
¥12.00定价:¥16.00 (7.5折)

本书是“高等学校教学改革与质量提高工程”项目实施过程中,我校进行普通化学课程内容、体系和教学方法改革的研究和实践的初步成果,也是我校精品课程(011481)建设的成果之一。全书围绕化学的基本原理(原子结构、分子结构、化学热力学、化学平衡、化学反应速率)以及溶液的性质与溶液中的化学平衡(溶液和胶体、酸碱反应、沉淀一溶解反应、配位反应和氧化还原反应)原理两大体系构建内容并展开阐述。全书内容分为两个层次:**层次是教学基本要求的内容;第二层次是深入提高的内容,书中用“*”标出,由授课教师酌情选择。
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随着科技的发展,现在要想直接地、迅速地得到基础性科学和天气与气候学问题的解答,对学生和教师而言、正变得越来越困难。因此他们会欢迎美国Facls On File出版社的《科学分类手册·空间与天文学》一书,《科学分类手册》系列涵盖了如下学科:天气与气候、生物、化学、地球科学、海洋科学、物理、空间与天文学、代数、微积分和几何,是一部不可多得的、按照系统学科分类的英汉双语词典从书。
¥16.50定价:¥22.00 (7.5折)

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分子光谱学,检测,分子光谱学,数据处理
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特别推荐:本书配套教材为 《化工热力学(陈新志)(三版)》
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从事无机化学、**化学、光化学、量子化学、材料科学等基础研究的科研人员及研究生
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材料科学,应用化学,高等学校,教材,英文
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特别推荐:本书配套教材为《工科化学概论习题解答(徐瑛)》
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新定价链接:结构化学(第三版) 厦门大学化学系物构组编写,林梦海、谢兆雄执笔的《普通高等教育“十一五”***规划教材:结构化学(第2版)》以卢嘉锡先生于20世纪50年代为厦门大学开设的“物质结构”内容为蓝本,汇集了几代人的教学经验,既保留了经典的结构化学内容,又注重吸收**的科研成果,主要包括量子力学基础、原子结构、分子对称性与点群、双原子分子、多原子分子结构、晶体学基础、金属和合金结构、离子化合物等内容。本书可作为高等院校化学、材料化学、生物化学、药物化学等专业本科生的教学用书。
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本书是根据1995年7月全国高等学校给水排水工程学科专业指导委员会制订的《水分析化学》课程教学基本要求编写的,是在第二版的基础上修改而成的。全书共分9章:第1章概论;第2~5章酸碱滴定法、络合滴定法、沉淀滴定法和氧化还原滴定法;第6~8章吸收光谱法、电化学分析法和气相色谱法与原子吸收光谱法;第9章课堂实验。
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由胡谷平、曾春莲、黄滨主编的《现代化学研究技术与实践(仪器篇)》共分21章。根据研究生教学的特点,着重介绍了大型分析仪器在实际科研工作中的应用。对仪器原理、样品制备、测试条件选择、谱图质量分析等仪器应用过程中的常见问题和注意要点进行了讨论。在每一章中,还介绍了该仪器目前在国内较常见的型号的操作规程,因此本书还可以作为这些仪器的操作手册。本书中介绍的仪器都是编者实际工作中使用和维护的仪器,因此编者相信本书一定会对使用这些大型分析仪器的化学化工专业的研究生和高年级本科生提供有益的帮助。
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化学——普通化学、有机化学和生物化学导论(第11版)(国外高校优秀化学教材——影印版)
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本书简明扼要地介绍了普通化学的基础理论,可作为高等学校工科或与化学关系密切的各类专业少课时普通化学课程教材。
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本书对从事水污染净化处理研究的学者具有参考价值。
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适合少学时、工科院校的普通化学课程
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本书是普通高等学校规划教材之一。本书以拓宽学生知识面、提高学生环境意识为指导思想。结合现实生活中的一些与化学有关的社会热点问题来培养学生保护环境的意识。内容包括20世纪化学的辉煌成就及未来化学的发展,化学给我们的生存环境带来的负面影响,绿色化学原理,绿色化学与现代生活。本书可以作为社会各界人士了解绿色化学原理和与现代生活之间关系的参考书。
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普通化学,高等学校,教材
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结构化学基础(第4版) 新版上市,点击购买《结构化学基础(第5版)》
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新定价链接:新大学化学(第三版)
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王彦广、吕萍著的《化学与人类文明(第3版十二五普通高等教育本科*规划教材)》从第1章介绍化学学科的定义和发展历史开始,按照化学对人类文明的贡献大小顺序并结合由易到难、循序渐进的原则,依次阐述了化学与粮食生产、化学与饮食、化学与健康、化学与生命科学、化学与婚育和人口控制、化学与环境保护、化学与能源开发、化学与材料科学、化学与国防和公共安全等9章内容。通过这样深入浅出的安排,更好地演绎了化学文化和化学学科对人类文明进程的推动作用。
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无害化学品 可持续发展的策略 探寻高效、可持续且本质上更安全的化学品
化学品的研发,制造和使用是社会进步的象征,但近年来,各种食品安全事件,城市自来水污染事件,以及2016年的天津大爆炸事故,都对居民健康和环境带来巨大危害,引起全社会对合成化学品的广泛关注和担忧。 虽然我国政府投入巨力进行有毒有害和危险化学品管控,此类危害事件仍时有出现。本书观点有助于改变化工产业乃至全社会的思路,转换政府对化学品的管理方式,即如果我们计划做出巨大努力来解决化学品的问题,那么致力于开发更安全的化学品,并深思熟虑地逐步将我们的经济转向更安全和更可持续的化学品可能会更好。
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