物理学,高等学校,教材
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书稿内容包括本校现在运行中的绝大部分物理演示实验，以及将来需添置的实验，分五个部分：力学演示实验，热学演示实验，电磁学演示实验，光学演示实验，自制教具演示内容等等。每一项演示实验包括：仪器介绍、操作与现象、原理解析、应用实例或知识拓展等方面。所选内容既结合教学，又有一定的延伸性，以利于学生更深入地学习。
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本书内容完全涵盖了2006年我国*发布的“非物理类理工学科大学物理课程基本要求”。书中各篇对物理学的基本概念与规律进行了正确明晰的讲解。讲解基本上都是以*基本的规律和概念为基础，推演出相应的概念与规律。笔者认为，在教学上应用这种演绎逻辑更便于学生从整体上理解和掌握物理课程的内容。本书可作为高等院校的物理教材，也可以作为中学物理教师教学或其他读者自学的参考书，与本书配套的《大学物理学辅导(第2版)》和《大学物理学(第三版)学习辅导与习题解答》可帮助读者学习本书。
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高等职业教育课程改革示范教材 物理 应用物理基础（机械类）（第二版）
本教材以高职机械、汽车大类专业为背景，立足于高职学生实际基础，介绍了力学、热学、电磁学、光学以及近代物理等基础知识及其在相关行业中的基本应用、知识拓展，同时还展现了物理领域中极具特色的创造性思维方法，为同学们学习后续专业课程，学习其他新技术、新工艺打下良好的基础，也为同学们形成良好的科学素质，掌握理论与实际结合的方法提供一本有效的教材。
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隶属国外经典系列丛书《EVIL GENIUS》，使用易于找到的零件和工具，提供了多种物理实验，而且简单、实用、趣味性强，可以帮助我们发现日常生活中的许多小奥秘，材料都源自于生活，而且成果大多能走进生活。本书写给所有对于探索物理感兴趣、痴迷或仅仅是有狂热好奇心的人们。本书中的实验旨在给各个级别的老师在为学生设计实验活动时提供资源以及帮助他们获得一些演示的想法。本书同样帮助那些不直接参与学术物理课的人包括家长以及兴趣爱好者等在兴趣的带引下探索物理世界的奥秘。
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大学物理学（普通高等教育农业部“十二五”规划教材，全国高等农林院校“十二五”规划教材）
刘向锋、王乐新主编的这本《大学物理学》是为高等农林院校理工类各专业开设的大学物理公共基础课编写的教材。教材共分12章，内容包括：质点力学、刚体的定轴转动、气体动理论、热力学基础、静电场、稳恒电流、稳恒磁场、电磁感应、振动与波、波动光学、狭义相对论、量子力学基础。可作为高等农林院校理、工科专业大学物理课程教材及教学参考书。
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是对长销经典教材《费恩曼物理学讲义》的补充。
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传播，以思想的速度——爱因斯坦与引力波 读懂这本书，了解引力波。LIGO的主要发起者基普索恩推荐
现在所证明的正是曾经只能想象的。 引力波存在吗？事实上，就连爱因斯坦本人起初都有些拿不定主意，他曾两次宣称引力波不存在，但又两次改变了自己的想法。想了解引力波这一深奥却有趣的概念及其背后的故事，三代物理学家为揭示相对论所预言的引力波而进行的历时70年的探索，以及位列20世纪物理学前列的著名物理学家围绕引力波这一课题展开的激烈论战，本书都是不二之选。
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知名科普作家力作 生动有趣的物理科普书 浓缩物理学之美 等待你发现不可思议的瞬间
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《数学物理方法》作者罗跃生在数十年的“数学物理方法”教学过程中，感觉到本课程对于工科学生来说学习起来会遇到许多困难，而本课程所介绍的方法在工程技术上却有着重大的作用。为此我们希望将本书写出更便于工科学生掌握，并能运用该课程所讲述的方法解决实际问题的特色。在积分变换及其应用部分，本书结合实际应用的例子向学生展示其使用价值。
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玩转智能机器人mBot Ranger——搭建与编程 世界机器人大会RoboCom青少年挑战赛组委会，中国电子学会创客教育专家委员会，中国创客教育联盟推荐，智能机器人与STEAM学习平台
21世纪科学技术日新月异，世界飞速发展。为了培养在未来竞争中取得领先优势的人才，世界各国政府纷纷从娃娃抓起，大力发展STEAM教育(科学Science，技术Technology，工程Engineering，艺术Arts,数学Maths），鼓励孩子探索科学、技术、工程、艺术和数学领域的知识。美国政府拨巨款促进STEAM教育的发展，并在全美发起 编程1小时 的活动。而在英国，编程已经成为5～16岁青少年的必修课。可以看出，编程教育已经在全球刮起一阵风潮，成为下一代科技人才的素养。Makeblock公司一直致力于STEAM教育，注重培养下一代的创新思维、动手能力、逻辑思维等素养。2014年，我们推出了*代入门级机器人mBot，在教育市场上大获成功，受到很多用户的喜爱。但是我们相信用户的需求不仅如此，我们需要做出更多的能锻炼编程思维的教育产品。从用户的反馈和大量的市场调查中，我们发现，
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新编基础物理学（上册）（第二版） 新版请点击购买 《新编基础物理学 上册 第二版》
同济大学 普通物理学 ***教学团队联合多所院校精心制作，难度和体系直击一般院校的教学需求。获批为 普通高等教育 十二五 ***规划教材，*普通高等教育精品教材。《新编基础物理学（上册）（第二版）》一书中 适当引入信息化数值模拟案例，培养学生运用信息技术解决问题的能力，每章均设置二维码，让学生自主扫描，获得动画、视频、演示实验和程序设计等内容，拓展教学内容和研究方法。版式设计人性化，留有笔记栏，方便学生记录笔记。全彩印刷，图片精美，引入大量工程与生活应用案例，激发学生学习大学物理的兴趣。
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本书的实验内容涉及大学物理中的力学、热学、电磁学、光学、原子物理、部分近代和应用物理的知识和技能。本书既可作为高校物理学专业的普通物理实验教材，又可作为非物理学专业的大学物理实验教材，还可作为演示物理实验教材，专业通用性强。为了实现教学内容的现代化，使之与科学技术的发展相适应，与生产和工程技术实际相衔接，本书增加了一些综合型、应用型的实验项目（如光纤、太阳能电池、混沌、半导体、压缩制冷及高温超导等）。
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《物理学漫谈——物理学爱好者与教授的对话》由陈时著，全书以物理学发展线索为主，配合诺贝尔物理学奖获奖情况介绍，从经典物理学各领域的建立，到近代物理学各领域的介绍，内容较全面，可作为资料查阅。本书对物理学各分支建立的讲述，都是站在当时的历史背景上的，因此是以讲述物理学家的逻辑思维推理和科学研究方法为主，并尽力将所涉及的知识内容讲得浅显透彻和有趣，使读者不是感到乏味而难以卒读，其中也掺有作者的感想体会以达到与读者的共鸣；更有对物理学学者勤奋工作、追求真理的推崇，对年轻人起激励、振奋的作用。读完此书，可因对物理学整体系统有一个完整的了解，而使科学素质得到较大提高。
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学术造假主要在和产业密切相关的学科如生物技术领域发生，比如韩国干细胞生物学家黄禹锡的作假丑闻。相比而言，物理界的学术作假极少，更何况在贝尔实验室这个世界著名的老牌实验室。舍恩的作假不仅成为物理学***大的丑闻，其规模也是其他各次学术造假事件所不能比的，作者历时5年，对与舍恩造假案有接触的126位科学家、期刊编辑进行了电子邮件、电话或者面对面的采访，并将这些贝尔实验室调查报告未涉及的深层材料进行了整合。在撰写本书的过程中，瑞驰无惧无畏、不折不挠，表现出了求实、创新、怀疑和宽容的科学精神。 2009年5月本书英文版发行以后，该著作的影响力就显现出来了。在随后的半年里，许多重要的媒体对本书给予了报道或评论，这包括英国的《金融时报》、《自然》杂志，美国的《时代周刊》、《华尔街日报》、《新科学家》
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由刘扬正和张伟强合编的这本《大学物理》(上下)是应用型本科数理类基础课程系列教材之一。教材精选大学物理课程教学内容，包括力学、振动、波和光学、热学、电磁学、相对论和量子物理等。语言简洁、科学、规范，物理原理与工程实际紧密联系，突出对学生的物理思维能力的培养和科学思维方法的训练。可作为普通高等院校大学物理课程的教学用书，也可作为工程技术人员的参考用书。
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任修红、艾国利主编的《大学物理》可作为高等职业技术学院理工科专业所开设的“大学物理”课程教学使用教材。本教材编写是以高等教育法为专科教育规定的要求“专科教育应当使学生掌握本专业的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力”为指导，以提升学生科学素养和为专业学习提供必要的理论知识为课程教学总目标，以《高等学校工程专科物理课程教学基本要求》为参考。本教材在内容选取上，以提升学生的科学素养和培养技术应用型人才为目标，遵照理论教学必需、够用为度的教学原则，突出重点，精练教学内容，篇幅较其他教材小；注意物理学概念的理解、突出物理规律的描述，注意与新课程改革后的中学物理教育的衔接，注重物理研究方法介绍；为增加适应性，加强物理学原理在不同领域中的应用，并注意工程意
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新编大学物理学教程 (下)(普通高等教育“十二五”规划教材)
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