【正版】面向每一位学生发展的教育 大单元整体教学设计的行与思
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教学语言艺术 陈之芥 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《教学语言艺术》作者注重在宏观上探讨、发掘、揭示、描述教学语言的规律。该书所涉及的是教学语言的基本规律,涵盖的面相当广阔,从不同方面作了多角度论述。值得称道的是,作者不是就教学语言论教学语言,而是借鉴、运用了语言修辞学研究的新老成果,以语言修辞学的一般理论观照教学语言,以教学语言的特殊规律丰富语言修辞学成果,拓宽了研究的视野,这就使得教学语言的论述具有新意和深度。教学语言是交际语言的一种,只有将教学语言置于交际语言的大背景下,才能洞察教学语言的真谛。
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当老师是个技术活:学生课堂行为管理指南 [英] 汤姆·班尼特 著,曾晓涛 译 山西人民出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教育信息技术与高中数学课堂教学有机融合霍文杰9787203128311 山西人民出版社人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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高校图书馆服务创新探究 山西人民出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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德育馨香育人路 桃李芬芳争艳歌 贺丰年 著 著作 山西人民出版社
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一代幼教宗师张雪门 教育薪火书系 正版图书,下单速发,可开发票
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顾黄初语文教育思想 解光穆 著 张斌贤 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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大学文科是什么 14位国内顶 尖人文学者揭示中国大学文科真相 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《大学文科是什么 4位国内*人文学者揭示中国大学文科真相》2009年暑假到200年9月一年多的时间里,北京昌平二中的高二学生陈鸣悦先后寻访了4位*的大学文科教授。他们中有北京理工大学文学院教授杨东平,清华大学人文社会学院历史系教授秦晖,中国政法大学人文学院教授金雁,北京语言大学教授谢小庆,北京大学哲学系教授吴国盛,清华大学人文社会学院教授刘东,北京大史学系教授牛大勇,北京大学社会学系教授郑也夫,中国人民大学国际关系学院政治学系教授张鸣……,他将访谈记录整理成册。本书中,各专家学者对自己所在专业领域的学科设置、发展历程以及现状和前景等进行了全面的梳理,并对大量人文学科进行了通俗解读,便于读者理解各专业的学科范畴及性质。又有浓郁的人文气息,不同于一般的专业解析书籍,所以,读者也可以将本书当做是大
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正版包邮 教育薪火书系 第一辑 幼儿的园丁福禄培尔 教育薪火,代代相传,教育思想案例化,教育理论通俗化,教育人物形象化, *大型教育丛书,山西省重点图书出版项目
在人类的历史长河中,教育一直伴随人类的文明进程在不断发展进步,那些弥足珍贵的教育著作、教育思想、教育人物和事迹,无时无刻不在拨动着教育工作者的心弦。我们永远无法忘记那些给我们留下宝贵思想财富的教育家,他们的思想、言论和实践,依然是激励我们教育工作者前进的动力。时至今日,教育的发展与变革更成为世界各国应对日趋激烈的国际竞争的重要战略。在科教兴国战略的指导下,党和国家对教育工作给予了高度的重视,深刻认识到教育家对教育事业的重要性。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》就明确提出: 创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家,倡导教育家办学。 要想成长为教育家或者在教育实践中能够起到扛鼎作用并非易事,需
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于漪教育视点丛书 涌动生命的课堂 于漪 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《于漪教育视点丛书 涌动生命的课堂》收录了于漪老师0堂家常课实录,983年2堂,985年8堂。这些家常课实录离现在近30年。30年,中国发生了巨变,中国的教育发生了很大变化,中国的语文教育也发生了许多变化。因此,要认识、理解这些实录,我们先要回到历史之中。
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《寄语中小学》辑录作者退休后所写的教育札记22篇。主题如下 破除应试教育的禁锢,创建使每个孩子都能自信做人的教育。具体思路——素质教育是孩子们健康成长的阳光雨露。只有全面实施素质教育,才能彻底应试教育造成的灾难,才能适应激烈的国际竞争对人才的战略需求 校长要以教师为本,要发扬民主、科学管理,还要当好三种角色 教师要以学生为本,要尊重学生人格,要尊重教育规律 学生要成人成才,必须养成良好的行为习惯,必须掌握有效的学习方法 学校要创建良性机制,加强教师师德、师能建设,主动引领教师发展 中小学教育要积极传承并创新中华传统文化。《寄语中小学》以生动鲜活的正反案例见长,少有空泛的说教,便于中小学教师、学生阅读借鉴。另收4篇附录,3篇是教育人物回忆,追忆了20世纪50年代至70年代孝义县中小学教育的三位功臣
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