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巴斯蒂安钢琴教程3（原版引进）（套装共5册） 汲取国际钢琴教育理念，根据儿童生理、心理特征编写的一套易学习、趣味性并附有引导性详解的钢琴基础教程。钢琴教育家周广仁教授鼎力推荐！
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上海口琴会副会长陈宜男女士为普及口琴音乐辛勤工作数十年，现以她多年的教学实践经验，编写了本书。自1993年首次出版以来，颇受广大青少年口琴爱好者的欢迎，对推动口琴音乐的普及和发展，提高演奏水平起到了一定作用。 本书阐述了口琴音乐中常用的二十多种吹奏方法，并介绍了部分口琴的重奏及合奏，同时为使青少年学习者提高对口琴音乐的兴趣，选编了28首ICl琴乐曲，读来甚感通俗易懂。 事隔七年，本书已一版再版，并闻应广大爱好者要求由32开本改为16开本再版，感到十分欣慰。余已年届九十，从十岁学吹VI琴，终生与口琴结下了不解之缘，今看到口琴音乐在我国的蓬勃发展，看到口琴音乐后继有人，平生之愿足矣!
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“蹦嚓嚓”系列产品内容为：DVD+舞蹈手册+表演道具（手偶+头饰），产品适用年龄分为：3---4岁（我要跳）、 4---5岁（我会跳）、 5---6岁（我爱跳）。产品广泛适用范围：学校、幼儿园、家庭 、培训机构 该舞蹈产品的特点： 1音乐大部分采用奥尔夫音乐，不同于市面上舞蹈音乐的陈旧、大众化。 编舞上更贴近实际需要，舞蹈动作无需专业老师指导、无需专业场所练习，做到真正的“载歌载舞”。 2舞蹈形式增加了亲子舞蹈，简单易学的舞蹈动作更容易师生互动、生生互动、亲子互动 。 3舞蹈手册与表演道具，这个部分的设计充分考虑了购买人群的需要，1便于老师记录舞蹈动作，轻松掌握动作要领。在实际教学使用中，给老师提供了编排指导，如：选择（队形）（服装）。表演道具的配备可减轻老师的教学负担。2对孩子而言，手册安排的游
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从双手五指练习开始，通过有趣味的练习曲和中外名曲，培养少年儿童的课外学习兴趣；由浅入深地传授各种基本演奏技能和有关乐理知识，使学生掌握便携式电子琴的三种演奏方法(单指和弦、指控和弦、以及按普通键盘弹奏的方法)。并能独立为乐曲选择适当的音色和节奏，设计弹奏指法及编配和声。
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你见过这么完整的儿童音乐通识启蒙绘本吗？ ◆8册经典音乐故事画本 5册音乐大师传记画本 5册乐器知识画本，扫码听原声世界*交响乐团演奏精选曲目 ◆韩国家喻户晓的儿童音乐教育家、儿童作家李美玉、洪智妍等执笔创作，哈佛大学博士后金贞熙监制推荐，中央音乐学院硕士、青年作曲家郑梦子审校推荐 ◆英国、法国、荷兰、波兰、西班牙、墨西哥、韩国三大洲七个国家知名插画师合力匠心创作 ◆享誉国际的指挥大师丹尼尔 奥伦、赫尔曼 征、林格伦 纳尔逊、朱塞佩 贾科莫托、蒂埃里 菲舍尔等强势加盟 ◆*富全球盛名的海德堡交响乐团、以色列爱乐乐团、德意志西南广播电台巴登-巴登交响乐团、米兰爱乐乐团、威尔士BBC交响乐团、热那亚市政厅歌剧院交响乐队等倾情演绎 ◆选取古典音乐*为经典的8大音乐剧目，俯拾勇敢、责任、坚韧、独立、尊重与爱。每
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欢迎来到芭蕾舞的艺术殿堂 *次看芭蕾舞时，你可能觉得它很奇怪。女舞蹈演员们踮着脚尖舞动，她们的裙子看上去就像雏菊的花瓣；所有演员，无论男女，都穿着紧身衣；没有人说话，他们从头到尾都通过动作来讲述故事；他们跳跃和旋转，就像要飞起来一样！多么奇怪！然而，不知道为什么，这一切看起来却那么优雅美丽。这就是芭蕾舞的艺术魅力。 在本书中，你将了解芭蕾是如何形成的，以及芭蕾舞演员和鸽子、天鹅、鸭子有什么共同点；你将认识很多非常著名、非常重要的芭蕾舞者和编舞者；你甚至可以学习一些动作，自己来跳芭蕾舞。 更精彩的是，你还将欣赏到世界上*经典的芭蕾舞剧，聆听到这些芭蕾舞剧中的著名乐曲，在潜移默化中陶冶自己的艺术情操、提高自己的艺术素养！ 扫码可听：柴科夫斯基的《天鹅湖》、《睡美人》和《胡桃
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小小音乐家五线谱·小公主苏菲亚---迪士尼音乐世界丛书系列 （五线谱本）
Disney中国地区*授权音乐类出版物尽在上海音乐出版社
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《新编儿童钢琴初步教程(附光盘启蒙篇中)》(作者尹松)在经过了启蒙篇(上)册的学习后，开始认识五线谱，即高音谱和低音谱两种谱表；认识音和音符的高低和时值；节拍和节奏；学习部分音乐的表情记号和术语；本册开始学会看谱弹奏，不再模弹；同时继续保持(上)册建立的良好的坐姿、手型及手臂的松弛，手指的支撑以及断奏的弹奏技巧。
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开心阅读，快乐启蒙，健康成长—— 幼儿启蒙馆 目前中国市场上并没有针对幼儿的介绍音乐知识的图书，本书恰恰能填补这一空白，将我们生活中无处不在的音乐，用很活泼、有趣的方式，配上可爱的插图，让孩子在轻松愉快的气氛中了解音乐，认识音乐，并喜欢上音乐。随书附赠的音乐光盘中则是非常适合孩子聆听的经典曲目，让孩子受益良多。 更多精彩好书，请点击： 儿童古典音乐绘本（套装）（随书赠送大师同步原声音乐CD，古典音乐+阅读，越听越聪明） 我的**本乐器书（给正在学乐器的孩子，80余种乐器，120余首名曲，中国音协打击乐学会会长金纪广推荐，赠多媒体音乐光盘）
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小小音乐家五线谱·海底总动员2---迪士尼音乐世界丛书系列 （五线谱本）
Disney中国地区*授权音乐类出版物尽在上海音乐出版社
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新少儿小提琴集体课教程 第三册 新版扫码赠送配套视频 邵光禄 邵尉编著
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《精选潮汕方言童谣》配有精美可爱的卡通插图，以及语音朗读示范CD。歌谣针对小朋友设计选编，代表性强，地方特色浓郁，非常适合小孩子朗读、学习，也适合亲子共读。 留住歌谣就留住了方言，留住方言就留住了潮人文化的根。
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《娃娃五线谱1》是少女漫画萌元素大集合，唯美浪漫发行中! 如果每个人都能在遇到不开心时，给自己一个用力的微笑，也许，我们可以忘却烦躁。远离争吵与摩擦……
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用力抓一把星，挂上心头，祈祷希望，恳盼幸福，也许人们总觉得梦都是美的……太远，才会开始对远方的星……深深想念。
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童梦——原创幼儿音乐剧剧本集萃(含DVD光盘1张 CD光盘3张)
每一个剧本的主题都来源于幼儿在自主探究和学习的过程中关注的焦点，以及出现的问题。
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“蹦嚓嚓”系列产品内容为：DVD+舞蹈手册+表演道具（手偶+头饰），产品适用年龄分为：3---4岁（我要跳）、 4---5岁（我会跳）、 5---6岁（我爱跳）。产品广泛适用范围：学校、幼儿园、家庭 、培训机构 该舞蹈产品的特点： 1音乐大部分采用奥尔夫音乐，不同于市面上舞蹈音乐的陈旧、大众化。 编舞上更贴近实际需要，舞蹈动作无需专业老师指导、无需专业场所练习，做到真正的“载歌载舞”。 2舞蹈形式增加了亲子舞蹈，简单易学的舞蹈动作更容易师生互动、生生互动、亲子互动 。 3舞蹈手册与表演道具，这个部分的设计充分考虑了购买人群的需要，1便于老师记录舞蹈动作，轻松掌握动作要领。在实际教学使用中，给老师提供了编排指导，如：选择（队形）（服装）。表演道具的配备可减轻老师的教学负担。2对孩子而言，手册安排的
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巴斯蒂安钢琴教程(4)(共5册)(附DVD一张)（原版引进） 共5册，汲取国际钢琴教育理念，根据儿童生理、心理特征编写的一套易学习、趣味性并附有引导性详解的钢琴基础教程。钢琴教育家周广仁教授鼎力推荐！
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DK少儿芭蕾舞全书 （DK联手英国国家芭蕾舞学校重磅出品，少儿芭蕾舞学习的指导书，帮助孩子打下芭蕾舞坚实基础。中芭团队翻译审订，谭元元作序推荐，曹驰高度评价。附赠示范视频和术语原声音频。）
1．英国国家芭蕾舞团小演员真人演示，随书附赠视频示范，对动作姿态进行360 分解和演示，细致把握芭蕾舞学习中的重点。 2. 对接英皇考级系统和国际标准，让芭蕾舞教学更具系统性和科学性；随书附赠术语原声音频，让孩子了解术语的地道表达。 3. 让孩子和书中的小舞者们一起学习舞蹈，成长进步，激发他们对芭蕾舞的兴趣，体会芭蕾艺术的美好。 4. DK出版社品质保障，中芭专家团队审订推荐，芭蕾皇后谭元元作序推荐，英皇形象大使曹驰高度评价。
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欢迎选择这本教材来学习幼儿钢琴，在这里您能从丰富多彩的演奏世界中，找到你想要学习的内容和技巧，从中感受钢琴的魅力与震撼力！ “没有感知就没有认知”。我们采用生动有趣的教学方法；一改传统枯燥、单一的钢琴教学模式，引导孩子快乐学琴，充分激发孩子的学习兴趣，使您的孩子在快乐中学习，在学习中成长。当孩子开心的时候，可以用钢琴来表达喜悦的情绪；当不开心时候，当然也可以用钢琴来发泄心中的不愉快。所以钢琴还是帮助你抒发感情、宣泄压力的“好朋友”。 钢琴是一件非常热情、奔放乐感很强的乐器，小朋友们可以通过学习它，来积累丰富的音乐知识，让你变得更具艺术气质！你还在等什么呢？赶快跟着老师一起进入神奇的演奏世界吧！
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孩子们什么时候*快乐？是游戏的时候！孩子们什么时候的笑容*灿烂？是游戏的时候！孩子们什么时候**创造力？是游戏的时候! 本书通过内容丰富、形式多样的音乐游戏，让幼儿去体验和感知音乐，内容选取力求生活化，十分贴近幼儿的实际经验；方案设计力求情趣化，通过讲一讲、唱一唱、跳一跳、动一动、玩一玩，让幼儿在轻松的状态下愉悦身心；为了发挥幼儿的想象力和表现力，游戏的组织还十分注意留有空间以便幼儿发挥和创造，让幼儿自由驰骋于音乐的海洋中，在自我探索、自我体验、自我表现和创作中，自然地感受音乐的魅力，接受美的熏陶，挖掘和发展幼儿自身潜在的音乐素质和能力，培养幼儿对音乐的兴趣和爱好，让童心在音乐游戏中自由地翱翔。 在游戏中学习、在游戏中接受教育，寓教于乐是目前幼儿教育极力倡导的理念。本书选编了100首
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这是近十年中国儿童歌曲创作的**成果！ 这是一百名儿童评委选出的自己喜爱的歌！ 让爱心温暖童心，让歌声唱响童声！ 作品:《北京胡同》《玉树的格桑花》《闻鸡起舞》《刀郎女孩》 ——大赛顾问：李幼容 儿童歌曲一定是带给孩子快乐的，孩子要先拥有一个幸福的童年，才会有美好的未来。很多孩子喜欢听流行乐、喜欢Ladygaga，家长普遍反映管不了。其实孩子们只是喜欢流行乐带来的动感快乐罢了。这是大人们自己也回避不了的。所以，在考虑到要符合孩子生理发育特点的前提下，将世界流行音乐的创作、制作手法适当运用到儿童歌曲的制作中，再配以适合孩子心理成长的健康的歌词内容，一定能创作出精彩的儿童歌曲。孩子们是喜欢的、能接受的。 获奖作品：《爱我你就抱抱我》《爸爸妈妈听我说》《中国是我家》《老师》
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