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用1000个日日夜夜见证一段教师成长之路
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等级赋分与质性描述相结合的量规 为教师提供了评估学生核心素养和高阶能力的有力工具
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针对当前部分体育教师存在的体育教学专业基础知识掌握偏少、专业基本功不扎实、课堂教学能力薄弱，尤其是针对体育教学理论依据、体育教学原则掌握不够，教育能力偏弱，教学不能与课堂实际操作相联系等问题而精心编写的一本集教学研讨、课程教学实践以及课程基础知识等内容的教师教学用书。
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什么是教师阅读力？ 全民阅读推广时代，教师应扮演什么角色？ 书香校园推进中，如何构建区域教师 阅读场 ？ 一起走进书中，见证阅读的 高光时刻 ！
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以往的提问不少是为了从教师那里寻求或者核实一个正确的答案，这样的提问是 记诵式提问 。 讨论式提问 则是通过创造认知失调或呈现真实的挑战和问题来引发学生内心的思考，打通了为促进理解而开辟的意义探究之旅，促进深度分析、评估和综合，概括、提炼与整合知识，学生对不同的解释和结论持开放态度，并不是只接受一个 正确 的答案，也不仅仅是重复教材或教师的答案。 本书探讨了优质提问助力讨论的各种途径、方式、工具和资源，最重要的是 教师指导的讨论 结构化小组讨论 和 学生自主讨论 。这三种形式遵循了现代教学设计倡导的 从扶到放 （先扶后放、有扶有放、扶后必放）原则，每种形式在学习循环的不同阶段都具有内在价值，可以逐渐帮助学生发展有效讨论所需的技能和素养。 提问和讨论具有吸引学生参与最高水平的思考和学习的巨大
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本书是国内较为系统地探索阅读策略的学与教的又一应用型成果，凸显了学生学习和运用阅读策略的重要性，为我国今后阅读教学提供了初步而完整的经验，可供一线教师借鉴并运用于阅读教学，以帮助更多的学生掌握阅读策略，成为独立的阅读者。 北京师范大学二级教授，心理学部博士生导师，心理学科学位委员会主任，儿童阅读与学习研究院院长 伍新春 阅读策略是鉴别学生会不会阅读的标志，是衡量个体阅读能力的重要尺度，是决定学习效果的主要因素之一。周步新老师有着警觉的专业敏感度和前瞻的学术视野，是国内研究阅读策略的先行者与实践者。很钦佩她在上一本阅读策略著作的基础上又有了迭代的思考与丰实的成果。相信这本书可以把我们带到阅读策略研究的广袤天地， 步 入 新 的教学境界。 浙江省正高级教师、特级教师 何必钻
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成功智力教学 提高学生学习效能与成绩（第二版） 在每节课中培养学生成功必需的三元智力：分析性智力、创造性智力和实践性智力。
书是反映当代国际著名的教育心理学家斯腾伯格代表性理论成功智力理论及其教学模式的一本不可多得的好书。书中的核心概念 成功智力 强调了必须超越智商、趋向成功的智力，清楚指明了智力不应仅指向学业成功，更应指向真实世界的成功，既让人耳目一新，又给人以深刻的启发。
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教师的成长到底需要什么？ 浙江省*年轻数学特级教师告诉你 倾听自己，倾听学生，倾听同行 思考学习，思考挑战，思考成长 看见 丸子姐姐 刘善娜的热情与思考 读取提升教师智慧与能力的武功秘籍
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目送孩子跨入小学大门，父母充满忐忑； 迎来稚气与好奇的学生，老师手忙脚乱； 面临新的环境，新的要求，孩子们更是迷惘无措。 该如何解读儿童密码？ 该如何寻找有效对策？ 该如何体悟教育本真？ 让故事代替你说话吧！ 用智慧与趣味走一条语文之路吧！ 牵一只蜗牛散步，慢慢欣赏成长的风景吧！
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幼儿园主题审议实践手册(修订版) 学前教育教学研究 幼儿园进行课程园本化 宁波出版社 新华正版书籍
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中小学心理危机筛查与干预工作手册(修订版) 宁波出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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一部跨越时代的生命成长读本
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谈小学语文教学之道：统编本教材教学方略（第一学段） 教育专家周一贯点评
著名*级教师张敏华倾力之作 全国名师何捷力荐作序 特级教师陆虹、青年名师曹爱卫、张敏华名师工作室团队等提供精彩案例 全国著名*级教师、教育专家周一贯点评：全国小学语文界一位优 雅 的名师，写了一本如何以统编教材育人的 好 书，深入浅出地讲了 低年级语文教学要讲 理 。于是， 雅 好 理 汇聚成 敏 与 华 的教学之 道 。夫 道为天地之本，天地为万物之本 （宋 邵雍语）。求 道 、探 道 、树 道 、说 道 ，当是新时代语文教师的天职。能乐此不疲者，可谓 仁 矣！
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中学还能这样上 加拿大教育的精神与细节 廖晓英教育类畅销作品 启发无数中国老师和家长的西方教育观察笔记
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适龄适宜发展 2-3岁幼儿托育活动方案精选 宁波市江北区星海托育中心 托儿所教案 宁波出版社
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高效能教学 罗森海因教学原理的实践 宁波出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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爱上我的课堂:一位小学数学教师的教学反思日志 刘善娜 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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优质提问促思考 学生深度参与学习 (美)杰姬·阿克里·沃尔什,(美)贝丝·丹克特·萨特斯 著 车燕虹,吴新静,于冬梅 译 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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高效教师 焦点解决取向在学校教育中的应用 宁波出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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幼儿园主题审议实践手册 修订版 宁波出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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《直面课堂的灵动》一书介绍了幼儿园教师在团体心理辅导实践中的理性思考和实操方法，全方位地展示了幼儿园教师 扎实 而又 灵动 的技巧。书中每一案例生动，且富有情趣，是幼儿园教师开展团体心理辅导时不可多得的参谋和助手。
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本书是由一群长期实践在幼儿教育一线的专家和老师，根据《3-6岁儿童学习和发展指南》，以浙江省编《幼儿园课程指导》为蓝本，结合幼儿园教学实际和幼儿教育的*趋势，对课程资源进行深度挖掘，对现有的教学主题进行了重构，是一本适合年轻教师参考的教学指导用书。编者精心选择了9-10个贴近幼儿生活的主题和2个数学活动主题，涉及季节、节日、动物、自我等，初步形成了小、中、大三个年级段的经典主题活动设计的雏形。保留了原有教材中的经典课程的教学内容，拓展了主题下的幼儿生活、个别化学习和游戏活动，将幼儿的发展真正地融入一日活动的整体设计中，让老师能够理解在《指南》参照下所设置的主题目标，更能让孩子们在多元的课程中学到更多，具有很强的参考性和操作性。
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教师阅读力 宁波出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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高效能教学 罗森海因教学原理的实践 宁波出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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理解为先单元教学设计实例 教师专业发展工具书 宁波出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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高效教师 焦点解决取向在学校教育中的应用 (美)琳达·梅特卡夫 著 钟爱芳,李晓莉,张春红 译 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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写给亲爱的小学生家长 宁波市名优班主任的42封信 王晶晶 编 宁波出版社
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小学支援型习作教学 宁波出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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新课程小学英语评课的理论与实践 岳蔚 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
【内容简介】 本书是评课活动在小学英语教学的运用。评课是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教与学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断的过程。本书介绍了小学英语教学中开展评课活动的指导思想与原则、内容和标准，目的和类型、步骤和方法，以及评课实例精选。观点新颖、案例充分，既有对评课活动的理论阐述，又有对如何开展评课工作的具体指导意见，对广大小学英语教师开展评课活动具有较好的参考价值。 【元专区】
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基于民间经典艺术元素的幼儿园美术教育 高虹、周立波 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
幼儿的美术经验主要有感受与欣赏、表现与创造两个方面。指向幼儿美术经验获得的美术教育必然关注幼儿的直接生活经验。民间艺术的典型特征是它的民间生活性。《基于民间经典艺术元素的幼儿园美术教育》是宁波市镇海幼儿园将民间艺术引入幼儿园美术课程实践的总结。《基于民间经典艺术元素的幼儿园美术教育》特别适合美术办园特色、传统文化办园特色的幼儿园参考，也适合对民间艺术感兴趣的家长朋友阅读。
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小学数学教例研究 陈亚明 【正版图书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
研究自己的教学思想和方法，研究自己的教学对象和内容，做一个学习的型、研究型、专家型的教师。教例也即教学案例或教学实例。教例的本质是教师如实地把教学实践中所发生的事件记载下来或者描述出来，它既可以是一个单独事件进行记载与描述，也可以是对一系列相关事件进行的连续性、追踪性的记载与描述。这些事件可能是一个教学片段，也可能是一出教学故事，形式可以多种多样，内容可以缤纷夺彩。依据教学这一具体的实践事实，以教师为主体的、基于审察与反思的、旨在教师专业成长的教例研究活动具有重要的作用和现实意义。这是一种与教育工作融为一体的研究，是一种与教师专业发展一体化的研究。
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21世纪主题班队会案例精编 小学版 张雅光 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书在2世纪新理念的指导下，根据新《课程计划》和新《德育大纲》的具体要求，精编了约70个主题班队会案例和24个相关报头投计，并提供了系统的相关资料和查阅网站。其中案例部分包括 主题确定、活动准备、活动实录、有关资料等。主题针对德育要求，结合节日和纪念日、时事热点、青少年心理健康、交流合作、各学科和识的渗透与合作等设。活动过程有生生互动、师生互动、家长参与、社会合作等。活动形式有游戏、歌曲、舞蹈、诗歌朗诵、小品、故事等。本书既是一部为校领导、团队工作者、班主任、班干部提供的参考用书，也是校园图书馆、班级图书角的图书。
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寻找有意义的教育 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
作者以一名教师的身份，对当下中国的教育现状进行了独到的观察与剖析。身在教育体制之中，作者所见真切，所感颇深。辑“以自由看待教育”中的教育观察和教育随笔，反思当下教育，提出个人意见。第二辑“教育从孩子开始”，以父亲的身份，叙述教育孩子过程中的心得乃至惶惑。第三集“守住教师的底线”，以“一厘米主权”为价值标准，讨论教师如何坚守底线，寻找有意义的教育。
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初中数学说课稿精选 曹存富 沃苏青，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
为突出说课稿的研究性，体现实用性，本书的说课稿分整体性说课稿和以教材某一角度或某一内容的专题性说课稿两类。说课稿的撰写也不拘泥单一、固定模式，有综合论述的，也有分块论述的，只要能够准确地把握说课的要素和要点，透彻分析教学设计的理论依据，能达到说课教研的目的均可。所以其形式多样活泼，利于撰写者发挥特长。更主要的是透过这些不同角度、不同形式撰写的说课稿，领略撰写者学理论、钻研教材、研究教法学法，探索提高课堂教学质量的思路和做法，给我们的教学教师读后有所领悟和启迪。这正是我们所企盼的。本书是教师专业发展指导丛书说课系列之一，是一部关于初中数学教学的参考用书，全书分为数与代数、空间与图形、统计与概述、专题说课几个部分，详细介绍了初中数学教学中的若干问题，适合初中数学教师参考学习。
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直面心灵的艺术中小学心理辅导方法101例 张骏乐 编 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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