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同学录广州百田信息科技有限公司 编著江苏美术出版社9787534443893
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全新正版图书 诗词谱曲章经典咏传唱：中小学经典诗词教学吟唱探索谢汉明江苏凤凰社9787558079344人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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从器物到精神 20世纪中国美术教育的制度转型 江苏美术出版社 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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教育现象大观察 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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图形 好妈妈就是好老师 真果果著,苏美童书 江苏凤凰美术出版社 9787558033001
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教师如何缓解学生压力 李小丽,毛伟霞 编 江苏美术出版社【正版书籍】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
良好的心态是心理健康的重要标志，也是素质教育的培养目标。中小学生有必要把握一些平衡心理的方法，正确地面对和缓解压力，这将有助于他们获得健康的心理和健康的人生。李小丽、毛伟霞博采众长，编写了《教师如何缓解学生压力》这本集理论性、通俗性、实用性于一体的读物，结合我国学校心理辅导的实践，论述了帮助青少年解决压力的方法，为广大心理辅导专业人员和教师提供了一个有意义的参照框架。本书针对中小学生的心理压力现状，依据教师心理辅导的水平编写而成。书中对中小学生在日常教学中存在和出现的具体压力问题进行了总结，建议教师从实际出发，做出恰当的处理，实践证明这些操作方法都是行之有效的。
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与学校共发展--校长经营学校的策略探究 储照安 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《与学校共发展——校长经营学校的策略探究》由储照安编著。校长经营学校需要策略，需要在学校的发展过程中完善制度，同时在制度建立和完善过程中发展学校。《与学校共发展——校长经营学校的策略探究》探讨了校长经营学校的多种策略，对学校发展的道路进行了摸索和有效地探究。
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连理集:高马得、陈汝勤绘事唱随【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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《怎样开发校本教材》以满足师生与学校的个性化发展需求为目的，以学校所处的特殊环境和社会生活实际为根据，加强校本教材开发建设，提高教学质量。力求做到理论知识丰富，案例精彩，理论与实践达到了充分的结合，可读性强。
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凤凰文库设计理论研究系列:设计教育 教育设计【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
这本书会给教育界和设计教师同行在“教什么？”和“怎么教？”上于启迪，尤其对从事教学管理、设计基础规划的教师以及从事设计基础课的教师们大有益处，也对学习设计、从事设计研究的同行和学生以帮助。
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教师要想明白再教 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《教师要想明白再教》由姚志忠编著。《教师要想明白再教》内容如下 想明白再教，只是一种理想，一种自我鞭策，绝无居高临下要求他人之意。每个人的思考和探索，虽是微小之得，但大家共同参与，涓涓细流，自会汇成滔滔江河。
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教师如何缓解学生压力 毛伟霞 李小丽 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《教师如何缓解学生压力》由李小丽、毛丶伟霞主编。在学习的上，正常的压力是推动力，过重的压力则会伤身伤神。掌握成功缓解压力的技巧，保持的学习的状态，变学习的的压力为学习的的推动力。《教师如何缓解学生压力》内容轻松易懂、方法简单可行，可帮助青少年认识和了解压力从哪来的，以及缓解压力的一些实用技能和方法。
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怎样开发校本教材 王静,王昭珺 编著 江苏美术出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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这样做才能教出好成绩--尖子生培养攻略 孙浩 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
教师应怎样教学，在教学中到底起什么样的作用，怎样才能教出好成绩？《这样做才能教出好成绩——尖子生培养攻略》探讨了一些看法和体会，并有详细论述，理论完善、案例翔实，具有重要的指导意义。
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当今名校长的治校智慧 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《当今名校长的治校智慧》由张晓辉主编。《当今名校长的治校智慧》着眼于对各位校长““治校智慧”的解读，是为了“给更多的校长以启迪，使他们从思想与精神层面给广大的教师与学生以引领”。
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优秀教师教学回望录 王震刚 编【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
《优秀教师教学回望录》的出版能有效地帮助广大教师在参与新课程的教学实践中，学习和吸纳新的教育理念，借鉴优秀教师的教学经验，有效地指导自己的教学实践，提高自身教学质量和教学效率。本书以教育工作者和教师为主要对象，通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中，真正实现教育培养人、塑造人、发展人的本质要求。本书所收录的是在教育之路上部分攀援者的反思点滴。有的是对个人教育行为的记载与思考，有的是对社会教育现象的归类，还有的是对传统教育思想的探寻与争鸣。或朴实或诗意，或激情或理性的文章倾注了我们对教育坦诚的热爱与反思，希望它们能够引起广大教育工作者的理解和共鸣，并召唤更多的朋友在实践、阅读、写作、思考的教育之旅中走的更远！
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快乐思维教学模式 李小丽 编；毛伟霞【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
《快乐思维教学模式》由毛伟霞、李小丽主编。 《快乐思维教学模式》内容如下：在当今素质教育时代，要求教师在教学过程中，要把快乐的气氛融入课堂教学，有目的地创造快乐的情境气氛，让学生在轻松愉悦中学习知识、进行思维和理解知识。这是教师肩上很重要的任务，教师必须认真落实。
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校长提高教学质量的艺术 肖朋辉 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
只有懂得如何提高教学质量的校长，才会是一名好校长。《校长提高教学质量的艺术》以解读入手，深入浅出地介绍了中国多位著名校长提高教学质量的艺术。
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校长之道和人格修炼 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《校长之道和人格修炼》主要介绍了校长领导治学的能力、行政管理能力、教学指导能力、提升教研队伍的能力等，来加强自身人格力的修炼。
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教师如何加强自身文学修养 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《教师如何加强自身文学修养》由张玉锦编著。教师的文学修养是教师综合修养的重要组成部分，是在教师拥有一定文化知识并加以内化的基础上形成的，反映了教师的人格、气质、情感、世界观、人生观、价值观等方面的个性品质。教师的文学修养同时也是其工作职责的要求，尤其是一位现代教师。具有了较高的文学修养，哪怕是几句简要的教学用语，都有可能如晴空一样明净，给人一种心旷神怡的感觉，给学生带来独特的神韵。《教师如何加强自身文学修养》中阐述了一些关于教师如何提升自身文学修养的观点，也选编了一些作者近几年来写的博文。教师的文学修养提高了，其文雅的举止、大方的神态、优美的谈吐也会自然而然体现出来，在教学中就能给予学生积极的心理暗示，使学生精神振奋，情绪高昂，做到愉快地学习。
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让学生喜欢上我的课 尚英杰 编 江苏美术出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
尚英杰编写的《让学生喜欢上我的课》章讲了教师要具备的教育教学观，如教师要坚持发展和谐教育，充分利用教育的各项功能等；第二章是讲要充分做好课前准备，比如教学目标的制订等；第三章是讲要认真上好每一堂课，包括认真做好新课的导入，精心设计板书等；第四章叙述了教师要具有较高的语言艺术修养，主要有形成自己的语言风格，具备幽默的语言艺术等；第五章是说教师要注重与学生的互动，如课堂中师生互动的认识等；第六章是讲创造具有个性的课堂，包括有创新的教学课堂，民主的教学课题等。
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教师幽默语言训练 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
幽默可以淡化人的消极情绪，消除沮丧与痛苦。幽默可以陶冶情劋，乐观对待现实。教师语言幽默是增强教学艺术魅力的重要手段。为了使更多的教师认识到幽默语言在教学活动中的重要性，并将幽默有效地运用于教学，柳秀梅编写了《教师幽默语言训练》。《教师幽默语言训练》语言通俗，实例丰富，适合教师教学中参考使用。
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班级文化建设修炼 符红艳 编 江苏美术出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
和谐社会的创建在于形成和谐的社会文化。同样，和谐班级的建设也在于班级文化的形成。《班级文化建设修炼》向班主任介绍了如何建设班级文化，如何促进班级和谐发展。
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让学生喜欢上我的课 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位教师而喜欢一门功课，同样，也可能因为讨厌一位教师而讨厌学习。一位被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师。作为一位教师，当你的学生喜欢你，喜欢上你的课，喜欢听你的话，那么你的教学也就成功了一半。如果学生对你反感，即使你把课设计得很漂亮，他们也可能会不屑一顾的。为了让学生喜欢上自己的，那首先要让学生喜欢自己。兴趣是大的老师。为了帮助教师让学生喜欢上自己的课，编者尚英杰编写了《让学生喜欢上我的课》。《让学生喜欢上我的课》语言丰富，案例翔实，适合教师教学中借鉴运用。
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班级文化建设修炼 符红艳 著 江苏美术出版社【目丰图书专营店】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书介绍了如何建设班级文化、如何促进班级和谐发展的有关知识，主要内容包括：班级文化建设综述、班级文化的具体建设、通过班级活动加强文化建设三章。
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让学生喜欢上我的课 尚英杰 编【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位教师而喜欢一门功课，同样，也可能因为讨厌一位教师而讨厌学习。一位被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师。作为一位教师，当你的学生喜欢你，喜欢上你的课，喜欢听你的话，那么你的教学也就成功了一半。如果学生对你反感，即使你把课设计得非常漂亮，他们也可能会不屑一顾的。为了让学生喜欢上自己的，那首先要让学生喜欢自己。兴趣是最大的老师。为了帮助教师让学生喜欢上自己的课，编者尚英杰编写了《让学生喜欢上我的课》。《让学生喜欢上我的课》语言丰富，案例翔实，适合教师教学中借鉴运用。
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教师如何处理学生经常发生的事 高海英 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书内容充实，实例丰富，比如学生的学习的效率不高如何提高，对经常不交作业的学生如何教育，学生厌学教师该如何正确引导，学生学习的习惯缺少创新怎么指导，对上课起哄与做恶作剧的学生怎样处理，面对易怒学生如何处理，对不合裙的学生要尊重七人格，怎样培养学生正确的集体荣誉感，学生犯错了教师要调控好情绪，对犯错的学生批评时要注意其情绪反应，等等，给出了常见学生问题的处理措施。
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教师如何成为教具高手 贾会彦 高佳 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
教具的教育性是指教具是针对教学主题而选用的，它包含着教育思想、教育目标、教学内容和教学方法等要素，并渗透在教学的全过程当中。教具在教学中既可以形象具体地表现静态现象，又可以生动活泼地表现动态过程，具有简单直观的效果。《教师如何成为教具高手》介绍了教师如何来适当地利用教具达到好的效果。
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特殊儿童随班就读教育与管理 江苏凤凰美术出版资源教室随班融合
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班级文化建设修炼 【正版保证】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书介绍了如何建设班级文化、如何促进班级和谐发展的有关知识，主要内容包括 班级文化建设综述、班级文化的具体建设、通过班级活动加强文化建设三章。
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怎样开发校本教材 王昭珺 王静 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《怎样开发校本教材》围绕怎样开发校本教材做了一些探讨。全书共分为五章 章主要讲述了对校本教材的解析 第二章主要讲述了校本教材开发的背景——课程改革 第三章主要讲述了校本教材开发的依据——课程 第四章主要讲述了怎样开发校本教材 第五章主要讲述了校本教材开发的几个案例展示。本书力求做到理论知识丰富，案例精彩，理论与实践达到了充分的结合，可读性强。
¥14.29定价：¥72.87 (1.97折)
《怎样开发校本教材》以满足师生与学校的个性化发展需求为目的，以学校所处的特殊环境和社会生活实际为根据，加强校本教材开发建设，提高教学质量。力求做到理论知识丰富，案例精彩，理论与实践达到了充分的结合，可读性强。
¥64.29定价：¥138.58 (4.64折)
幼儿园领域关键经验与教育建议 遇见儿童 庄春梅 张丽霞 编著江苏凤凰美术出版社
¥68.00定价：¥68.00
老师请走下讲台 徐莹 江苏美术出版社【正版书籍】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
讲台，是教师熟悉的地方。而今天我们要说，为了更好地播种新绿、收获希望，请老师们走下讲台，因为，走下讲台无论对学生还是对教师自身都有着非常重要的作用。
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怎样开发校本教材 王昭珺 王静 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《怎样开发校本教材》围绕怎样开发校本教材做了一些探讨。全书共分为五章 章主要讲述了对校本教材的解析 第二章主要讲述了校本教材开发的背景——课程改革 第三章主要讲述了校本教材开发的依据——课程 第四章主要讲述了怎样开发校本教材 第五章主要讲述了校本教材开发的几个案例展示。本书力求做到理论知识丰富，案例精彩，理论与实践达到了充分的结合，可读性强。
¥15.46定价：¥71.82 (2.16折)
幼小衔接天天练全4册 语文天天练+汉字天天练+拼音天天练+数学天天练 3-6岁学前拼音汉字语言数学
¥38.40定价：¥96.00 (4折)
象形识字书幼儿认字会说话的识字大王手指点读发声书早教有声儿童绘本学前幼儿园宝宝学习汉字2000认知启蒙教材趣味看图卡片3
¥63.80定价：¥120.00 (5.32折)
教师创造力拓展训练 娄红 编；王民川【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
社会的发展需要科技，科技的进步要靠创造型人才。要培养创造型人才，教师首先要提高自己的创造能力。为了帮助教师发展自身的创造力，编者王民川、娄红编写了《教师创造力拓展训练》。《教师创造力拓展训练》案例丰富，语言通俗，适合教师在教学中参考使用，帮助教师逐步拓展创造力，不管是思维上的，还是行动上的。
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陈洪绶版画-传世画谱【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
陈洪绶的《水浒叶子》《博古叶子》等版刻名作传世，此内容属于传统经典类图书，是人物画初学者和研修者的教科级的临摹范本，值得珍藏。
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右脑潜能开发术 千高原 著 江苏美术出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
加大对“右脑的运用”是与人们息息相关的事情，举凡走路、乘公交车、阅读、写字、冥想……等平时习以为常的琐事，只要自己一个念头、一个动作就能使平凡枯燥的生活焕然一新。
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课堂教学活动透析要略於红中 编；朱卫东江苏美术出版社9787534437533 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《课堂教学活动透析要略》从课前准备活动、课堂秩序调控技巧、课堂教学的要义透析、管理课堂的艺术、课堂组织教学活动等七个方面对课堂教学活动的有效性做了全方面的叙述。
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高效师德培养艺术实践 贾会彦,高佳 编 新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
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教师获取职业幸福的途径 郭兴举 主编 江苏美术出版社 9787534437557 保证正版图书
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幼小衔接天天练全4册 语文天天练+汉字天天练+拼音天天练+数学天天练 3-6岁学前拼音汉字语言数学
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教师如何加强自身文学修养 张玉锦 编 9787534436833 江苏美术出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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