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这是一部由资深视唱练耳教学专家及中青年教师携手撰写的、令人耳目一新的旋律听觉训练创新教材。他们怀着对该学科的热爱和追求,深入钻研,力求对年青一代音乐素养的全面提高作出贡献!让学习者在流动的音乐建筑中,寻找音乐结构的逻辑美;从绚丽多姿的乐曲中,捕捉音乐的灵魂—— 旋律。
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周玉波编著的这本《中国喜歌集》**次系统、全面地辑录文献记载与民间流传的喜庆仪式歌谣,为文学、史学、社会学(民俗学)等学科的研究提供资料,为非遗的传承与保护提供参考。 全书主体为婚嫁喜歌(一至七辑),第八辑为庆贺上梁、生子、开张、寿诞等内容。
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《心静如水:生活禅乐精选》让我们以一颗清净之心,共享乐曲平静的喜悦,菩提智慧的清凉。著名歌唱家齐豫、关牧村,台湾著名词作者庄奴倾情推荐!
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本书是我国科技史家戴念祖先生的又一部大作,戴先生在中国音乐声学研究中成绩卓著,同时在物理学史各个领域中研究颇深,硕果累累,堪称一代科技史大家。本书从远古讲到20世纪50年代中国音乐声学的发生、发展和成就,史料翔实,尤其是对文献的考查全面而深入,论述有理有据,令人信服;书中还配有极富特色的插图和25幅彩插 既有乐器结构示意图、音乐场景也有音乐有关的历史文献图,对理解有关内容起到了很大的帮助。
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“老师,视唱练耳是什么?” “是一门音乐专业基础学科,在《外国音乐辞典》中是这样解释的:用现代唱名法唱一系列练习以训练耳朵的学科。也就是说,通过唱、听、读、写、念等多种手段训练你的耳朵,提高它的听觉能力。音乐是听觉的艺术嘛!” “那,学些什么呢?是看着把乐谱唱出来和听音吗?” “对,本学科名称里包含着的两个内容:视唱和练耳。通过视唱和练耳的学习,提高学习者的音准感、节拍节奏感、调式调性感、音乐模仿、音乐记忆、和声听觉、内心听觉等能力” “学音乐一定要学视唱练耳吗?” “可以这么说。视唱练耳是以培养学习者的音乐基本素质为目的的。不管你是演奏乐器,还是声乐,或是作曲。学好了视唱练耳可以帮助你更好地表现音乐,这块‘奠基石’是不可或缺的。” “哦,难怪我们考级还要考视唱练耳呢,原来这么
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