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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> “机械设计”课程在机械类本科教学体系中占有十分重要的地位,也是机械工程一级学科各专业硕士研究生入学考试的课程之一。该课程具有很强的理论性与实践性,学生往往感到课程内容多,工程实际问题多,不知如何通过该课程考试。傅燕鸣编写的这本《机械设计试题集(第2版)》收录的试卷,很多是选自于近年来上海大学“机械设计”课程考试试卷以及机械类硕士研究生入学考试试卷。编者希望本书对学生课程考试、机械类专业研究生的入学考试以及教师较好地出本课程试卷有所帮助。本书可以作为高等院校“机械设计”课程学生的教学辅导用书,也可以作为教师的教学参考用书。
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巫恒兵,翟旭军主编的《机械制图(第3版高职高专十二五规划教材)》是2010年8月出版的《机械制图(第2版)》的修订版。本版教材仍保持原版“简明实用”的编写宗旨以及“识图为主”的编写思路。对于基本理论,贯彻实用为主、够用为度的教学原则,基本知识采用广而不深、点到为止的教学方法,基本技能贯穿教学的全过程。
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《机械设计基础》由范军、任国强主编,本书在教材内容上力求精选知识点、拓宽知识面、更新内容、减少对公式的推演以突出应用。全书内容包括机械基础知识、构件的承载能力计算、常用平面机构、常用机械传动、常用标准件的选用及轴的结构设计五个大项目和单级圆柱齿轮减速器的拆装、绘制牛头刨床中的导杆机构运动简图等十五个教学任务。本书采用了**的国家标准和规范并配有大量的实物图,还配有一定数量的例题、思考题与习题,以帮助学生理解和掌握书本内容。
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凝聚国内**CAD培训专家和知名机械企业设计部一线高手多年的经验和心血,理论讲解透彻、案例经典实用。 结合机械国家标准,深入讲解36个真实案例的详细操作,行业特点突出。 掌握AutoCAD机械零件各种视图的绘制与编辑、文字与尺寸标注等实用功能,为后续学习奠定坚实基础。 本书为中初级用户、大中专院校相关专业的师生掌握机械设计绘图提供了一条快速入门的途径。
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张京英、张辉、焦永和主编的《机械制图》共分十三章分别是:正投影基础、点、直线和平面的投影、直线、平面的相对位置、投影变换、制图的基本知识、立体的投影与相交、组合体的视图、轴测图、图样画法、标准件、常用件、零件图、装配图、计算机绘图及三维造型基础等内容。本书根据一些用户的建议,对部分内容做了顺序上的调整。考虑到很多院校在上课时先从投影理论讲起,将国标的基本规定部分放到了第五章。本书重点结合平面图形、基本立体和组合体、零件图、装配图等章节介绍了有关构型设计的理论、原则、方法等内容,构型设计的训练贯穿全教材。本书根据近几年的教学实践经验,将计算机三维造型的内容集中在了*后一章,便于在教学中灵活选用。二维绘图部分简单介绍了AutoCAD绘图软件的基本绘图功能;三维造型部分介绍了用Inventor构造
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机械密封原理与设计 国际机械密封领域经典著作,机械密封公司技术和研究人员必修书籍!
经典著作 本书是国际机械密封领域的经典著作,在国外机械密封研究领域非常知名,影响力极大。 专家推荐 著名流体密封专家,佐治亚理工学院教授Salant就曾多次提到并推荐这本著作。 本书特点 与其他密封类著作相比,本书的突出特点是理论与工程并重,其中理论部分完整、深入、实用、系统,是其他任何一本机械密封类著作所不能及的。本书虽然已出版20多年,但国外著名机械密封公司的技术人员和研究人员仍然都把此书作为必修书籍。 引进意义 由于此书在密封的基础理论、基本概念和设计技术方面的完整性、深入性,以及很强的工程实用性,可以为我国相关专业的研究人员和工程技术人员提供很好的帮助和指导。本书 的引进出版,将使我国的密封研究人员系统地掌握机械密封的理论和设计技术,为提升我国机械密封的研究水平起到一定的促进作用。
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《画法几何基础与机械制图》对传统的画法几何内容以“掌握概念、强化应用”为原则,保留画法几何的基本结构和内容,加大立体投影的介绍,降低图解垂直问题的难度;降低相贯线部分的难度,只保留积聚性法和辅助平面法,删除一些不常见立体相贯的例题;减少仪器绘图方法介绍及训练要求;注重基本读图绘图能力的培养;组合体部分适当增加构形设计的内容,提高学生的创造性思维。本书由张大庆、田风奇、赵红英、宋立琴主编。
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《机械基础(彩色版全国中等职业技术学校机械类通用教材)》(作者人力资源和社会保障部教材办公室)从杆件的受力和基本变形入手,逐步介绍了机械的常用连接方式、常用机构以及传动,同时引入了节能环保与安全防护知识的介绍。此外,还穿插了联轴器的拆装、台钻速度调节、传动回路的搭建等实训教学环节,旨在巩固、加深学生对相关知识的理解和掌握,以期达到学以致用的目的。
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王健民主编的《机械设计基础》突出高等职业教育在实用性、新颖性和通用性方面的特殊要求,注重三个结合,即通识性知识与专业性知识相结合、理论性知识与实践性知识相结合、基础性知识与前沿性知识相结合,符合职业教育的课程教学基本要求和有关岗位资格及技术等级考试的要求。主要讲述了平面机械的自由度、各类机构与传动、回转体的平衡、机械速度的波动及调节、轴与轴承、联轴器与离合器等内容,其中机构包括平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系、间歇运动机构等,传动包括带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动等。
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