梅明玉著的《英汉语言对比分析与翻译》主要分为两个部分。*部分主要对英汉两种语言做了比较具体的对比分析。首先讨论两个不同民族的生活环境和历史发展对人们的思维方式产生了不同的影响。这些不同的影响首先表现在语言上,因为语言是思维的载体和体现,不同的生活环境和历史发展造就了两个民族不同的思维方式和逻辑推理方式。然后本书分章对语言生成的模因现象、词语语义标记、蕴含关系、词语的隐喻含义、交际会话和错误分析等方面进行了深入的解读,这些分析和解读是正确的语言理解和翻译不可缺少的基石。 第二部分对翻译中词语冗余、成语翻译、语序排列、公示语翻译、语篇分析等方面用很多的语言素材进行了详细的解释和说明。为了展示国内翻译活动的开展情况和业界翻译的真实水平,本书*后安排了相关翻译比赛中的优秀译文赏析,这
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首先在对目前**的二语动机理论——“二语动机自我系统”理论在中国学习者中的效度进行了探讨,然后在中国英语学习者中做了实证调查和实验研究。实证调查研究发现,在二语动机自我系统要素对二语学习动机贡献强度与学习者的二语水平密切相关。本研究结果对“二语动机自我系统”理论有局部拓展,并具有一定教学启示。实验研究发现基于提升“二语自我”为核心的教学干预对二语学习动机及二语成绩有显著影响。
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中国文学对外译介与国家形象塑造:Chinese Literature(1978—1989)外译研究
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构式语法视角下的英汉浮现词缀研究 ◆探索“-控”“-粉”“秒-”“-holic”“Mc-”“-safe”等英汉语词缀的演变 ◆语料库大量实例演示词缀诞生的奥秘
本书为国家社科基金项目的结题成果。本书借助构式语法理论,主要是构式化理论和构式形态学理论,对英汉浮现词缀的形成及演变进行了阐述。本书自建了英汉语新词数据库,从中提取浮现词缀的型式,又借助多个英汉语语料库,观察词语的用法,细致呈现英汉语浮现词缀构式的形成与演变,探讨其变化背后的认知机制。本书主要论述了由构式化所导致的浮现词缀、由构式演变所导致的浮现词缀、英汉语浮现词缀的异同、浮现词缀形成的认知机制等。本书体现了语言研究的科学性,展现了语言演变研究的新趋势,在研究对象的命名、理论视角和研究方法等方面,都具有创新性。
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流散族群的身份建构:当代加勒比英语文学研究 张德明 著 浙江大学出版社【达额立减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
全书以文化身份的建构和文学叙事的关系为切入点,涉及到现代性、大流散、殖民/后殖民、文化身份认同等一系列全球化时代的前沿性问题,并对文化边缘和杂交地区在世界文学进程中的重要作用给予了积极的评价。
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细说英语词源 李奭学 浙江大学出版社【达额立减】 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
《细说英语字源》一书旁征博引,纵横古今中外,从古典的希腊罗马到当代英语世界,详细叙述英文字汇的根源、流变、应用和引申。作者透过丰富的资料、熟练的文笔与深厚的语言知识,从浩瀚的语文世界里爬梳整理出一片趣味盎然的新天地。
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流散族群的身份建构:当代加勒比英语文学研究 张德明 著 9787308053495 浙江大学出版社【正版书籍】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
全书以文化身份的建构和文学叙事的关系为切入点,涉及到现代性、大流散、殖民/后殖民、文化身份认同等一系列全球化时代的前沿性问题,并对文化边缘和杂交地区在世界文学进程中的重要作用给予了积极的评价。
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专业学位研究生英语通用教程 陈伟英 编 浙江大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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英语写作教学中的反馈研究 朱晔 著 9787308055796 浙江大学出版社【售后无忧】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《英语写作教学中的反馈研究》讲述了:朱晔博士的研究选择了大学英语教学课堂内的书面反馈作为研究对象,通过精心设计的任务形式,在定性和定量两个层次上分析了学习者处理书面反馈过程中的语言表现和认知过程,着重考察了反馈形式、目标结构(定语从句)和任务类型这三个变量的不同效果及交互作用,并较为深入地探讨了学习者处理书面纠正性反馈的认知机制与心理过程。总体而言,这项研究圆满地解决了预定的研究问题,并对后续研究和课堂教学都提出了富有启发性的建议。
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英语写作教学中的反馈研究 朱晔 著 9787308055796 浙江大学出版社【正版书籍】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《英语写作教学中的反馈研究》讲述了:朱晔博士的研究选择了大学英语教学课堂内的书面反馈作为研究对象,通过精心设计的任务形式,在定性和定量两个层次上分析了学习者处理书面反馈过程中的语言表现和认知过程,着重考察了反馈形式、目标结构(定语从句)和任务类型这三个变量的不同效果及交互作用,并较为深入地探讨了学习者处理书面纠正性反馈的认知机制与心理过程。总体而言,这项研究圆满地解决了预定的研究问题,并对后续研究和课堂教学都提出了富有启发性的建议。
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外语应用与研究 吴国良 著 9787308113700 浙江大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《外语应用与研究(第5辑)》主要内容包括:用法译评、翻译研究、语言学研究、外语教学研究、外国文学研究、书刊评论共六个栏目。外语教学与科研的教学实践总结与科研成果,包括英俄、韩、日、西班牙等多语种,可供教师及大学高年级学生阅读。
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民国外语教学研究 张美平 著 9787308098311 浙江大学出版社【可开电子发票】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《民国外语教学研究》是研究民国时期外语教学的专著。作者张美平讨论了自1912年中华民国建立,迄至1949年覆亡共38年的中国外语教学情况。本书主要按照公立学校的外语教学、教会学校的外语教学两条主线,回顾了民国时期中国外语教育走过的不平凡的历程,着重分析了这一时期中国外语教育历史上有代表性的若干中学和大学创办的原因、过程、外语教学特色、影响及其启示等。作者还简要回顾并讨沦了晚清时期的外语教学以及中共领导下开展的外语教学情况。 民国是中国外语教育历史上的黄金时期,其教育质量举世公认。作者希望通过《民国外语教学研究》,对这一时期外语教学的梳理,给转型时代的中学和大学外语教学带来一些思考与启示。
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【正版】 全球化背景下翻译伦理模式研究 中华译学馆·中华翻译研究文库 申连云著,许钧 编 浙江大学出版社 9787308 团购咨询在线客服
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东亚文献与语言交流丛考 陈东辉 著;罗卫东 丛书主编 浙江大学出版社
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辅以语料库的新认知教学法在英语教学中的应用/外语文化教学论丛
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功能语境与专门用途英语语篇翻译研究 谢建平 著 浙江大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书结合功能语境,将专门用途英语语篇翻译分为“言内语境主导型”、情景语境主导型”和“文化语境主导型”,对其进行总体性的研究,并总结出各类的翻译策略,作为本领域已有研究的合理补充。 可以说本书选题现实针对性较强,在深化专门用途英语理论研究与翻译研究,使之更系统化、科学化方面作出了可贵的尝试。本研究还力求在深化功能语境、语篇的理论研究等方面具有独到的建树。相关结论有望对专门用途英语教学及翻译实践发挥指导作用,从而对我国的经济发展和外语人才的培养产生积极意义。 本研究多功能语言观运用到专门用途英语研究中,有效地解释了各种语言现象,揭示了语言运用的功能特点,以及形式与功能的关系,这不仅能拓宽专门用途英语研究的范围,还能提高专门用途英语语篇翻译的规范性和准确度,丰富语言的创
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外语·文化·教学论丛:“二语动机自我系统”视角下的中国英语学习者学习动机研究 刘凤阁 著 浙江大学出版 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《“二语动机自我系统”视角下的中国英语学习者学习动机研究》首先在对目前最新的二语动机理论——“二语动机自我系统”理论在中国学习者中的效度进行了探讨,然后在中国英语学习者中做了实证调查和实验研究。实证调查研究发现,在二语动机自我系统要素对二语学习动机贡献强度与学习者的二语水平密切相关。本研究结果对“二语动机自我系统”理论有局部拓展,并具有一定教学启示。实验研究发现基于提升“二语自我”为核心的教学干预对二语学习动机及二语成绩有显著影响。
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析取关系的语言表达——一项基于双向平行语料库的英汉对比研究 郑连忠 浙江大学出版社 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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古典希腊语教程【正版图书,达额减,电子发票】 【正版书籍,满额减,电子发票】
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二语动机自我系统视角下的中国英语学习者学习动机研究/外语文化教学论丛
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巴别塔之后 语言及翻译面面观 浙江大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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外语应用与研究 (第5集) (第5集) 浙江大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《外语应用与研究(第5辑)》编辑推荐:外语教学与科研的教学实践总结与科研成果,包括英俄、韩、日、西班牙等多语种,可供教师及大学高年级学生阅读。
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流散族群的身份建构:当代加勒比英语文学研究 正版书籍,满额减,电子发票
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现代汉语诗歌机器英译赏析 当当正版课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
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外语·文化·教学论丛:“二语动机自我系统”视角下的中国英语学习者学习动机研究 刘凤阁 著 978730811309 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《“二语动机自我系统”视角下的中国英语学习者学习动机研究》首先在对目前最新的二语动机理论——“二语动机自我系统”理论在中国学习者中的效度进行了探讨,然后在中国英语学习者中做了实证调查和实验研究。实证调查研究发现,在二语动机自我系统要素对二语学习动机贡献强度与学习者的二语水平密切相关。本研究结果对“二语动机自我系统”理论有局部拓展,并具有一定教学启示。实验研究发现基于提升“二语自我”为核心的教学干预对二语学习动机及二语成绩有显著影响。
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古典希腊语教程 周展 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
以“古典时期”的散文体裁为主要学习的对象,本教程的课文全部采用古语经典著作里的原文。考虑到语言学习的必须循序渐进,因此,本教程以《新约·约翰福音》的第章第、2节作为入门,介绍古语定冠词变格和名词的、二类变格。从第3课开始,直到第6课,所有的课文均出自柏拉图对话的原文,取材于《申辩篇》、《游叙弗伦篇》、《克里同篇》、《斐多篇》、《泰阿泰德篇》和《会饮篇》。前四篇,即《申辩篇》、《游叙弗伦篇》、《克里同篇》和《斐多篇》一般被称作“苏格拉底对话”,叙述了苏格拉底被控、受审和赴死的整个过程,是了解苏格拉底的个性、行为与思想以及柏拉图早期思想的材料。
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[正版]L2话语域中词项的链接性搭配特点研究 张玲 著 可开发票,正版现货,支持7天无理由退换货
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英语实用教程 跟我听和说 (第1册) 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《英语实用教程 跟我听和说(第册)》注重解题方法创新,新颖题目多视角分析,经典题目新视角分析,新颖的解题思路对学生具有一定的启发性和思考性,也为教师教学提供了良好的素材。同时,丛书也吸收了改革成果,编拟了许多创新的题目。
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该著为中国计量学院英语语言文学重点学科带头人丁芸教授及学科教师近年来在文学与文化、翻译与传播、语言学与外语教学等领域的学术研究成果。它以促进东西方文化沟通、发展多元文化为目标,在语言、文化和传播三个视角下切入对外国文学(尤其是英语国家)、中外文化的比较研究、翻译研究以及话语认知框架下的语言学和外语教学研究。
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《中学英语教师阅读教学研究丛书?英语阅读教学的综合视野:内容思维和语言》(作者葛炳芳)主要探讨英语阅读教学的综合视野,强调在英语阅读教学过程中,必须把内容、思维和语言有机整合起来。基于现行教材的文本,探讨了文本解读的策略,并以完整的课堂教学案例,探讨综合的阅读教学。旨在形成一整套切实可行的教学案例,为教师上阅读教学课提供参考,以便进行推广应用。
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精编美国文学教程 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
2世纪的特点是政治多极化、经济全球化、文化多元化和信息社会化。在这个瞬息万变、飞速发展的新世纪里,我国的高等教育事业在前十年里加速腾飞,由此带来了英语专业的迅猛发展,使得英语语言文学专业的本科生和硕士生人数每年递增。
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翻译:理论、实践与教学——郭建中翻译研究论文选 郭建中 著 浙江大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
这本论文选分上编、下编和附录三个部分。 上编选的是作者大部分的翻译研究论文,以及个别专著中的有关章节,是作者对翻译问题的一些体会和想法,谈不上什么“思想”。论文顺序以发表时间先后安排,以可追踪自己的学术研究轨迹;下编选的是作者自己专著和重要译作的序言、后记,以及作者为学者朋友的专著写的有关翻译方面的序言。因为其中也包含了作者自己对翻译的一些想法,因此也编入了这个文选。 附录部分是学者们为作者的著作写的序言、评论和对作者的访谈。
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