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03S702钢筋混凝土化粪池(国家建筑标准设计图集)—给水排水专业
¥79.90定价:¥101.20 (7.9折)

《手绘建筑》适用于建筑类学生、建筑设计师及手绘爱好者
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建筑识图与构造(工业和信息化高职高专“十二五”规划教材立项项目)
本教材中添加了实际工程图纸,使学生在学习完理论知识后,马上可以理论联系实际,能够看懂工程图纸,使学生能够适应岗位的要求。
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本书含有习题集。
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混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图.现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板:16G101-1
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土木与建筑类CAD技能一级(二维计算机绘图)AutoCAD培训教程
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《新概念AutoCAD2011建筑制图教程(第6版)》由AutoCAD教育专家和一线资深CAD设计师胡仁喜、成昊结合多年教学和设计经验倾力编著。本书按照技能应用的需求,精选实用、够用的案例,将AutoCAD2011建筑制图的各个知识要点和应用技巧融会贯通。采用案例讲解的方法,以例激趣、以例说理、以例导行,易教易学。为用书教师提供含多媒体教学系统的立体化教学资源包,满足现代化教育新需求。
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05G525吊车轨道联结及车挡(适用于钢吊车梁)(国家建筑标准设计图集)—结构专业
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本书主要介绍投影原理和施工图的制图与识图方法。在投影原理部分,每章都有小结,便于掌握要点,巩固基本概念;对于作图方法,有分析和例题,便于自学;还附有习题与答案。在施工图的制图与识图部分,对建筑、结构施工图的内容、制图与识图方法都有详细的介绍,并有实例分析;对水、暖、电的施工图作了一般介绍。
¥20.20定价:¥28.00 (7.22折)

数字建筑设计的核心内容是通过软件程序自动生成形体,而形体生成需要算法。算法是一系列按顺序组织在一起的逻辑判断和操作,即指令,它们共同完成形体生成的任务。算法生形可通过不同的途径完成,比如,使用已有软件菜单,如Rhino软件里的放样操作,也可使用已有的参数化设计软件,如DP、GC、Grasshopper 等建立形态参数模型来生形,这是因为在软件菜单的背后也是算法在起作用;或利用已有软件的脚本语言描述算法进行计算生形,如MAYA里的MEL语言或Rhino里的RhinoScript等;当然,我们也可在操作系统平台上编写程序描述算法,通过计算生成形体或建立参数模型进而生形,从而得到设计雏形,并进一步将其发展成设计方案。 算法生形是本设计课程的基本要求之一,在对各种来自人的行为活动要求及外部环境条件因素综合分析的基础上,针对分析结果选择或创
¥43.80定价:¥58.00 (7.56折)

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04S520埋地塑料排水管道施工(国家建筑标准设计图集)—给水排水专业
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内容全面、实用;以“易学、易懂、易掌握”为指导,掌握快速识图的方法和技巧。《怎样识读建筑电气施工图》可作为高职高专建筑工程技术及相关专业的教材,也可作为建筑电气工程技术人员的参考书。
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由张岩主编的《建筑工程制图(第二版)》是在《建筑工程制图》**版的基础上,结合现代施工图的特点,进行必要的修订和补充的修订本。该书改正和修订了原书中不妥和错误的地方,并对建筑施工图部分、结构放式图部分及机械图部分做了适当地调整与完善,另外,还增加了局部平面图和门窗表等内容。该书适合建筑类管理、环境工程、暖通等专业技术基础课教材之一,也可作为建筑业管理人员的培训教材及自学者自学。本书还附有配套的习题集,可帮助读者进行时时的自我评测。
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更新了建筑制图标准方面的内容。本教材全部采用2010年8月18日发布,2011年3月1日实施的*的建筑制图标准方面的规定,即《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001 2010)、《总图制图标准》(GB/T50103 2010)、《建筑制图标准》(GB/T 50104 2010)、《建筑结构制图标准》(GB/T50105 2010)。 并结合高职学生的适岗情况,在教材内容的取舍上以应用为目的,以必需、够用为原则,结合专业需要,把培养学生的专业能力和岗位能力作为重心,优化教材结构,突出其综合性、应用性和技能型的特色。
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基于“如何使用AutoCAD进行建筑设计”编写采用理论与实践紧密结合的形式,理论知识仅占30%,上机实践内容占70%附赠光盘中包含实例的图形文件与展现实例绘制过程的动画文件
¥40.70定价:¥59.00 (6.9折)

《工程制图与CAD/全国高等职业教育创新型“十二五”重点规划教材·机电类》以AutoCAD 2008版本为基础,集中在第2章中全面介绍了AutoCAD软件绘图的基础知识,并在以后的章节中分别介绍了用AutoCAD绘图的相关知识。学生通过学习,可以逐渐具有用AutoCAD绘制工程图样的能力。《工程制图与CAD/全国高等职业教育创新型“十二五”重点规划教材·机电类》将工程制图与计算机绘图**地结合起来,既可以作为工程制图的教材,又可以作为AutoCAD软件绘图的教材。
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画法几何与土建制图习题集(土木工程专业用普通高等教育规划教材)
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建筑CAD设计方略:建筑建模与分析原理——国外高等院校建筑学专业教材
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1.《平法钢筋识图与算量实例教程(框架结构)》严格按照国家标准16G101图集编写,能够帮助读者快速掌握识图技巧,看懂平法施工图。2.《平法钢筋识图与算量实例教程(框架结构)》提供大量钢筋算量实例,具有很强的实用性。3.《平法钢筋识图与算量实例教程(框架结构)》内容精炼,方便易懂,应用突出,适于自学,便于工程人员随查随用。4.《平法钢筋识图与算量实例教程(框架结构)》作者及编辑团队全程跟踪服务,为读者答疑解惑,做好售后服务。加入华中建筑工程技术读者俱乐部(QQ群:139095374),与同行交流技术经验,获取行业资讯,还能参与华中建筑互动,获取读者福利 。
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本书包括阴影和透视两部分内容,共分8章。其中第1~3章介绍阴和影的基本知识,阐述在轴测图和正投影图中绘制阴和影的原理及方法。第4~6章在阐述透视投影基本原理的基础上,详细讲解了在直立画面上绘制透视图的方法、步骤和技巧。第7章介绍了如何在直立画面的透视图上绘制阴影、倒影和虚象。第8章介绍了斜透视的基本知识,讲解在倾斜画面上绘制透视图的原理、方法以及如何在斜透视图中画阴影和倒影。本书在内容编排上,力求重点突出、主次兼顾,既保持了学科的完整性,又考虑了部分内容的独立性,以便于教师根据学生情况和学时变化进行取舍。
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工程制图(高等工科院校“十二五”规划教材) 非机类少学时精品教材,配电子课件、习题集、习题详解
应用CDIO的 基于项目教学 的理念,申小颂编著的《工程制图》第1章就提出了绘制三个产品的装配图或零件图的课程任务,让学生带着明确、具体的目标去学习。围绕该课程任务组织了6个学习子任务(第2章~第7章),由顺次完成子任务来确保完成*初提出的课程总任务。将传统教学内容按子任务重新组织安排。例如,传统的 制图基础知识 不再单独成章,其图幅、标题栏等内容安排在需要它们的第6章 零件图 中。又如, 标准件和常用件 不再单独成章,将螺纹结构知识归到第6章 零件图 内,将螺纹紧固件知识归到第7章 装配图 中。再如,AutoCAD的各个教学内容不集中介绍,而是被安排到需要应用它们的章节中。这样安排具有围绕子任务组织教学内容的特点,使学习与应用结合更为紧密。
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《建筑师的生活--一切源自设计》由艾伦 拉皮迪斯所著,建筑是一个很具诱惑的领域,就像其他优秀的引诱者一样,求爱过程漫长而感性,是个由初次邂逅引发的,期望随后带来愉悦感受的世界。但是这个长期关系也可能充满危险,对建筑来说,喜悦与痛苦的比例也在不断变化。
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