¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
静悄悄的革命:课堂改变,学校就会改变 国际著名课程专家、日本教育学会前会长佐藤学教授代表作,以日本7000间教室、美国1000间教室的实际研究为基础,深受一线教师欢迎的教育著作之一。
本书中文初版于2003年1月面市,10余年来,备受广大中小学教师和教育学者的关注和讨论,也赢得了读者的一致好评。这不仅因为这本书对中国新课程改革具有较高的参考价值,而且读者从中体会到佐藤学教授广博的学识、深刻的思想、一流学者的人格魅力,以及 走入现场 的研究态度。20多年中,佐藤学教授参观了全世界数千所学校,走进了近万间教室, 与教室里的学生和教师同呼吸 , 把自己作为教室中与大家共同生活的一员 ,他以教育专家特有的敏锐力和探索精神,用亲身实践,结合许许多多亲身实践的生动案例,提出了有关教育改革的许多真知灼见。 今天,书中的观点仍然闪耀着智慧的光芒,书中提出的问题仍广泛存在于中国的教育实际。本书将帮助教师和管理者对我国中小学教育教学有深入的反思、切实的感悟。
¥25.90定价:¥39.80 (6.51折)
一线带班(跟着管建刚老师学一线带班,带好班不再愁)<梦山书系>
《一线带班》有看头、有学头。你还为一线带班学生基础不好,班级纪律差、家长不好沟通而苦恼吗?快走进本书吧,你一线带班中可能会遇到的问题,都能从中得到启发、找到妙招。
¥17.50定价:¥35.00 (5折)
¥14.50定价:¥29.00 (5折)
教育学 普通高等教育国家级规划教材 第七版(委托编写、全国通用的高校教育学公共课教材,全国持续畅销近40年的教育学教材) 荣获首届全国教材建设奖一等奖
总体而言,本教材力求体现以下几个特点。 1.思想先导。为编写出优质的教育学教材,王道俊教授及其团队近40年来始终坚持以马克思主义为指导,尽力体现主体教育思想,并在每个时期的教育学教材更新中,都得到越来越深入的贯彻和体现。 2.定位高远。在科学地把握教育学学科特点的基础上,本教材特别注重教育的思想理论中诸种矛盾的对立面的统一,用历史的、发展的和辩证的观点来认识和梳理各种不同的教育思想流派的观点,并上升到新的理论高度。 3.底蕴丰实。本教材反映了历代教育改革实践的经验智慧和大趋势,具有作为教育基础理论应保持的相对稳定的可靠性。 4.与时俱进。本教材每次的修订,都积极更新理念和资料,反映教育发展与变革的时代特征与新需求,尽力反映教育理论研究的精粹。
¥32.60定价:¥48.00 (6.8折)
¥31.20 - ¥0.31
把数学画出来——小学画数学教学实践手册 浙江省数学特级教师刘善娜继有意思的数学作业后,又推出有意思的数学画。解数学题时,老师、家长常说但是不常教的“画图”,这本书系统教给你!
浙江省数学特级教师刘善娜继有意思的数学作业后,又推出有意思的数学画。 解数学题时,老师、家长常说但是不常教的 画图 ,这本书系统教给你! 专家推荐: 从刘老师那里,我看到了几个成长的关键词。*个关键词是主动,或者说是有心。第二个关键词是细心,或者说体贴。第三个关键词是创意。第四个关键词是坚持。想成为刘老师这样成功的老师吗?你要做的不是在别人的花园迷路,而是借别人的光,照自己的路,并找到自己的桃花源。 陈洪杰(《小学数学教师》特约副主编,上海悦远教育课程总监) 刘善娜老师提出 把数学画出来 ,就是想要找到适合儿童学习数学的独特方式。 画数学 丰富了学生的学习方式,促进了学生的理解表达,形成了系列可行的策略,拓展了作者的研究视域。 唐彩斌(浙江省杭州市时代小学校长,正高级教师,特级教师
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
跨学科学习,如何基于学科又跨越学科? 跨学科学习中的学科关系如何把握? 跨学科学习有哪些载体? 跨学科学习的目标、学习任务和评价如何设计? 本书将带你 在蝴蝶、蝉与熊的故事中,拨开跨学科学习的迷雾 在5个学科的完整案例中,学会跨学科学习的设计与实施
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
¥24.70定价:¥38.00 (6.5折)
班主任工作漫谈(魏书生教育文集版) 书生经典著作,全方位涵盖教育、教学、管理的策略和实施方法,为广大教师需读教科书
《班主任工作漫谈》是魏书生老师的经典著作,畅销30年。 2021年新版,全面版式调整,增加20多幅珍贵照片。 高效实用的班主任工作指南,教师培训、进修、自身素质提高的教材。
¥29.00定价:¥50.00 (5.8折)
义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 初中英语 以课例解读,上出好课!课标修订组核心成员解读,200余个问题一站式解惑,近150个课例助力上好课,配套学科视频资源立体呈现。
以课例解读,上出好课! 丛书特点: ★专业 课标修订组核心成员解读; ★聚焦 200余个问题一站式解惑; ★实践 近150个课例助力上好课; ★立体 配套学科视频资源立体呈现。
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
本书深度诠释了课堂转型的蕴涵 破解素养目标落实之难题,教会学生像专家一样思考
¥44.20定价:¥68.00 (6.5折)
¥31.60定价:¥59.80 (5.29折)
深入探索自主游戏与深度学习的融合,揭开游戏教学新篇章 揭示幼儿在游戏中的深度学习路径,为教师提供清晰的介入策略 结合丰富案例,展现幼儿从简单重复到深度学习的飞跃 团队多年研究和探索成果,先后获得广东省教育教学成果一等奖、国家级教学成果奖二等奖
¥33.80定价:¥52.00 (6.5折)
为学习而设计:以任务驱动语文单元整体教学 小学语文特级教师薛法根力作,以学习任务驱动,重构主题任务单元,让新 课标落地
¥34.00定价:¥68.00 (5折)
教师的语言力 (教师如何说话才有效 教师版“如何说,孩子才会听”5种类型,表扬、批评、提问、鼓励、反向激励;50种方法,融合教育学、心理学方法论。)
引进自日本知名的教育类出版社 东洋馆出版社 归纳语言类型,体系完整 融合教育学、心理学基础理论 深度剖析语言应用的50种方法 对话实例,前后对比,代入感强,轻松易懂 独特的漫画形式,阅读零负担 语言具有力量。如果得到恰当的使用,这种力量就可以传递给学生,使学生拥有自信、勤于自省。作者认为,每一位老师都具备拥有语言力量的潜力。语言的力量可以习得,并通过不断使用而得以强化。为了使这种习得过程能够有的放矢、更加轻松,作者将语言体系化、方法化。 本书总结了语言的5种类型:表扬、批评、提问、鼓励、反向激励,并针对每种类型给出了10种具体的应用方法。方法融合了阿德勒心理学、应用行为分析、交流分析等相关理论。并结合实际的应用场景给出对话例子,总结指导用语。配合风格独特的线条漫画,让阅读更有趣,
¥27.50定价:¥55.00 (5折)
中小学德育工作指南实施手册 《中小学德育工作指南》配套官方读本,系统性、专业性与操作性兼具的实用案头重点书
编辑推荐 ★贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务的重要抓手 ★《中小学德育工作指南》配套官方读本 ★jiao yu 部基础教育司牵头组织的权威编写团队 ★系统性、专业性与操作性兼具的实用性案头重点书
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
种子课 俞正强教你怎样上好数学课(四册套装) 2013年,低头找幸福的特级教师俞正强提出种子课,2020年,种子课已经从1.0生长至2.0。2022年,种子课延伸至3.0,俞正强与郭华对话深度学习。
《种子课3.0》 种子课,是深度学习直观生动的典型案例。 种子课中学生的学习,就是深度学习 。 特级教师俞正强 课程教学论学者郭华,通过笔谈的方式,对10节典型种子课深度剖析,帮助教师把学科的种子变为学生成长的种子。 顾明远先生作序推荐:种子课是一种范例,希望更多的老师也能做到。 《种子课2.0》 种子课,即关键课,是处于学生思维发展重要节点的课,是老师教学应该花大力气的课。 本书通过6大领域的12个课例,详解什么是种子课,如何教对和教好种子课。 顾明远先生特别作序推荐: 俞老师的经验,对推动素质教育,具有重要意义。 本书既写给老师,也写给家长。 《 种子课 一个数学特级教师的思与行 》 种子课,给 种子 以生长的力量 如何让学生喜欢数学? 如何有效地支持学生的数学学习困难? 如何教学才能让学生的数学
¥128.70定价:¥198.00 (6.5折)
¥18.20定价:¥28.00 (6.5折)
理解新课程的基本要义是正确实施新课程的关键前提。 全书紧扣国家教育改革热点,直击新课程背景下老师们的困惑,以新课程中的重要概念、关键观念和需要澄清的观念为切入点,帮助课程实施者理解新课程思想的由来和价值理由,以及教学实践中如何更好地把握新课程基本理念。 本书作者经历了我国多次课程改革,熟悉我国课程发展历程和国际课程改革经验,有着深厚的学术研究功底和教育实践情怀,对课程改革的背景、理念和实践落地有着准确的理解和把握。 全书结构清晰完整,内容既高屋建瓴又贴合一线需求,各关键词的分析自成体系、完整独立又相互呼应,可读性强。讲解深入浅出,还配有适当的片段式案例,适合广大一线教师、校长、教研员阅读使用。
¥36.40定价:¥56.00 (6.5折)
中国教育新闻网2018年度 影响教师的100本书 2019年全国中小学图书馆(室) 21世纪教育研究院首届 教育创新优秀图书100 2019年中国教科院未来学校大会项目化学习推荐用书 两年重印13次,中小学教师喜欢的PBL图书 立足国际视野,聚焦本土项目化学习设计,旨在探讨: 为什么要进行项目化学习? 本土项目化学习可以从哪些设计维度切入? 学科和跨学科项目化学习有哪些设计模板和参考案例?
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
★ 入选《中国教育报》2019年度 教师喜爱的100本书 ★ 入选中国教育新闻网2019年度 影响教师的100本书 、全国教师暑期阅读书目 ★ 荣获《精品阅读》2019年度好书奖 ★ 中国教育学会特开辟专栏 卓越教育经典问答 、《中国教育报 读书周刊》郑重向教师、家长tui jian此书 ★ 朱永新倾情作序;李希贵、哈佛大学幸福课沙哈尔教授、斯坦福大学德韦克教授郑重tui jian ★ 连续被两任总统邀请,但拒绝出任美国jiao yu bu长的当代传奇教师,讲述她心中的卓越教育、让学生成为zui好的自己的教育方法 ★ 被公认为美国zui重要的教育家之一。无数教育者学习她的教育方式,受她的精神启发和鼓舞,《芝加哥太阳时报》、《时代周刊》、《人物》以及哥伦比亚广播公司、美国广播公司等全国媒体都称她为 奇迹的创造者 ★ 这部被教育界奉为经典的著作在中文版出版前便已感动、激
¥32.40定价:¥49.80 (6.51折) 电子书:¥23.92
深度学习,让教学触及学生心灵!历时 4 年,全国 15 个实验区 90 余所实验学校上千名教研人员、校长和教师深度参与!
¥22.80定价:¥35.00 (6.52折)
¥44.20定价:¥68.00 (6.5折)
¥29.30 - ¥0.29
¥29.50定价:¥59.00 (5折)
大概念教学单元整体设计 小学数学 本书是以刘徽老师的《大概念教学:素养导向的单元整体设计》为理论基础,在其整体框架下设计的小学数学分册,体现了学科性、实践性、操作性。
本书是为小学数学教师等教育工作者量身打造的一本专业发展书籍。作者朱德江老师凭借丰富的教学经验和深厚的理论基础,为我们揭开了大概念教学的面纱。本书不仅系统阐述了大概念教学的理念与实践,还提供了详尽的单元整体设计示例和关键课例,指导教师将抽象的大概念具体化、系统化地融入到小学数学的日常教学中。通过阅读本书,教师们可以学会如何激发学生的深度思考,培养他们的数学素养,实现从知识传授到素养培育的转变。无论您是初入教育行业的 新手 ,还是实践经验丰富的 老手 ,都能从这本书中获得宝贵的启发和灵感。强烈推荐本书给所有致力于提升小学数学教学质量的教师们!
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
做一个老练的新班主任 团购电话:4001066666转6 本书是新班主任开展班级工作的实用手册。书稿内容丰富,对新班主任如何进行心理调适、尽快进入角色提供了切实的指导。
¥24.90定价:¥49.80 (5折)
¥3.30定价:¥5.00 (6.6折)
于永正教育文集:于永正:我怎样教语文 著名特级教师于永正半世纪语文教学经验总结,看语文教育界泰斗级人物怎样教语文。
¥32.40定价:¥49.80 (6.51折)
自由写作十二讲(大教育书系) 《儿童读写三十讲》姊妹篇 绘制0-18岁儿童的写作地图 培养儿童一生有用的写作能力
1.《儿童读写三十讲》姊妹篇,绘制0-18岁儿童的写作地图,培养儿童一生有用的写作能力。 2.南明教育、 全人之美 课程团队二十年实践成果,致力于解决写作教学的关键问题。 3.理清自由写作与作文教学的区别。 4.三个步骤,有效激发儿童的写作兴趣。 5.勾勒 0-18 岁儿童的写作地图。 6.绘制评论写作、演讲稿写作、论文写作、自我叙事等不同文体的写作模型。 7.同名课程已在全国领先阅读公益组织 橡果书院 线上发布,数千名乡村教师受益。
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
¥24.30定价:¥46.00 (5.29折)
¥16.00定价:¥32.00 (5折)
义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 小学数学 以课例解读,上出好课!课标修订组核心成员解读,200余个问题一站式解惑,近150个课例助力上好课,配套学科视频资源立体呈现。
以课例解读,上出好课! 丛书特点: ★专业 课标修订组核心成员解读; ★聚焦 200余个问题一站式解惑; ★实践 近150个课例助力上好课; ★立体 配套学科视频资源立体呈现。
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
杰伊 麦克泰 ( 课程意义建构的设计者 ) 和哈维 F. 西尔维 ( 意义教学的推动者 ) 融合了彼此毕生丰富的经验 , 指导教师 ( 实践者 ) 为学生创造深度学习的体验 , 使学生成为意义建构者。他们在本书中指引读者: 聚焦大概念,指向深度学习 掌握七种实用的高阶思维技能,促进学生主动参与意义建构 找到将高阶思维技能及相应工具融入课程和单元设计的窍门
¥23.40定价:¥36.00 (6.5折)
项目式教学:为学生创造沉浸式学习体验 团购电话:4001066666转6 未来的课堂将由异彩纷呈的项目连接,项目式学习(PBL)将作为一种重要的教学策略。
● 引入PBL是否意味着备课、评估和日常课堂管理都要从头开始?如何找到学生真正关心的事情,让他们参与到学习中来?我怎么知道自己做得对不对? 针对一线教师在实施PBL过程中的常见问题,本书将一一做出解答。 ● 本书深入讲解帮助学生成功的七个项目式教学实践要点。对于每个实践要点,还配有大量实用教学策略、特别板块、配套视频,以及PBL教师们对课堂经验的反思。 ● 巴克教育研究院(BIE)导师、作家、教育顾问苏西?博斯,巴克教育研究院主编约翰?拉尔默针对PBL教学的又一力作!
¥34.00定价:¥68.00 (5折)
于永正教育文集:做一个学生喜欢的老师——我的为师之道 所有教师应该读读的“一线教育学”, 著名特级教师于永正50余年教育生涯总结。
¥32.40定价:¥49.80 (6.51折)
从教走向学:在课堂上落实核心素养 团购电话:4001066666转6 中国教育科学研究院“学习与教学研究中心”项目北京十一学校实践研究成果。
●中国教育科学研究院 学习与教学研究中心 项目北京十一学校实践研究成果。 ●结合数十个典型案例,提供众多实用的策略、工具和方法,让非常理想的核心素养目标,特别现实地落地。
¥34.00定价:¥68.00 (5折)
义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 小学语文 以课例解读,上出好课!课标修订组核心成员解读,200余个问题一站式解惑,近150个课例助力上好课,配套学科视频资源立体呈现。
以课例解读,上出好课! 丛书特点: ★专业 课标修订组核心成员解读; ★聚焦 200余个问题一站式解惑; ★实践 近150个课例助力上好课; ★立体 配套学科视频资源立体呈现。
¥29.30定价:¥45.00 (6.52折)
表扬不是万能的,没有表扬的教育是万万不能的。我们没有看到什么老师表扬孩子过头,酿成了悲剧;却看到了太多的愤怒的批评、粗暴的指责,造成了难以挽回的惨剧。管建刚老师来自一线,用在一线的 十八种 表扬法,种种有例子,种种有效果,实实在在解决一线教育问题。
¥19.90定价:¥39.80 (5折)
1、比尔 盖茨推荐、入选得到听书 镇馆之宝 , 入选中国教育新闻网2023年度 影响教师的100本好书 、 入选中国教育报 影响教师的100本好书 、豆瓣热门教育学图书No.1。 2、中国教育学会副会长李希贵特别推荐;新教育实验发起人朱永新作序推荐。 3、广受美国教育界专家学者好评:美国教师联盟主席 兰迪 温加滕、美国核心知识基金会创始人 E.D.赫希、《认知天性》合著者马克 麦克丹尼尔、美国第十任教YU部长小约翰 B.金联袂推荐。 4、本书的理论精湛扎实,实例丰富:本书凭借多项认知心理学的研究精华,常年占据亚马逊榜单。作者提出了10大学习与思考的原则,生动细致地教你如何运作大脑,才能深度学习甚至是深度教学。 5、书中观点与时俱进,切中肯綮:讨论了知识复利效应,练习的必要性,长期记忆原理,突破工作记忆的关键,重塑智能的方法,当代
¥38.90定价:¥59.90 (6.5折) 电子书:¥28.75
跨学科实践活动的设计与实施(通过大量情境化案例和策略的讲解,提供跨学科教学指南与实施建议) 融合创新,扎根实践,突出关键,可视化呈现,适用广泛
融合创新 将 跨学科主题学习 与 综合实践活动 整合为 跨学科实践活动 这种新型课程形态; 扎根实践 基于对数十位教师的访谈和持续追踪,提炼关键问题,给出行动建议,为教师搭建 知 行 之桥; 突出关键 聚焦主题选择、目标设计、实施方式、成果总结反思及教师发展等重要问题,提炼关键要素,破解重、难点问题; 可视化呈现 图说关键要素,流程图、核心概念表等工具加持,为教师理解要点、实践操作提供指引; 适用广泛 本书适合中小学各学科教师、校长以及地方和校本课程研发人员等人群阅读。
¥37.70定价:¥58.00 (6.5折)
让学生创造着长大, 发展每一个学生的核心素养 让一切学科知识都变成学生探究和使用的对象 让一切知识技能都成为发展核心素养的手段 让探求与创造成为每一个学生的学习和生活方式 课标修订指导组专家、杭州师范大学教授张华解读2022版课程方案及各科课程标准核心理念的力作 清晰梳理核心素养、大观念、理解性教学、跨学科学习等核心观念
¥32.40定价:¥49.80 (6.51折)
幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园科学领域教育精要——关键经验与活动指导 国内著名幼教专家领衔 深入剖析幼儿园各领域关键经验
★ 系统梳理了3 6岁幼儿健康、社会、语言、科学、数学、美术、音乐领域发展的特点和关键经验 ★ 阐述了幼儿园各领域的教育理念与实践方法,并配以大量的教学案例,帮助教师在日常教育活动中落实 ★ 配有各领域作者的讲座与优秀教学示范活动的光盘 ★ 出版以来,受到幼教理论和实践工作者的普遍好评,累计销售十多万册。
¥31.20定价:¥48.00 (6.5折)
经典性 全译本原汁原味呈现怀特海教育思想,让经典再现光芒,代代永流传 思考性 品读名家精辟透彻的教育认识,走进名家思想,理解今天之教育 乐享性 告别大、厚、全,拥抱小、薄、精,在愉悦轻松中完成阅读
¥22.80定价:¥35.00 (6.52折)
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素养导向的小学数学单元整体教学:基于学习路径的视角 本书以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为蓝本,围绕核心素养的培育,提出了一套创新的单元整体教学框架。
本书是章勤琼博士倾力打造的一本教学指南,专为小学数学教师等教育工作者设计。本书以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为蓝本,围绕核心素养的培育,提出了一套创新的单元整体教学框架。通过深入分析学习路径,本书指导读者如何实施单元整体教学,以促进学生对数学概念的全面掌握和深层次理解。扎实的理论基础搭配丰富的教学实例与实践策略,使得本书成为小学数学教学改革和课堂效率提升的得力助手。对于致力于改进、完善素养导向的小学数学教学的教育工作者而言,这是一本不可多得的参考书,值得一读!
¥33.80定价:¥52.00 (6.5折)
教师的沟通力 “2022年度影响教师的100本书之一” 多维度的教师人际互动指南 80个方法解读与学生、同事、家长的沟通
●多维度的教师人际互动指南,梳理人际关系,掌握沟通模式 ●构建体系 解读与学生、同事、家长3个维度的沟通问题 ●分析场景 涵盖课堂教学、班级管理、沟通危机等场景 ●习得模式 诸如单独谈话的7个步骤、处理意见的5个步骤等沟通模式 ●形式轻松 贯穿始终的要点、丰富的场景漫画,使阅读更轻松高效 ●帮助教师做到言辞得体、不卑不亢、从容应对,实现尊重与合作 ●适用人群 班主任、新手教师 教师所从事的是需要处理各种人际关系的难度巨大的工作,在沟通中遇到困难、产生压力在所难免。有的教师因自己不被学生喜爱而烦恼、因同事难以相处而心烦、因应对家长而疲惫。正因为如此,掌握沟通方法才显得尤为重要。 《教师的沟通力》帮你习得可复制的80个沟通方法,建立完整的沟通机制。让教师在面对数量庞大、不断变化的沟通问题时,也能
¥27.50定价:¥55.00 (5折)
懂心理,带好班——班级心灵管理新理念(班主任的枕边书,引导学生自我赋能的能量书)
★班主任引导学生自我赋能的能量书,班主任特别好用的枕边书。 ★让幸福稳稳地坐在孩子的肩膀上;从根源上破解班级管理的困局。 ★ 本书是把 心理学和班级管理深刻融 合 的一个有益尝试。 ★ 学生的外显行为千变万化,但总是 心有千千结 才使得这些表象如万花筒一般,我们不去 解开结 ,反而希望快刀斩乱麻,直接干掉千奇百怪的 问题 。我们很多时候在和 形 象 末 而非 神 本 质 做斗争。 而真正要触摸到内核, 从根源上解决问题, 那就一定要有 走心 的管理。 而 走心 的管理如何落地也是关键,本书对此做了非常有启发和可操作性的实践和总结。
¥44.20定价:¥68.00 (6.5折)
课程专家与教学名师的无缝合作 回应现实中大概念教学关键问题 理例论证 工具方法 关键课例展示
¥27.30定价:¥42.00 (6.5折)
学校如何运转 李希贵校长新力作,难得的学校管理学佳作。阐明规律,提供方法和工作模型,全面深入地阐述学校的运营哲学和方法论,提醒人们扣好学校管理的扣子。
李希贵校长新力作,难得的学校管理学佳作。阐明规律,提供方法和工作模型,全面深入地阐述学校的运营哲学和方法论,提醒人们扣好学校管理的*粒扣子。
¥44.20定价:¥68.00 (6.5折)
认识你的学生 在皮亚杰的恢宏演绎下,这个问题成为教育界万众瞩目的里程碑问题,而本书中他的分析与解释也为教育政策的制定者、教育一线的老师和校长们提供了科学专业的指导。 本书入围第11届傅雷翻译出版奖终评作品。入选蒲公英教育智库 2018年教育变革者不可不读的十本书 。
¥22.80定价:¥35.00 (6.52折)
¥22.00定价:¥44.00 (5折) 电子书:¥26.40
种子课,即关键课,是处于学生思维发展重要节点的课,是老师教学应该花大力气的课。 本书通过6大领域的12个课例,详解什么是种子课,如何教对和教好种子课。 顾明远先生特别作序推荐: 俞老师的经验,对推动素质教育,具有重要意义。 本书既写给老师,也写给家长。
¥32.40定价:¥49.80 (6.51折)
项目化学习评价量表的设计与应用/项目化学习慕课研修手册 项目化学习 PBL 驱动性问题 高阶思维 学习支架 评价量表
设置六大学习板块,聚焦项目化学习关键问题 项目化学习立体产品:书 配套微课,扫码免费学习 助力教师成为项目化学习设计与实施高手
¥13.00定价:¥20.00 (6.5折)
¥220.70定价:¥339.60 (6.5折)
中小学教育惩戒规则实施指南 本书针对《中小学教育惩戒规则(试行)》(简称《规则》)的内容进行细致准确的解读,辅以丰富且典型的案例及其解析,以帮助中小学教师、校长等读者正确地理解《规则》、使用《规则》。
本书首先帮助一线教育工作者更好地学习、理解、贯彻、落实《中小学教育惩戒规则(试行)》(简称《规则》)的有关要求,使一线教育工作者明确教育惩戒与体罚的根本区别,促进教育工作者敢于使用《规则》、正确使用《规则》,解决以往中小学教育教学中普遍存在的不敢管和不会管的问题。因此,本书具有非常大的实用价值。其次,本书在以往教育惩戒研究的基础上,结合《规则》进一步明确教育惩戒的定义、内涵、范畴,从而推进教育领域对于教育惩戒的研究深度,具有一定的学术价值。
¥25.90定价:¥39.80 (6.51折)
高中新课程学科核心素养优秀教学设计 丛书,根据教育 部印发的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)》,由华南师范大学等国内著名大学院校学科教学研究专家、省级教育研究院优秀教研员和一线教学名师编写。这是一套面向全国,基于新课程新教材,指向学科核心素养的培养,提供典型性、启发性、操作性的语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物九门学科教学设计的教师用书。丛书从基于学科核心素养的教学设计理论与方法、基于学科核心素养的教学设计案例、学科核心素养下的教学方式转变探讨三大维度来构建内容。
¥30.70定价:¥58.00 (5.3折)