小学语文课堂的构建吕兆伟重庆出版社9787229185428 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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亲爱的,我的脑袋里住了一只山雀 [德] 赛巴斯提安·许洛瑟(Sebastian Schl·sser) 978722906
这是一个将人的恐惧、重担、愧疚、思念和爱转化为力量的真实故事,51封家书总有一封触动你心底最坚强的那根弦,请要读一读! 你知道吗,当人们说「你的脑袋里住了一只山雀」,是指一个人得了抑郁症。现在,爸爸的脑袋里也有一只山雀。爸爸想让你知道我的山雀从哪里来,还有,它作怪的时候,我怎么努力赶走它。
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【正版】在学校,我们怎样做教科研 教研组备课组工作实务 赵桂霞 重庆出版社 9787229184827
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快乐心理学 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
快乐与不快乐的距离只有0.05厘米!在快乐的时候,我们比较聪明!经典心灵灵修名著人生迷途上的指津者6个国家,翻译成78种文字,在人人不快乐的时代,快乐心理学风暴必将席卷中国!大师级哲学家约瑟夫? 纽顿告诉你快乐到底是个什么玩意儿!让迷惘心灵悟透生命真谛,让愁闷众生重绽开心笑颜!新浪、腾讯、网易、和讯、金融界等火爆主流网站重磅推荐!快乐是个什么玩意儿?每个人都在追求快乐,人生的根本意义在于追求快乐,但是我们的现实情况却是深陷于烦恼之中不可自拔。什么样的生活才算真正的生活?什么是快乐的智慧?如何保持健全的心灵?怎样增添生活的乐趣?约瑟夫? F? 纽顿博士的《快乐心理学》一书,给我们作了回答。他还告诉我们要“经常省察自己的内心”“假使一个人身体上有了疾病,他就会去找医生,好好检查一下,把它医治好。
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2024年新校长期刊 创新人才培养学校方案 乡村教育新探 涌现一所新样态中国学校基因编程 让校园伟大 教师的意义感 打造
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重庆教育志 《重庆教育志》编撰委员会 编 9787536656710 重庆出版社【可开电子发票】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《重庆教育志》是用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想作指导,以新的观点、新的思想编写的重庆有史以来第一部大型教育志书。 全志以概述为纲,横排纵述,从教育类别上,包括基础教育、职业技术教育、成人教育、高等教育;从教育层次上,包括幼儿教育直至继续教育的终身教育系列;从教育形式上,包括学校教育、电视教育、函授教育、业余教育、自学考试。充分反映了古今重庆市区域范围内重庆教育事业的全貌,揭示了重庆教育发展的规律和历史的经验教训,具有时代性、科学性、专业性、地方性。该志资料真实、详备;材料取舍详今略古,重在当代;结构上主线明晰,脉络清楚;文风上严谨、朴实、简洁、流畅,为重庆市教育事业的进一步发展提供了宝贵的历史借鉴,为各级党政领导和教育行政职能部门提供了
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南斯拉夫“实践派”的历史和理论 彼德洛维奇 编 9787536623408 重庆出版社【正版书籍】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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一本不同凡响的中国教育史研究的力作……新见迭出,同时又不失趣味性和通俗性。 ——金林祥
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作者力图把马克思的社会学和弗洛德的心理学结合成为性经济社会学,并据之考察和分析法西斯主义。他认为,法西斯主义不是某个人、某个民族或某个政治集团的意识形成或行动,而是几千年在基本生物需要和冲动上一直受到压抑的普通人民群众的非理性性格结构的表现。权威主义家庭和神秘主义组织形式对人的性压抑使人成为生物病态的,产生了施虐受虐狂的性格。作者倡导以自然的爱情、生活必需的劳动和科学的认识为基本生活职能的劳动民主。
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科举 綦晓芹 9787536682825 重庆出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
“科举”是一种曾经“最不坏”的官僚选拔制度。它始兴于隋唐,废弃于清末,历经1300余年。而随之产生的700多名状元、11万名进士、数百万名举人,他们和无数终老于家的童生、隐居深山的高士们一起,构成了中国历史长卷中最悲喜交集的一个切面。 雅俗中国丛书以中国的人物、阶层、古迹、风物、世俗生活等人文现象为选题,在高度视觉化的图文形式中再现中国悠久的历史文化信息和传统文化因子,无论是内容还是表述,都力求打破雅俗的限界,在吸纳最高等学术研究成果的同时,力求保持阅读的趣味性,全面解读中国文化,可谓是雅俗共赏的经典图文读本。 本书为其中一册《科举》。
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重庆旧闻录1937-1945——学界拾遗 韩子渝 编 9787536682689 重庆出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本丛书以八年中国抗战的大后方指挥中心—— 重庆为历史背景,以不同的分类,从不同角度对发生在这里的许多鲜为人知的历史人物、事件、佚闻、风俗等的串联,展现给我们一幅幅鲜明的、立体的历史画卷。丛书内容并茂,许多珍贵历史图片、史料属首次公开发表,对于我们了解和感受那段特殊的历史,走进那些我们熟知的历史人物,解读这座充满传奇的城市,无疑是一套极具可读性,集阅读、收藏于一体的丛书。
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唤醒智慧的教育 重庆出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
编辑推荐:在人们需要接受严格培训才能成为律师或医生的同时,他们却可以不经过任何培训就成为父母,去担任这项最为重要的任务。只要还存在对知识或技术的崇拜,并把它作为一种通向成功和支配的途径,就必然会有无情的竞争、对立和为了谋生的无尽奋斗。只要我们还在寻求内心的安全感,我们就不可能了解生活的全部。任何形式的奖励和惩罚只会让心灵变得顺从与迟钝。 无知之人并不是没有学问的人,而是不了解自己的人。了解生活就是了解我们自己,这既是教育的起点,也是教育的终点。 教育不应该鼓励个体去遵从这个社会,或者消极地与之和谐共处,而是应该帮助他去发现伴随着毫无偏见的探究与自我觉察而出现的真正价值。 深受赫胥黎、萧伯纳、纪伯伦、亨利·米勒等大师尊崇,被《时代周刊》评为“二十世纪五位圣者之一”,被誉为“的觉者
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本书有选择性地以十二个专题,通过对话的方式展示古代希腊、罗马时期以来西方教育思想与制度演变的基本路径与探索主题,内容涉及西方自由教育传统的奠基性成型、中世纪时期理性与信仰文化对教育的影响、中世纪大学的诞生与知识传播、文艺复兴与西方教育人文性格的形成、宗教改革的教育意义、夸美纽斯的自然主义教育观、近代法国国民教育思想的滥觞、英国自由教育与科学教育观念与制度的博弈、西方初等教育与中等教育视野中的“儿童”理念与大学教育视野中的“大学教师”职责,并集中讨沦了德国大学观的世界性价值和美国现代大学结构的完善问题。
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熊明安教授长期致力于教育史研究和教学工作,在学界享有很高的声誉,《中国古代教学活动简史》是他不懈钻研、勤勉耕耘的成果。在我国漫长的历史长河中,古代教学经历了怎样的发展阶段,人们的教学活动到底如何开展,作者查阅大量相关史料研究发现,古代学校教学和学生活动,随着社会发展和王朝更替,以及思想、学术的演进,大致经历了夏、商、西周、春秋战国学校教学和学生活动萌芽、诞生期,秦朝、西汉和东汉朝学校教学和学生活动形成期,魏、晋、南北朝、隋朝、唐朝学校教学和学生活动基本定型期,宋、辽、金元朝学校教学和学生活动变革、发展期,明朝、清朝学校教学和学生活动逐渐衰落期。在我国古代学校里,教师的选拔任用考核升迁认真严格;教师地位高待遇优厚;教学内容逐步发展课程开设遍及各个学科;教学形式与方法多样而灵
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