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1、李季湄再次强调“以儿童为中心”的保育观。 2、首次译介日本幼儿教育之父——仓桥物三的著作。 3、透彻理解孩子的心灵，分析不同类型的孩子。
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3-6岁儿童学习与发展指南解读 李季湄 冯晓霞 人教版 教师用书 幼儿园指导 畅销 解读幼儿园3到6岁儿童发展指南解读 幼儿师范院校师生学习的维他命
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《3 6岁儿童学习与发展指南》实施问答 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
为了更好地推进《3-6岁儿童学习的与发展指南》（以下简称《指南》）的实施，帮助幼教工作者澄清认识、明确方向、提高教育水平，本书作者选取了《指南》各实验区培训中反映最多的具有普遍性、针对性的问题，以问答的形式，从如何正确地理解《指南》、如何正确地实施《指南》、如何开展《指南》的学习的与培训等方面，对五大领域及课程实施等各年龄段幼儿教育中出现的问题予与分析，明确幼儿学习的与发展的具体方向，并提出一些能够有效帮助和促进幼儿学习的与发展的教育途径与方法，从而深入浅出地解读《指南》精神，对广大幼教工作者的教育、教学、教研与培训提供切实的帮助与指导。
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静悄悄的革命 课堂改变 学校就会改变 【正版书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《静悄悄的革命 课堂改变学校就会改变》是国际课程专家佐藤学教授从事教育研究工作20年，在日本、美国近万间教室进行实践观察研究的总结。作为行动的研究者，作者拜访了世界各地的幼儿园、中小学和护理学校，和老师们一道，探讨对课堂和学校进行改革。他推动着教室里活动的、协同的、反思的学习的的实现，促进着学校里老师们互相成长、同事性关系的构建，推进着学校和社区合作，并提出了学同体这一重要概念，不断推动学校从自身入手进行改革。《静悄悄的革命 课堂改变学校就会改变》中深入浅出的课程观、教学观、教师观、师生互动观等，带给教师诸多有益启发，对众多教育实例的剖析和论述更能加深教师对课堂的理解。《静悄悄的革命 课堂改变学校就会改变》适合于中小学幼儿教师、校长、教育管理者、教育研究者，以及所有关心中国教育改
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培养幼儿的成长能力 幼儿园教育活动指导实录 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《培养幼儿的成长能力 幼儿园教育活动指导实录》编著者本吉圆子。本书写给工作在线的幼儿教育工作者们 写给正在抚育学龄前儿童的家长们 写给即将走上幼儿教育工作岗位的教师们，和那些即将为人父母的人们。本书共收录了27个有关日本幼儿园教育的实际场景。描述了何时、何地、何种情况下，教师如何对在场的孩子们进行了因势利导的指导及帮助，在孩子们的身上又发生了怎样的变化，教师如何促进孩子成长，如何培养孩子各方面的能力及如何导入与发展游戏等等，这些鲜活的真实记录，让读者身临其境般，很容易进入教学场景，加深理解，快速领悟，付诸实践。
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多元智能理论与学前儿童能力评价 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
多才光谱项目是在美国的文化背景下进行的。是对美国早期儿童教育中的一些迫切问题而作出的反映。但是，我们希望这一针对么美国的问题而做出的努力同样能让中国的同行们、教师们、家长们以及决策者和孩子门获得收益。
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多元智能理论与学前儿童能力评价 (美)克瑞克维斯基 著,李季湄,方钧君 译 北京师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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幼儿园真谛 [日] 仓桥物三 著,李季湄 译 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
1、李季湄再次强调“以儿童为中心”的保育观。 2、首次译介日本幼儿教育之父——仓桥物三的著作。 3、为幼儿园教师指出如何做才是“以儿童为中心”的保育。
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幼儿工作者的视野:置身教育实践的记录 (日)津守真 著,刘洋洋,李季湄 等译 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
这样一本书，读了之后让人热泪盈眶。什么是学前教育，什么是给孩子的教育，这是每个父母和教师都反复自问的话。在这本书里，提到的教育原点就是“信任、期望、爱”。基于对儿童毫不怀疑的信任，毫无保留的爱，津守真老师给读者展现的是如何真诚的观望儿童的世界，用行动回应孩子心灵的呼声。每一位父母，都从内心渴望没有功利、真诚的爱的教育。如何用信任、爱，全身心的奉献给孩子，难道不值得每位家长学习吗？
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幼儿教育学基础 李季湄 主编 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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3-6岁儿童学习发展指南实施问答 李季湄 主编 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
语句精炼生动，措辞严谨科学，举例贴合实际。
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保育的灵魂 (日)仓桥物三 著,李季湄 译 华东师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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《3-6岁儿童学习与发展指南》解读 9787107261480
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3-6岁儿童学习与发展指南解读+游戏学习发展-全国幼儿园优秀游戏活动案例选编 幼儿教师用书2册 幼儿园小中大班优秀活动课
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多元智能理论与学前儿童能力评价 北京师范大学出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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正版书籍 提高幼儿教育质量 (日)大宫勇雄 著,李季湄 译 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
李季湄亲自翻译。 在市场经济大浪的冲击下，把幼儿教育推向社会的呼声很高。但是幼儿教育能不能市场化？市场化的结果能否促进幼教质量的提高？市场化最终会将幼儿教育带到哪里去？对于未曾经历过这样改革的我国幼教人、甚至全社会都未必是清楚的。幸运的是，远在我们之前，世界上的发达国家早已经历了一番教育的市场化尝试，积累了不少正面的经验和负面的与教训，以其为鉴，多少可以知道利弊得失。
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多元智能理论与儿童的学习活动 陈杰琦,(美)埃米勒·艾斯贝格,(美)玛拉·克瑞克维斯基 编;何敏,李季湄 译 著作 北京
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提高幼儿教育质量 大宫勇雄 李季湄 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《提高幼儿教育质量》是在向市场原理转换的社会背景下，对保教观的一次主动的重新审视。笔者认为，即使绝对优先考虑经济效率，一旦论及保教政策，也必须在现实中提出负责任的保教观。笔者认为，如果只论保教的指南化，而漠视保育者的专业性，那么就难以确保保教的实践质量。笔者力图阐明，从“关系论”的视点出发，为了提高保教质量，保育者、保教机构应当怎么做。
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幼儿园真谛 [日]仓桥物三 李季 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
仓桥先生以“幼儿生活的自我充实”、“充实指导”、“诱导”、“教导”、“诱导保育计划”等一系列概念勾画出他的“以儿童为中心”的生活保育论，理论联系实际地阐述了关于教育目标与幼儿生活、个性发展的关系，关于幼儿生活形态的重要性、幼儿园的定位、幼儿园教育的作用、教师的位置以及幼儿园保育计划的性质等若干“诱导保育论”的基本观点与重要内容，仓桥先生的许多思想很深刻，很发人深省。
¥51.49定价：¥184.47 (2.8折)
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幼儿园教育指导纲要（试行）解读 基础教育司组织编写 +3-6岁儿童学习与发展指南解读 全两册
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实践新课程教学参考·静悄悄的革命:创造活动、合作、反思的综合学习课程 正版图书,下单速发,可开发票
《实践新课程教学参考·静悄悄的革命：创造活动、合作、反思的综合学习课程》是实践新课程教学参考。《实践新课程教学参考·静悄悄的革命：创造活动、合作、反思的综合学习课程》是通过和事物对话、和他人对话、和自身对话的活动过程，创造一种活动性的、合作性的、反思性的学习。
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