入学早知道 钱志亮 儿童入学的八种能力适应成熟水平 3至6岁入学准备书籍幼小衔接儿童入学成熟水平提升 北京 正版现货,可开发票
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【新华书店总店旗舰店】哲思的幼童 如何与儿童讨论哲学问题,(美)加纳·莫尔·洛内,北京师范大学出版社 全国五仓就近发货85%城市次日达!团购优惠咨询:13284178503
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饿死的梭鱼 张景浩 北京师范大学出版社 9787303099887
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家庭教育实操手册 给家长 初中卷 7~9年级 北京师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
一套为家长精心打造的家长学校教材和家长 自我修炼工具箱;兼具系统性和全面性、发展性和典型性、科学性和 操作性,全面而系统地阐述了从小学至高中各年级家庭教育和家校共育的实施要点,满 足学校开展家校合作、家长学校及家长提升家庭教育能力的多方需求;既统一全套丛书的基本内容体现出孩子从小学至高中的 发展特征,又根据不同阶段孩子的特点找出该阶段的典型问题,满足学校开展家校合作 与家长学校等多方需求。
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典型电气控制线路安装与调试(第2版融媒体版职业院校加工制造类专业校企合作开发成果教材)
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打造学习型大脑 理论、方法与实践 第5版 (美)戴维·苏泽 著 郭蔚欣 译 北京师范大学出版社
在学习中,恰当的方法始终应排在不懈的努力之先。现如今,社会发展日新月异,信息的传播模式发生着巨大的变革,学业要求和学习模式已有别于传统,教与学的技术显然也需要与时俱进。在认知神经科学研究中,关于大脑及其发展的惊人新知不断涌现,本书将学术界对于人类大脑的近期新认识转化为操作性结论并应用于教学实务,旨在帮助求学者掌握和利用大脑的生理规律,适应时代,发挥潜能,进行更高效的理解、记忆、思考与创造。
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儿童注意力障碍100问 刘翔平 编著 【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
注意力障碍是一个十分复杂的问题,各种矫正方法都可以尝试。我本人主张要淡化注意力障碍的症状,家长不要与孩子们的学习自觉性做斗争,即不要把目标放在孩子学会自觉学习上,否则家长会非常生气,而且这种斗争将会是徒劳的,家长要把主要精力放在帮助儿童有效地学习、提高学习成绩上。例如,改善儿童写作业的速度和准确性,提高阅读能力、时间感的管理,以增加他们的自信心。刘翔平编著的《儿童注意力障碍100问》从注意力缺损多动障碍产生的原因、如何诊断、不同年龄阶段儿童注意力缺损多动障碍的表现、如何进行行为矫正和认知矫正等角度介绍了有关儿童注意力缺损多动障碍的相关知识。
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家庭教育实操手册 给家长 初中卷 7~9年级 边玉芳 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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唤醒儿童心理免疫力 屈智勇,李继娜 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
北京师范大学行为健康研究中心历时12年精心打造,干预效果在实践中已得到充分验证。涵盖基础技能、核心疗愈、未来安全三大核心内容,系统全面,易于操作。集专业性、规范性、趣味性于一体,帮助儿童走出心理创伤,快乐成长。
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入学早知道 钱志亮 儿童入学八种能力适应成熟水平钱志亮幼儿园家长学前家教素质教育教材幼升小准备入学幼小衔接早教启蒙书籍
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儿童阅读的心灵地图【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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留白是中国艺术特有的一种表现形式,也是一种哲学思想。本书讲述了胡华园长创建花草园的心理历程以及自己的教育理念、哲学思考与生活态度。全书文字明白晓畅,娓娓道来,同时配有一百多幅花草园生活的彩色插图,图文并茂,让读者直观地了解花草园的环境,孩子、老师和园长及其精神面貌。
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中国农村教育评论(2014-2015)作为弱者的儿童 北京师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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唤醒儿童心理免疫力 北京师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
北京师范大学行为健康研究中心历时12年精心打造,干预效果在实践中已得到充分验证。涵盖基础技能、核心疗愈、未来安全三大核心内容,系统全面,易于操作。集专业性、规范性、趣味性于一体,帮助儿童走出心理创伤,快乐成长。
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《儿童注意力障碍00问》从注意力缺损多动障碍产生的原因、如何诊断、不同年龄阶段儿童注意力缺损多动障碍的表现、如何进行行为矫正和认知矫正等角度介绍了有关儿童注意力缺损多动障碍的相关知识。《儿童注意力障碍00问》旨在帮助教师和家长认识、了解与矫正儿童注意力不集中的行为。从而帮助具有这类问题的儿童获得适合他们的教育,帮助这类儿童的家长做合格的家长。
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儿童阅读的心灵地图 丁筱青 著 北京师范大学出版社【正版.】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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注意力障碍是一个十分复杂的问题,各种矫正方法都可以尝试。我本人主张要淡化注意力障碍的症状,家长不要与孩子们的学习自觉性做斗争,即不要把目标放在孩子学会自觉学习上,否则家长会非常生气,而且这种斗争将会是徒劳的,家长要把主要精力放在帮助儿童有效地学习、提高学习成绩上。例如,改善儿童写作业的速度和准确性,提高阅读能力、时间感的管理,以增加他们的自信心。刘翔平编著的《儿童注意力障碍100问》从注意力缺损多动障碍产生的原因、如何诊断、不同年龄阶段儿童注意力缺损多动障碍的表现、如何进行行为矫正和认知矫正等角度介绍了有关儿童注意力缺损多动障碍的相关知识。
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注意力障碍是一个十分复杂的问题,各种矫正方法都可以尝试。我本人主张要淡化注意力障碍的症状,家长不要与孩子们的学习自觉性做斗争,即不要把目标放在孩子学会自觉学习上,否则家长会非常生气,而且这种斗争将会是徒劳的,家长要把主要精力放在帮助儿童有效地学习、提高学习成绩上。例如,改善儿童写作业的速度和准确性,提高阅读能力、时间感的管理,以增加他们的自信心。刘翔平编著的《儿童注意力障碍100问》从注意力缺损多动障碍产生的原因、如何诊断、不同年龄阶段儿童注意力缺损多动障碍的表现、如何进行行为矫正和认知矫正等角度介绍了有关儿童注意力缺损多动障碍的相关知识。
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给童年"留白" 胡华 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
留白是中国艺术特有的一种表现形式,也是一种哲学思想。本书讲述了胡华园长创建花草园的心理历程以及自己的教育理念、哲学思考与生活态度。全书文字明白晓畅,娓娓道来,同时配有一百多幅花草园生活的彩色插图,图文并茂,让读者直观地了解花草园的环境,孩子、老师和园长及其精神面貌。
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饿死的梭鱼 张景浩 著 北京师范大学出版社,【无忧售后 放心购买】
有人做过一个实验:将梭鱼与小鱼放入同一个水池中,中间用玻璃隔开——玻璃在水中是“看不见”的。棱鱼看到一群群小鱼在眼前游动,会猛地扑过去,企图捕食小鱼。“砰”地一声,棱鱼被莫名其妙地弹回来,再一次扑上去,再一次弹回来……经过多次的反复扑撞,棱鱼逐渐失去了再次尝试的勇气,以至于人们将琉璃拿开后,小鱼游到棱鱼的嘴边,棱鱼直至饿死,也不肯去捕食小鱼。 “饿死的棱鱼实验”说明:当个体多次失败后,将会永远去再战的勇气。
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亲近母语儿童阅读指导丛书:儿童阅读的心灵地图,丁筱青著,北京师范大学出版社
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