幼儿园领域关键经验与教育建议 遇见儿童 庄春梅 张丽霞 编著江苏凤凰美术出版社
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从器物到精神 20世纪中国美术教育的制度转型 江苏美术出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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幼儿象形识字闪卡蓝绿黄三盒【时光学】趣味识字600字幼儿园宝宝幼小衔接启蒙全套识字卡
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别让不好意思害了你 （精华版） 唐云 【正版图书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书经长期调研采证，以及对大量案例深度剖析之后，结合社会学、心理学、行为学等领域的理论成果，开发出了更具实劋性和实用性的克服“不好意思”的心理方法。通过本书的指导，以及系统的训练，帮你彻底根治“不好意思”等坏毛丶病，从而掌控自己的人生，主导自己的命运。
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教师如何成为教具高手 贾会彦 高佳 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
教具的教育性是指教具是针对教学主题而选用的，它包含着教育思想、教育目标、教学内容和教学方法等要素，并渗透在教学的全过程当中。教具在教学中既可以形象具体地表现静态现象，又可以生动活泼地表现动态过程，具有简单直观的效果。《教师如何成为教具高手》介绍了教师如何来适当地利用教具达到好的效果。
¥10.57定价：¥61.71 (1.72折)
教师创新实践的30个策略 王静,崔红 编著 江苏美术出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
王静，崔红编著的这本《教师创新实践的30个策略》在新课改创新教育的前提下，介绍了教师在教育教学工作上实施的策略，并深入分析了课堂教学中如何能够更好地开发学生的创新能力，因为学生是整个教育的主体和核心，所以这也是教师创新实践策略实施的主要环节；一切工作都要围绕学生开展，才能使得教育事业顺利发展，在实践中创新、在改革中创新。希望本书的出版能对辛勤的教师们有所帮助，能对教育创新实践策略的实施起到促进作用。
¥7.00定价：¥21.37 (3.28折)
教师如何成为教具高手 高佳,贾会彦 编 江苏美术出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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班级文化建设修炼 符红艳 编 江苏美术出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
和谐社会的创建在于形成和谐的社会文化。同样，和谐班级的建设也在于班级文化的形成。《班级文化建设修炼》向班主任介绍了如何建设班级文化，如何促进班级和谐发展。
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教师如何缓解学生压力 李小丽,毛伟霞 编 江苏美术出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
良好的心态是心理健康的重要标志，也是素质教育的培养目标。中小学生有必要把握一些平衡心理的方法，正确地面对和缓解压力，这将有助于他们获得健康的心理和健康的人生。李小丽、毛伟霞博采众长，编写了《教师如何缓解学生压力》这本集理论性、通俗性、实用性于一体的读物，结合我国学校心理辅导的实践，论述了帮助青少年解决压力的方法，为广大心理辅导专业人员和教师提供了一个有意义的参照框架。本书针对中小学生的心理压力现状，依据教师心理辅导的水平编写而成。书中对中小学生在日常教学中存在和出现的具体压力问题进行了总结，建议教师从实际出发，做出恰当的处理，实践证明这些操作方法都是行之有效的。
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班级文化建设修炼 符红艳 编 江苏美术出版社【达额立减】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教师如何缓解学生压力 李小丽,毛伟霞 编 江苏美术出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
良好的心态是心理健康的重要标志，也是素质教育的培养目标。中小学生有必要把握一些平衡心理的方法，正确地面对和缓解压力，这将有助于他们获得健康的心理和健康的人生。李小丽、毛伟霞博采众长，编写了《教师如何缓解学生压力》这本集理论性、通俗性、实用性于一体的读物，结合我国学校心理辅导的实践，论述了帮助青少年解决压力的方法，为广大心理辅导专业人员和教师提供了一个有意义的参照框架。本书针对中小学生的心理压力现状，依据教师心理辅导的水平编写而成。书中对中小学生在日常教学中存在和出现的具体压力问题进行了总结，建议教师从实际出发，做出恰当的处理，实践证明这些操作方法都是行之有效的。
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让学生喜欢上我的课 尚英杰 编 江苏美术出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
尚英杰编写的《让学生喜欢上我的课》章讲了教师要具备的教育教学观，如教师要坚持发展和谐教育，充分利用教育的各项功能等；第二章是讲要充分做好课前准备，比如教学目标的制订等；第三章是讲要认真上好每一堂课，包括认真做好新课的导入，精心设计板书等；第四章叙述了教师要具有较高的语言艺术修养，主要有形成自己的语言风格，具备幽默的语言艺术等；第五章是说教师要注重与学生的互动，如课堂中师生互动的认识等；第六章是讲创造具有个性的课堂，包括有创新的教学课堂，民主的教学课题等。
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加大对“右脑的运用”是与人们息息相关的事情，举凡走路、乘公交车、阅读、写字、冥想……等平时习以为常的琐事，只要自己一个念头、一个动作就能使平凡枯燥的生活焕然一新。
¥32.00定价：¥242.00 (1.33折)
运算 好妈妈就是好老师 真果果,苏美童书 江苏凤凰美术出版社 9787558032981
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记忆力 好妈妈就是好老师 真果果,苏美童书 江苏凤凰美术出版社 9787558032974
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教育现象大观察 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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教师创新实践的30个策略 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
现代教育需要创新，时代呼唤我们的教育要创新，作为新世纪的教师们理应顺应时代发展，在实践教育中发展教育事业，改革并创新。《教师创新实践的30个策略》中的30个策略围绕新课改的教育思想进行了全面详细的阐释。《教师创新实践的30个策略》由王静，崔红编著。
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【正版授权】(共4本)轻松学中文1A+1B 课本+练习册/少儿版/ Workbook英语版/外国儿童学汉语学习教材/北京
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教师如何成为教具高手 贾会彦 高佳 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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《怎样开发校本教材》以满足师生与学校的个性化发展需求为目的，以学校所处的特殊环境和社会生活实际为根据，加强校本教材开发建设，提高教学质量。力求做到理论知识丰富，案例精彩，理论与实践达到了充分的结合，可读性强。
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在启迪中品味教育 教育启示 中小学教师培训书籍 教育教学书籍
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班级文化建设修炼 符红艳 编 江苏美术出版社【正版】 【正版图书，下单前请先咨询客服！】
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从细节到组织文化的变革 学校尊重教育实践探索及解读 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《从细节到组织文化的变革——学校尊重教育实践探索及解读》由单鸾娇、郝宏来主编。新课程改革在基本的教育精神上体现了尊重的教育理念。近年来，教育界大力提倡尊重教育。在《从细节到组织文化的变革——学校尊重教育实践探索及解读》中，从校长、教师、家长的角度以及结合王佐学校实施尊重教育的经验来阐述如何进行尊重教育。王佐学校从尊重这个起点开始，充分尊重学生的个体差异和人格尊严，关心学生的内心世界和情感，让学生全面发展，努力为学生创造了一个愉快而自由的发展环境。
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班级文化建设修炼 符红艳 编 江苏美术出版社【正版】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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2020秋 爱德少儿 入学准备一本通 50以内加减法 3--6岁儿童学习与发展编写 学前3-6岁早教启蒙学前书 幼儿园推
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校长有效的管理策略 海鸿 编 江苏美术出版社，【正版可开发票】
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正版书籍 万人迷教师修炼宝典 江苏美术出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
“万人迷”老师的魅力是可以“学”来的，技巧是可以传授的。你还是你，但你和从前已经大不一样！李亚男主编的《万人迷教师修炼宝典》详细介绍了“万人迷”老师修炼的十一个宝典：珍惜时间，合理规划人生；认识自己，凸显个人魅力；八面玲珑，态度决定一切；世事洞明，培养人文素养；沉醉书香，享受读书乐趣；让爱永恒，撒下滴滴甘露；快乐育人，打造行为艺术；用心沟通，微笑无坚不摧；赢在课堂，建立纪律规范；善用激励，打开学生心扉；藏起按钮，怎样有效自律。这十一个宝典可以让老师们在课堂内外都活力四射，可以让一个平凡的老师充满魔力，成为一个“万人迷”老师。
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教师如何处理学生经常发生的事 高海英 编著 江苏美术出版社【正版】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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让学生喜欢上我的课 尚英杰 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习的。学生会因为喜欢一位教师而喜欢一门功课，同样，也可能因为讨厌一位教师而讨厌学习的。一位被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师。作为一位教师，当你的学生喜欢你，喜欢上你的课，喜欢听你的话，那么你的教学也就成功了一半。如果学生对你反感，即使你把课设计得很漂亮，他们也可能会不屑一顾的。为了让学生喜欢上自己的，那首先要让学生喜欢自己。兴趣是大的老师。为了帮助教师让学生喜欢上自己的课，编者尚英杰编写了《让学生喜欢上我的课》。《让学生喜欢上我的课》语言丰富，案例翔实，适合教师教学中借鉴运用。
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教师幽默语言训练 柳秀梅 编 江苏美术出版社【正版书】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
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图形 好妈妈就是好老师 真果果著,苏美童书 江苏凤凰美术出版社 9787558033001
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正品保障蒙台梭利东方龙蒙氏数学小中大学前班全8册数学潜能开发圆丰云图书
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教师如何缓解学生压力 毛伟霞 李小丽 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《教师如何缓解学生压力》由李小丽、毛丶伟霞主编。在学习的上，正常的压力是推动力，过重的压力则会伤身伤神。掌握成功缓解压力的技巧，保持的学习的状态，变学习的的压力为学习的的推动力。《教师如何缓解学生压力》内容轻松易懂、方法简单可行，可帮助青少年认识和了解压力从哪来的，以及缓解压力的一些实用技能和方法。
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新华书店正版撕不烂启蒙卡-唱儿歌 爱德少儿 江苏凤凰美术出版社 幼儿启蒙 图书籍 撕不烂启蒙卡-唱儿歌
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教师创造力拓展训练 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
社会的发展需要科技，科技的进步要靠创造型人才。要培养创造型人才，教师首先要提高自己的创造能力。为了帮助教师发展自身的创造力，编者王民川、娄红编写了《教师创造力拓展训练》。《教师创造力拓展训练》案例丰富，语言通俗，适合教师在教学中参考使用，帮助教师逐步拓展创造力，不管是思维上的，还是行动上的。
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怎样开发校本教材 王昭珺 王静 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《怎样开发校本教材》围绕怎样开发校本教材做了一些探讨。全书共分为五章 章主要讲述了对校本教材的解析 第二章主要讲述了校本教材开发的背景——课程改革 第三章主要讲述了校本教材开发的依据——课程 第四章主要讲述了怎样开发校本教材 第五章主要讲述了校本教材开发的几个案例展示。本书力求做到理论知识丰富，案例精彩，理论与实践达到了充分的结合，可读性强。
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班级文化建设修炼 符红艳 编 江苏美术出版社【售后无忧】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
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运用教材策略 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书把教材内容与教学方式综合优化，把教材内容与学生生活实际相联系，让学生在读中学、玩中学、听中学，在思考中学习、游戏中学习、合作中学习。创造性使用教材，优化课堂教学，具有普遍的实践意义。
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