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随着汽车保有量的逐年增加,进口汽车大量涌入国内,同时,国内汽车制造业零部件的本土化比例也在不断提升,汽车技术正在迅速地与国际接轨,这就要求汽车专业人员必须具备汽车专业英文资料的阅读理解能力,为此,编者编写了这本《汽车专业英语》。它既可作为中等职业学校汽车专业教材,也可供汽车维修、汽车营销与保险等方面技术人员参考使用。本书中的课文均为汽车专业技术性文章,编排上力求循序渐进,注重营造汽车英语学习的氛围,引导学生掌握一定数量的专业词汇,旨在提高其专业英语阅读和读写能力。
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《商务英语综合教程》以现代语言教育理论和教材设计理论为指导,结合商务英语语言和教学的特点,将多年的商务英语教学实践应用到教材编写。 教程充分体现《教学要求》的培养目标,着重打牢语言基本功,商务专业素质与人文素养并重。编排和选材不仅注重学生正确世界观和道德观的形成,而且注重思维能力、创新能力和自主学习能力的培养。 各单元将语言、文化与商务三者有机融合,语言技能、商务知识、文化知识按比例分配:第1册比例为语言70%,商务与文化30%,第2册比例为语言60%,商务与文化40%,第3册比例为语言50%,商务与文化50%,第4册比例为语言40%,商务与文化60%。单元紧扣社会热点话题,选择不同难度和文体的课文,课文长短适中、语言精练,思想内涵深刻,语言可读性强,充分反映经济全球化时代的特点。同时兼顾同其他商务英语技能
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his book is intended to help students of art to develop their ability to use English when reading,talking and listening about art. It assumes a certain prior knowledge of the subject and as such does not try to be authoritative.There are many cases。for example with dates,where the book iS not always consistent.This iS because the source materials often differ on exact dates or ways in which a period in the history of art can be defined.Noticing and discussing these differences is part of the opportunity to use English.
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