中国大学是什么样的大学?中国大学与西方发达国家大学有哪些不同?如何建设中国大学?建设中国大学需要走什么样的道路?如何将中国大学融入中国社会主义建设伟大工程中来?等等,这些理论问题需要研究,更需要回答。《论中国大学》从理念、模式、方略、排名、反思、述评、调查的视角论述了中国大学的建设,既具有一定的理论高度,又具有很强的现实意义。本书为国家社会科学基金教育学一般课题:“双”建设的历史发展及其理论体系研究(项目编号:BIA180177)的阶段性成果;哲学社会科学研究重大攻关项目:大学和学科建设评价体系与战略研究(项目编号:16JZD044)成果;东南大学中国社会主义发展研究院智库成果。
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论中国特色世界一流大学 中国科学技术出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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论中国特色世界一流大学 耿有权 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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中国研究生教育研究进展报告.2017 中国科学技术出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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中国研究生教育进展年度报告(2017) 9787504676061 中国科学技术出版社 中国学位与研究生教育学会进展报告
本报告科学客观地对2017年度我国研究生教育的进展进行了梳理,可以帮组读者从宏观的角度认知中国研究生教育研究的主要领域和重点问题,准确把握当前研究生教育研究的内容及热点和趋势。
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全新正版图书 高中数学辨错悟真汤先键中国科学技术出版社9787504674166 中学数学课教学研究高中科宇图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
在日常教学中由于教育工作者繁忙的工作,可能回导致无暇对数学知识深度钻研。同时,由于数学自身学科的抽象与复杂,容易造成知识误区与盲点,因此我们需要一位孜孜不倦的智者对错误给予辨析,分析错误原因,探究数学真理。本书从过往的数学教育教学的错误出发,“源”于解惑,“晓”与真理,在纠正以往错误的同时对数学正确命行了探讨,通过余篇错例,归纳了编制“抽象函数”时应注意的六个“注意”,对已编著出版的《高中数学教学问题辨析》一书中对“函数值域”的理解错行了反思和更正;对一篇“巧解”错行了再辨析外,还探讨了一个正确结论的诸多正解;给出了“|a-f(x)| g(x)恒成立问题”的统一解法和等效解法;对一个极限问行了更深入的讨论。本书不仅在知识上具有很高的参考价值,而且对养成科学的怀疑精神大有裨益。本书对高中数学
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中国研究生教育研究进展报告(2013) 9787504664938 中国科学技术出版社 中国学位与研究生教育学会进展报告
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中国研究生教育研究进展报告.2016中国科学技术出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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全新正版图书 中国研究生教育研究进展报告:2016:2016 中国学位与研究生教育学会进展报告写组 中国科学技术出版社 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
本报告科学客观地对2015年度我国研究生教育的进展进行了梳理,可以帮组读者从宏观的角度认知中国研究生教育研究的主要领域和重点问题,准确把握当前研究生教育研究的内容及热点和趋势。本报告是具有研究性质的、研究生教育质量的第5份年度报告。报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词,从多角度、多层面研究了我国2015年度的研究生教育质量,力求科学、客观地反映2015年度我国的研究生教育质量。
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全新正版图书 国立清华大学生物学系发展史徐丁丁中国科学技术出版社9787504684301 清华大学校史普通大众青岛新华 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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中国研究生教育研究进展报告 2020 中国学位与研究生教育学会进展报告编写组 编 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《中国研究生教育研究进展报告》是中国学位与研究生教育学会组织编写,赵沁平院士担任主编、中国学位与研究生教育学会副会长王战军教授担任副主编的系列品牌报告。《中国研究生教育研究进展报告2020》是该系列报告的第9部,秉承“汇聚研究生教育研究成果、展现研究状态”的理念,科学客观地对2019年度我国研究生教育的进展进行了梳理,旨在帮组读者从宏观的角度认知中国研究生教育研究的主要领域和重点问题,准确把握当前研究生教育研究的内容及热点和趋势。2020年的报告还对未来的研究热点进行了预测,同时遴选了近百篇(部)年度优秀文献,对研究教育研究者、研究生工作者等有很好的参考价值。
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中国研究生教育研究进展报告 2020 中国科学技术出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《中国研究生教育研究进展报告》是中国学位与研究生教育学会组织编写,赵沁平院士担任主编、中国学位与研究生教育学会副会长王战军教授担任副主编的系列品牌报告。《中国研究生教育研究进展报告2020》是该系列报告的第9部,秉承“汇聚研究生教育研究成果、展现研究状态”的理念,科学客观地对2019年度我国研究生教育的进展进行了梳理,旨在帮组读者从宏观的角度认知中国研究生教育研究的主要领域和重点问题,准确把握当前研究生教育研究的内容及热点和趋势。2020年的报告还对未来的研究热点进行了预测,同时遴选了近百篇(部)年度优秀文献,对研究教育研究者、研究生工作者等有很好的参考价值。
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加快新时代研究生教育改革发展系列文件资料汇编 学习研究生教育系列文件与文件解读,把握研究生教育发展方向。
本书是新时代研究生教育改革发展的系列重要文件汇编,反映了新时代研究生教育改革发展的新要求,是加快新时代研究生教育改革与发展的根本遵循和行动指南,对于推进高校内涵式发展,促进研究生教育改革发展具有重大意义。
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教育让人成为最好的自己 教育可以促使人更好地发现自我,通过教育的引导成就自我。
回归教育的本真,相信教育仍然是是人成就自我的*有效的途径。读这本书,可以唤回人们对教育的本质认识。 更多好书详见奇趣科学馆 《有趣的科学》(平装全9册,DK*经典*热销的少儿科普丛书,荣获中国童书金奖,新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书) 《DK科普典藏 礼品套装》 (星空 海洋 人体 恐龙全4册) 《 有趣的透视立体书 机械篇(全8册) 》直观的机械透视感,通透的整体构造展现,每个分页即剖析一个独立的部件,更添加AR互动技术,手机平板等安卓系统就能展现3D立体的虚拟现实效果 《 中国古老文化寻踪(全七册) 》 用影像探寻文化形态,以文字揭示内在价值,抢救中国传统文化的 活的基因 《 檀岛花事:夏威夷植物日记 》(签名本)(全三册)(附精美书签 植物旅行示意图)一套属于你的**。 《 征程 从鱼到人的生
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