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本论文集是在北京建筑工程学院2009年图书馆学术年会，以及向兄弟高校图书馆征集论文基础上，由北京建筑工程学院图书馆组织编写的。本论文集包括了图书馆管理与馆员素质、文献资源建设与共享研究、数字图书馆技术、读者服务与读者工作、学科馆员与学科化服务、参考咨询与信息检索服务等方面的内容。
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大学图书馆阅读文化的多视角研究 （多视角解读大学文化、校园文化，从图书馆办馆理念、馆训、馆徽带大家了解不同大学图书馆特色文化、精神文化，本书还有对阅读实践应用的介绍，很值得一读）
20世纪80年代，为适应经济、政治改革的需求，“文化热”席卷神州大地。作为一种社会思潮，“文化热”体现了人们对自身、对他人、对社会的关注和思考。伴随着这股思潮，大学文化、大学校园文化、大学图书馆文化的研究应运而生。尽管经过了三十多年的风风雨雨，这些研究不但没有沉寂，反倒越来越受到人们的重视，成果越来越丰硕。 《大学图书馆阅读文化的多视角研究》在前人研究成果的基础上加入笔者的**研究和思索，相信会给大家带来更加新鲜的不一样的东西。
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本书前有郭则澐《书髓楼藏书目序》，所录各书次标注书名、卷数、撰者、版本。以经、史、子、集四部法分类，著有经部四百部、史部一千部、子部八百部、集部五千部，共计七千余部书籍，数量颇为可观。
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因知译丛：图书馆的故事 诠释图书馆的历史作用 解答人类文明如何由此沿袭 双色设计，张扬不一样的古典人文情怀。随书附赠漂亮书签
1.国内*全面介绍图书馆文化承袭的图书。 2.浓重的人文情怀。 3.全书双色，精美的装桢设计，引人喜爱。 4.大量资料图片，极具价值。 诠释图书馆的历史作用解答人类文明如何由此沿袭 双色设计，张扬不一样的古典人文情怀。随书附赠漂亮书签
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本书作者以问卷调查、访谈等实证研究方法，从不同维度对图书馆内部沟通的现状、员工的沟通满意感、沟通障碍、沟通媒介与渠道、领导者的沟通模式等方面进行了研究，可以说为图书馆不同层次的管理者提供了决策依据，对普通员工更好地“参政、议政”提供了有益的启示。 本书的**特点是数据翔实，以事实说话，在对不同类型人群的调查基础上，提炼出与图书馆管理沟通紧密相关的几个方面进行了重点分析和论述。
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国内图书情报知识图谱实证研究 情报知识、图书情报、情报研究、图谱、实证研究
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听，书的声音！日本选书人幅允孝的工作 探究幅允孝的“书架编辑”工作，全面揭开他触动人心的选书秘诀！原研哉、吕敬人、佐藤可士和倾情推荐！书籍职场人、新型商业模式探索者、爱书人！
1 、幅允孝：深刻影响日本书业的人；书架的导演、编辑；日本阅读市场的推手，创造出一个彻底把书籍与人拉近的时代！ 2 、原研哉、吕敬人、佐藤可士和、储海飞、冀星真情推荐！ 3 、日本 DI一选书人 幅允孝的工作纪实。 书店、美术馆、医院、机场、百货商店、银行、大学生协、各企业图书室、美发店等选书案例全公开！ 书籍职场人的思维启发书。 选书师是一个什么样的工作？ 幅允孝触动人心的 书架编辑 秘诀是什么？ 书架如何呈现世界观？ 什么是 BACH 式的选书风格？ 为新型商业模式的探索者带来新鲜理念。 书如何走出书店？ 书被书店以外那么多企业、组织需要的背景是什么？ 书给企业带来 深不可测 的潜在力量？ 爱书人的精进。 如何与纸书共生、共存、共好？ 下一个读书时代是什么样的？ 书会让你有 身体的感觉 ？
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藏书楼是文人学士、藏书家放置藏书的具体处所，又多是其读书勤学、著书立说之地，是藏书家的精神归宿，寄命殿堂，与其一生相处相随，对它的特别命名不仅表露出藏书家的一般情思，甚而透显出其心灵*深处埋藏着的不易看出的隐影。《中国著名藏书家与藏书楼 》推动了中国学术事业发展，有利于阅读 丰富了中国的目录学、书评学等。
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王荟、肖禹所著的《地方志数字化模式与案例分析》结合国家图书馆数字方志项目近十年的实践，全面讨论了地方志数字化的建设方案与具体流程，包括机读目录数据的编制、图像化处理、文本库建设、资源库建设等方面，并配有大量的实例和分析，对各地图书馆开展地方志数字化、古籍数字化工作都有很好的现实指导价值。
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《国家数字图书馆服务框架研究》通过对国内外数字图书馆服务十几年来发展的历程进行回顾和总结，探索数字图书馆服务范式的转变，明确影响其变化的动因和发展方向，从而给国内数字图书馆服务的开展提供更有前瞻性和长远意义的指导。
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图书馆信息资源建设与管理研究（一个图书馆学教授暨图书馆馆长关于图书馆的思考与研究）
代根兴长期从事图书馆学教学和理论研究，理论功底深厚，同时具有丰富的图书馆管理与实践经验，对图书馆的许多问题有自己独特的认识、思考和研究。本书是作者30多年来图书馆学理论研究与实践成果的系统总结，对图书馆学教学、理论研究和图书馆实际工作都具有很高的参考价值，适合图书馆理论研究人员、图书馆管理人员、图书馆实际工作人员以及图书情报专业师生阅读参考。
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蒋永福编著的《图书馆学基础简明教程》增选新内容。如公共图书馆普遍均等服务，图书馆理事会制度，图书馆行业管理制度，读者权利与图书馆权利，图书馆法治化管理，现代图书馆基本理念中的公共物品理念、社会责任理念等，这些内容在其他已有概论性教材中未曾见有专门的全面论述。在体例结构和内容的详略程度安排上，以“学科建设—职业实践—职业理念”三位一体为基本骨架。在内容的详尽程度上，职业理念／职业精神部分的内容*为详尽。把读者权利与图书馆权利纳入教材之中并做专章论述，这在已有的概论眭教材中也未曾有过。在图书馆史和图书馆思想史的叙述方式上，采用了“大事记加简评”的结构形式。以这种方式对重要人物、重要事件加以简练的介绍和评述，其目的在于避免学生在茫茫历史陈迹中梳理不出头绪的尴尬，又能够使学生以清
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