
媒介生态学:艺术与技术文化中的物质能量 具有批判性的前沿理论
本书探讨当媒体系统互动时发生了什么呢?复杂的物件如媒体系统(media systems) 在这里理解为过程或者不同物件的组合 兼具资讯性以及物理性,但并不因此而失去基本的物质性。作者观察这个多重的物质性 它怎样被感应、使用以及将其他可能性变成可见。他研究媒体系统里不同的质量如何混合以及连结,他写道 去生产规律(patterns),危险,以及潜力 。作者搜索不同的媒体生态学,例如伦敦的地下电台结合高以及低技术的媒体系统; 吃自己的相机 来演示 媒体的权力意志 ;当媒体物件与其他物件处于不正常关系时,它们的能力以及行为如何被影响。这本书加入了当前对于标准化、文化进化论、控制论文化以及监视的辩论,同时提出了一个政治上有挑战性的美学纲领将它们连结在一起。
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¥39.30定价:¥49.80 (7.9折)

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作为全国广播电视一线播龄*长的男主持人,董浩主持的节目陪伴一代人的成长,他用声音演绎的“米老鼠”更深入人心。 本书是董浩从事播音主持工作 38 年的感悟和心得。如果,你是从事播音主持工作的同行,董浩这里有锦囊妙计亲情奉送。如果,你是一位热心的听众和观众,这里有董浩生活轨迹中的经验、体会与你相伴。正如他所言:“这一路走来,憋得太久,有太多的话想要分享。无论是关于拨音的点滴,还是生活的安然。”
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《播音创作基础》课程是播音与主持艺术专业本科的专业必修课。是在《普通话语音与播音发声》课程的基础上研究从备稿到播出这个过程中表达的基础性理论和实践问题,包括有声语言表达从理解、感受到表达的内、外部技巧的学习和训练,为《播音文体与语体》等课程的学习做好基础教学准备。
¥24.00定价:¥32.00 (7.5折)

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《播音与主持艺术》(第二版)可作为信息传播相关专业———教育技术学、新闻学、传播学、广告学、广播电视新闻学和摄影等专业的教材,亦可作为教育技术工作者和传媒从业人员的参考用书。
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跟我学朗读 继《跟我说普通话》之后,中国国际广播电台著名播音员王浩瑜结合三十多年来的朗读和学习教学实践经验,写下了这部《跟我学朗读》
朗读是一件幸运的事情,让我们能够用声音拥抱世界。 但是,你真的明白什么是朗读,以及应该怎样朗读吗? 继《跟我说普通话》之后,中国国际广播电台著名播音员王浩瑜结合三十多年来的朗读和学习教学实践经验,写下了这部《跟我学朗读》,希望广大教师、学生和朗读爱好者都能从中受益,知道并掌握应该怎样进行朗读,以及怎样才能朗读得好。 A.播音界泰斗张颂,中央电视台著名节目主持人李修平、白岩松,文化大家余秋雨极力推荐的魅力好声音 本书作者系中央广播电视总台主任播音员,全国青少年语言表演艺术测评专家,全国播音主持资格考试教材编写专家组核心成员,获得过多次国家奖励,2015年被英国卫视授予 传承中国文化杰出贡献奖 。 B.播音界泰斗张颂用同类研究中的 上乘之作 高度肯定王浩瑜的学科研究和实践水准 本书内容丰富全面,
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节目主持人教程(第二版)(新编21世纪新闻传播学系列教材·广播电视系列)
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值得欣慰的是,本书出版后被越来越多的高校列为教材或教学参考书,有的院校已接受我的建议,将广播数字采编设备纳入购置计划,有的甚至已开始与电台联合,走双赢之路;而更令人高兴的是,越来越多的学生通过学习本课,喜欢上了广播,也初步了解了音响报道。 借此再版之际,我对本书做了较大幅度的补充与修订,其中,增加了“中国广播中录音技术及音响报道的发展”、“录音新闻写作中易出现的毛病”、“录音专稿的常用采写手法”、“音响报道体裁的选择”、“连续报道与系列报道的异同”、“音响短评与直播评论”和“半导体数字采访机的使用方法”(该节由我的同事赵慧执笔)等章节,并对“蒙太奇”理论做了修改补充,也调整了个别章节的顺序,希望其内在逻辑性更强,实例更典型。另外,重要章节中增加了“结构框架示意图”,这是想给
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美国播音主持实用教程:媒体演播指南(第3版)(广播电视编导与播音主持艺术精品教材?45
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《应用主持系列丛书》既注重应用主持基本知识的提供,又较密切地联系社会实际和主持人自身发展情况,强化应用主持的实用性、可操作性,融知识性、实用性与趣味性为一体,让广大读者在学会主持理论知识的同时,更可以在主持工作的实践中灵活地运用这些知识,从而迅速提高自身的主持能力和素质。
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《播音创作原理与实训》共分九章:**章用气——重点介绍播音呼吸的原理及气息控制要领;第二章制声——介绍制声原理与喉部的控制、情声气的结合、嗓音养护与科学用声的生理心理根据及其调节使用的法则;第三章吐字——介绍播音吐字归音的系统训练及普通话语音在播音中的作用与应用;第四章达意——介绍创作表达中如何有的放矢地准备稿件;第五章显形——播音创作的内部技巧之“情境再现”与“对象感”;第六章传情——着重结合稿件创作实例介绍播音创作中情感的引发、触发和强化的过程;第七章配调——介绍播音创作的外部技巧之“停连”、“重音”、“节奏”和“语势”等表达思想感情的方法;第八章立态——播音员在创作时,要力争做到“心态平和、状态松弛、姿态大方、神态自然”,符合创作时基本的生理心理要求及受众的审美要求
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广播电视综合知识(2019-2020) 全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试 参考用书
本丛书是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试权威参考用书。由原广播电影电视总局广播影视业务教育培训丛书编写组编写,自2005年出版以来畅销多年。今年由中国国际广播出版社根据*颁布的考试大纲推出修订升级版,新版丛书除包含原丛书全部权威核心内容外,还扩充了实用性、针对性更强的备考内容。 权威辅导: 针对性强 轻松学习 实战操练 考点预测 顺利应考。 直击要点:围绕*考试大纲进行重要知识点梳理并添加复习要点提示。 实战演练:*后附有十套模拟试卷和参考答案,以便考生进行模拟考试练习。 超值附赠:附赠近期国内外重大事件整理版资料一份。
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施玲编著的《播音主持创作基础理论与实训教程》系统全面、理论和实训有机搭配,可操作性强。配有录音作业提示以及留白,方便老师做点评时学生做简单记录。可以说是*本关于该课程的结合了理论和实训的非常有特色的实用教材,教师教学和学生学习都较为方便。第二版在*版的基础上修正了很多错并更新了很多案例。
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朗诵艺术指要(第2版)(附光盘)(著名播音主持艺术家 方明倾情推荐)
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“打开传媒之门” 影视传媒类艺术考试系列教程的作者分别来自武汉大学、浙江传媒学院等高校的教师,拥有博士学位,具有中国传媒大学的科班背景,长期从事广播电视、播音主持艺术及大学英语等相关专业的一线教学工作,有三位作者长期担任影视传媒类艺术考试的评委,积累了丰富的教学经验。她们用通俗的语言,把影视传媒类考生应有的能力和应考的知识写出来让更多的学子实现传媒人的理想。由大学专业人士编写入门教材,在一定程度上体现了影视传媒人才培养的新思路:启发专业兴趣,打好专业基础,培养专业意识,在迈向专业的旅途中少走弯路。
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施玲编著的《播音主持创作基础理论与实训教程》系统全面、理论和实训有机搭配,可操作性强。配有录音作业提示以及留白,方便老师做点评时学生做简单记录。可以说是*本关于该课程的结合了理论和实训的非常有特色的实用教材,教师教学和学生学习都较为方便。第二版在*版的基础上修正了很多错并更新了很多案例。
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巩晓亮所著的《电视节目主持人品牌研究/传播学研究书系》从主持人市场角色的确认、主持人品牌的界定、主持人品牌的构建基础、主持人品牌的营销、主持人品牌的管理系统、主持人品牌的价值测评、主持人品牌的维护以及危机管理等几个方面,初步构建了一个主持人品牌的运营理论系统。
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国内对此段播音史进行系统研究的学术专著。
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中学生播音主持与才艺表演训练(新旧包装交替中,随机发货,旧版附赠光盘,新版附赠数字资源包,内容一样)
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播音界公认的继往开来的领军人物 播音主持艺术理论的学术泰斗 中国播音学学科体系的开拓者 他是***教学名师 他以“为人师表”而自豪,以“塑造灵魂”为自律 他为电波里、荧屏上的“名人”们培根养性……
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本书的出版,无疑将增进我国电视人对英国电视的深入了解,并为各有关高等院校的电视专业教学提供一本有价值的辅助教材。 ——白谦诚 中国电视艺术家协会主持人专业委员会常务副会长,全球华语广播电视节目主持人协会理事长、“金话筒”奖创始人 This work represents a valuable step forward in the understanding of how British broadcasting works, and for a Chinese audience it represents an interesting examination of how a strange and foreign system handles the difficult problems of producing genuinely popular television while at the same time pursuing as best it can the tasks of public enlightenment. ——Colin Sparks Professor of Media Studies,Director of the Communication and Media Research Institute at the Universityof Westminster 本书采用传记式的方式,将主持人与名牌栏目结合,并适当增加背景知识;写作上生动而不
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央视新闻主播 崔志刚、贺红梅 以职业的视角为您解读 普通话合适表达的特征、方式... ...
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●实用性 这是对朗诵艺术进行全面论述,具有一定学术深度和思想高度的一本书;是全国广大语文教师深化基本功不可或缺的一本书;是莘莘学子解开语言密码、领略艺术奥妙、温润心灵与人生的一本书,也是意欲走上播音、表演与主持道路的学生不容错过的一本书。 ●学术性 这项有声语言的研究成果是中华诵全国一等奖获得者王东先生结合自己的实践,并广泛涉猎播音、表演、主持、演讲、话剧、文学、历史、书法、绘画、建筑、音乐、美学、教育学、心理学等学术领域后而完成的,也是作者历经二十年辛苦蓄积而三年发奋的心血之作。 ●艺术性 该书文字优美,言简意赅,观察问题,视角新颖,颇有发人深省的思辨性和哲理性,对朗诵领域所存在的问题重新进行了深度思考和梳理,从理论上进一步廓清了朗诵艺术的本来面目。相信关心
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