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《36计跳出舆论漩涡》以突发公共事件为研究主体，以危机舆情应对计策为线条，对发生在近几年的突发公共事件进行梳理，详细介绍了36个常用的舆情处置计策。本书是人民网舆情监测室理论研究与实践经验相结合的有益探索，是长期以来危机舆情应对服务的经验总结。本书为国家自然科学基金项目成果之一。
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本书是一位优秀的新闻记者和新闻专业教师的经验总结，不是理论研究，也不是教材编写，而是关于 怎样写 的实战指导。本书以叙事方式，以古今经典范例为证，融会贯通，给人以优雅轻松的阅读享受，娓娓道来，入情入理，令人信服，让读者在阅读中感受古今人物写作上的精妙之处，提升写作水平。
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当代媒体新闻写作与报道（第六版）——新闻传播学英文原版教材系列
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本书是国内系统评价传媒产品质量的报告，权威、客观，适合媒介从业人员、研究人员和在校新闻传播专业大学生参阅，也适合图书馆馆藏
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随着时代的发展，新闻写作已不仅是专业新闻工作者的职责，同时也是每一个当代文化人的义务。为了让广大读者了解和掌握新闻写作知识，在日常生活和工作中为人们提供**的写作服务，我们特组织人员编写了本书，以便为人们学习新闻写作提供帮助。 本书语言简洁，内容丰富。同时，在编写时还兼具以下三个特点：一是切实可用，在内容上突出了规范性；二是力求完备，既有理论阐释，又有各种新闻文体的写作指导和标准范例；三是较多地吸收了一些新观念、新文体，尽量选用**的范例。本书既可以作为人们学习新闻写作的教材，也可以作为人们自学或备查的参考用书。
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《新闻学十年(1998-2008)多元与分化》：一个学科迅速发展的十年，一个话语混沌不清的十年，一个问题日益多元的十年，面对多元与挑战，新闻学人究竟选择什么样的研究路径，《新闻学十年》与您一起探求。 本土化：走符合中国传媒学术与传媒实践要求的本土化道路，古为今用，洋为中用。 国际化：在广阔的国际视野中，确立自己的历史与时代方位，关注国际潮流，关注世界大事。 人文化：将文、史、哲、经、法、教等多学科的理论成果进行充分的吸纳，以此丰富和深化传媒学术的内蕴。 专业化：在研究内容、研究方法、表达方式上，不断在专业领域达到新的高度和水平。
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方汉奇文集（增订版） 探究中国新闻发展史脉络，追溯近现代中国报业历程，分析新闻学理论的经典论著。
《方汉奇文集》（增订版）是探究中国新闻发展史脉络，追溯近现代中国报业历程，分析新闻学理论的经典论著。
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新闻是以宣传为手段，反映当前社会生活的一种意识形态，在当前的社会生活中起着越来越重要的作用，新闻工作者担负蓉很重要的职责。由张浩主编的《新编新闻报道与写作培训教程》以理论结含范例。全面深入地介绍了新闻报道的重要理念，新闻报道的构成元素，新闻报道的信息选择，新闻报道的角度策划，新闻报道的“度”和“点”，新闻报道前的采访卫作，新闻采访时提问、倾听和记录，新闻写作的结构与语言，消息的写作，通讯的写作，新闻专访与特写的写作，深度报道与评论的写作，专业新闻的写作，广播、电视、网络新闻的写作等内容。本书内容系统，范洌新颖，旨在提高新闻工作者的写作水平相工作能力。
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新闻采访实务（第二版）（21世纪高职高专规划教材·新闻传播系列）
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大众传媒与社会越轨行为---社会控制视阈下的越轨新闻信息传播研究
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本书是我国**部有关出镜记者现场报道的专业书籍。全书共十章，主要包括现代电视新闻报道彰显电视媒体特性，出镜记者现场报道的分类，出镜记者现场报道的准备，各类新闻的现场报道，出镜记者有声语言表达技巧，出镜记者职业素质要求与能力培养，日本电视新闻出镜记者现状等内容。本书内容丰富、资料翔实。 希望本书能为从业人员提供了应对各种新闻现场的详细周到的报道行为方式和技巧策略。
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汉口《大刚报》史研究（1945.11－1951.12）》是一个关于武汉新闻史个案研究的成果，是作者李理在其博士论文的基础上修订而成的。这部书以抗日战争结束后至新中国成立初期汉口《大刚报》为研究对象，时间跨度是1945年11月（即汉口《大刚报》创刊）至1951年12月（汉口《大刚报》改造为武汉市委机关报《新武汉报》）。在前人研究的基础上，该书在以下几个方面取得新的进展：（一）史料新。作者搜集了1945-1951年汉口《大刚报》许多**手史料，通过对原始资料的整理试图重新梳理汉口《大刚报》的创立与演变过程，系统描述其基本轮廓；掌握武汉市军事管制委员会新闻出版处接收工作档案材料；同时重视口述历史的价值，采访多位与《大刚报》有关系、或曾在报社工作过的高层领导和普通记者，还采访现任《长江日报》多名记者，以及《长江日报》报史研究
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沈颢 生生不息之道 扬斌 财经互联网的未来令人神往 陆小华 财经媒体发展面临的几个问题 庞瑞锋 中美财经媒体：对照与断想 范以锦 涨价“洗牌”中，谁输赢？ 支庭荣 点评宏观经济考验下的中国传媒 任天阳 论网络民主在中国的可能性 扬昱 突发新闻采访功略 杨学涛 除了抄袭，视频网站还能干什么？
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本书是作者结合多年的教学实践，并注意吸收新的研究成果，经反复修订编定，史料丰富，时见新意。曾以《中国新闻业历史纲要》的书名出版，现经作业删改、改写，重新出版。本书既是华科大学新闻学院常用教材，也用作湖北省新闻史自学考试教材。树种写中国新闻传播史和著名新闻工作者的新闻传播活动和新闻传播思想，条理清晰，文字畅达。现加修订，并增加**研究成果，是新闻传播学专业师生、自学考生及新闻工作这研习中国新闻传播史的简明读物。
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本书的作者大都是来自新华社新闻一线的工作者，长期的基层工作经历让他们掌握了大量的一手资料。作为媒体人，他们的专业精神和求真务实的学风共同铸就了一篇篇有分量有思考的新媒体研究论文。本书囊括了新媒体研究的诸多方面，展现了一线的新闻工作者在新媒体时代下对新闻工作新趋势的思考和探索，凸显了新华社构建国际一流媒体主动应对挑战、开拓新媒体市场的创新精神。本书论述平实，资料丰富，逻辑严谨，是媒体从业人员研究新媒体发展不可或缺的重要读物。
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写作内容系统实用写作技巧通俗易懂，写作范例新颖典型，写作类别清晰易查。
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许雄辉编著的这本《政媒公关--新闻社会活动案例解析》以政务公共关系与媒体活动的学术研究为贯穿主线，将大型新闻社会活动典型案例进行剖析，力图寻求出政务公关类新闻社会活动策划，开展，创新的内在规律，推动新形势下，政府部门与媒体结合，搭建社会公共服务平台，与社会公众的沟通渠道和联系纽带，以至提供社会宣泄诉求，化解社会矛盾的渠道，树立政府部门新形象，推动大众传媒新作为，带来社会公众新感受。
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因为有了这套讲义，才促生了中华教育的圣地；因为有了这套讲义，才规范了中华学子的心路；因为有了这套讲义，才强化了中华学术的骨骼；因为有了这套讲义，才延续了中华文化的血脉！
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本教材《融合新闻写作》试图将目前新闻呈现的各种形态有机结合在一起进行讲授，并不从媒体形式上对其进行分割，目的是让学生学会根据新闻选题、新闻事件的不同，选择*适合的报道方式，包括平面媒体、电视媒体、网络媒体、各类移动终端等；加强课堂练习和课后实践等动手环节，让学生在应用中掌握写作要领。另外，本教材旨在让学生在理念上进行转变，深刻意识到融合新闻时代的来临，只有理念的彻底转变才会产生写作技能上的需求。
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这本书是对美国**杂志系统深入研究的成果。对杂志行业的从业者，对希望了解世界一流媒体运作经验的人士，这是一本书。《对话美国**杂志总编》不仅能给中国的媒体从业者带来启发，在美国传媒界，这也是一项巨大的成就 得到美国*重要的几十本杂志的总编辑的认可，进行面对面的交流，是很多传媒人和研究者想做而没有做成的事。从书稿可以看出，作者用好了访谈中的每一分钟，问题直达要害，让总编辑们毫无保留地说出了积累几十年的办刊经验。希望此书的英文版能尽快在美国出版。 美国密苏里大学新闻学院教授 杂志系前主任Don Ranly 十一年前我做《新周刊》时，看到好媒体的机会很少，好不容易找到一本《时代》周刊一本《生活》。心想：把它们捏到一起吧。当初学的是皮毛，根本不得精髓。不了解世界**媒体
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