
《美国文学史及选读》是吴伟仁教授编写的一套"史"、"选"结合的文学教材,内容经典,自出版以来,重印四 十余次,畅销不衰。本书共两册,涵盖了殖民地时期至20世纪的美国文学发展史及重要作家作品,既可作为高等学 校英语专业文学课教材,也可供广大美国文学爱好者使用。
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中国文化读本(第2版)(新) 中国文化入门珍藏,美学大师用生动的语言阐述中国文化的核心价值。全国各大著名高校和高中传统文化书,提升写作水平和审美能力的不二选择。
《中国文化读本》由当今卓有影响的哲学家、美学家叶朗教授,以及在哲学、美学领域的优秀学者朱良志教授合著。全书分为 智慧与信仰 创造与交流 艺术与美感 民俗与风情 四大部分对中国文化进行生动的介绍。 《中国文化读本》是一本能显示中国文化内在精神和中国人的活生生的心灵世界、文化性格、生活态度、审美情趣的文化读物。本书不仅能为国内外读者提供一种对中国文化的生动的、通俗的介绍,而且能为国内外读者提供一种对中国文化的新鲜的、有深度的认识。作者认为,只有这种有深度的认识才能照亮中国文化的本来面貌。阅读本书,读者在获得中国文化的具体知识的同时,可以感受到中国文化的内在精神,感受到中华民族的伟大生命力和创造力,感受到中国人的活生生的性格、灵魂和情趣。本书文字明白晓畅,有情趣,有韵味,有中国风格
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● 真实、地道的商务语言 精选真实商务语料,体现国际化特色,时代性鲜明 ● 专业、实用的商务知识 话题涵盖多个商务领域;系统介绍典型、多维的商务文化 ● 鲜活、多样的商务案例 精选真实、典型的商务案例,全面提升分析问题、解决问题的能力
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一、选材地道,内涵丰富,体现大学科特色 二、聚焦学术语言共性,提高学生的学术英语水平 三、多元能力,专业素养,培养全面发展的高素质人才 四、输出驱动,项目导向,提高学生的学术综合能力。
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《英语写作手册(英文版)(第四版)》由保留原书经典内容,新增了练习和参考答案,进一步强化学练并重的教学要求,是高校英语专业和非英语专业写作课程的首选教材。教材内容从文稿格式、选词、造句到篇章、论文、应用文,讲解系统全面、循序渐进;范例典型实用,练习针对性强,附有学生范文,方便比较学习;理论与实践并重,课上练习、课下作业、参考答案紧密结合、环环相扣,帮助学生在实际运用中稳步提升。
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本教材以医学内容为依托,涉及医学领域最基本、最为人关注的方方面面,如医生世界、新现与再现疾病、疾病防治、替代医学、健康生活、生命与医学、医患关系、生物医学伦理、医学教育和医疗体制。虽然本教材不以语言训练为主线,但是基于培养学术综合能力为目的的听、说、读、写的训练贯穿每个单元,并且各个单元内的语言训练相互衔接、前后呼应、自成体系。学生学完本教材后,其有效、得体地使用英语进行与医学相关的学业学习与学术交流与研究的能力将得到较全面的提高。
¥41.50定价:¥49.80 (8.34折)

学术英语(第二版)(社科)(高等学校学术英语EAP系列教材)
本教材以社会科学内容为依托,涉及经济学、社会学、人类学、心理学、新闻、教育学、政治学等领域。虽然本教材不以语言训练为主线,但是基于培养学术综合能力为目的的听、说、读、写的训练贯穿每个单元,并且各个单元内的语言训练相互衔接,前后呼应,自成体系。学生学完本教材后,其有效、得体地使用英语进行与社会科学相关的专业学习与学术交流的能力将得到较全面的提高。 本教材适合修完大学英语基础课程,达到一般要求水平的学生。
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中国文化要略(彩色插图本) 中国文化经典读物全面升级!翻阅中国文化发展脉络,纵览神州大地壮美山河,鉴赏千年精粹国家宝藏。
《中国文化要略》被国内50多所高等院校指定为大学公共课教材、通识阅读教材、国家对外汉语教师资格考试用书、汉语国际教育本科中国文化课程教材、汉语国际教育硕士专业考研参考书,并于2015年底入选国家新闻出版广电总局"首届向全国推荐中华优秀传统文化普及图书"。《中国文化要略 彩色插图本》在《中国文化要略(第4版)》的基础上,对内容略作简化,选配精美插图。一方面增强了本书的可读性和对读者的吸引力;另一方面也将读者的范围从大学生,延伸到高中、社会大众等各个层面。
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文化与跨文化交际——大学英语视听说(新视界大学英语系列教材)
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中国文化概况四级六级当当自营中英对照 通俗易懂2025中外读者了解中国文化双语图书中国政治制度传统思想文化信息与知识传播
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话题前沿,紧跟技术发展:精选人工智能、生物医药、智慧农业等10个科技领域最新话题,涵盖学术讲座、知识科普、产品发布会等多元场景。 语料真实,直击行业需求:选材大多来自国际会议现场录音,还原实战场景;译文贴近实际,体现译员实战思维分析和临场应变策略,切实培养口译实战能力。 体系科学,培养核心能力:每个单元包括译前准备、口译技巧、热身练习、课堂练习、拓展训练五个板块,构建完整学习闭环,系统培养译员核心能力。
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新视线国际英语教程》系列教材是从美国著名的 麦格劳-希尔教育集团 *引进并改编的一套立体化、多媒体英语教材,分为 听说教程 和 读写教程 。其中 听说教程 分为三个级别, 读写教程 分为四个级别,供高职高专、成人教育(继续教育和网络教育)和三本阶段四个学期使用。《新视线国际英语读写教程》教材特色: 1. 本着 以学生为主体 的原则,选材结合新一代大学生的思维特色,促进学习着语言综合能力的提高。 2. 按照 实用为主,够用为度 的原则,充分考虑生活中的日常英语、职场英语以及学术英语,将三者有机结合,充分体现新时代英语教学需求。 3. 结构编排科学合理,融合读、写、译等技能,也适合学生课外自学。 4. 趣味性和信息性结合,致力于帮助学生养成可终生受益的英语学习习惯。 5. 配套网络课程、试题库、教学课件,满足个性化教学需
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《交替传译(第二版)》是国家级精品课程 英语口译(课程系列) 的组成部分,也是编者20多年口译教学与实践经验的总结。全书围绕交替传译技巧组织教学,重点培养学生的口译信息处理能力。第一版面世十余年受到广泛好评,第二版基于原有编写框架,丰富了知识内容,对学习难点进行拓展讲解,同时全面更新练习材料,力求反映口译行业新趋势、新特点,贴合当下口译工作真实情景。本书具有如下特色: 知识讲解循序渐进,围绕信息分析、信息储存、信息转换三个阶段,详细分解每一阶段的技巧; 注重技巧实战练习,训练材料难度适宜,形式多样,促进学生扎实掌握口译技巧,适应行业新动态; 配套录音真实丰富,涵盖现场演讲和网络会议等多种场景,贴合真实口译工作情况。
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【使用说明】 本书为《海外留学英语》系列教材之《人文英语》。《人文英语》与《科技英语》《财经英语》构成该系列教材的一个子系列,其宗旨是在听说读写基本能力的构筑基础之上进一步拓宽学习者视野,丰富学习者认知空间,并提升学习者在各个专业领域以英语为载体进行有效交际和知识融合的能力。本书源语篇大部分选自英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等主要英语国家的具有代表性的刊物和书籍,也包括一些中国及东方语境中由中国学者独立编撰或中外学者共同编撰的权威英语期刊和书籍中的素材。选篇以弘扬人类优秀文化和立德树人为指引,旨在帮助学习者通过英语这门当今世界人文、科技及经济领域使用最为广泛的语言,探视和探索世界人文之光。贯穿全书的中国及东方元素也能促进学习者向世界介绍博大精深、源远流长的中国及东方文
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该教材教学目标明确、结构合理、体例新颖、内容丰富、课堂可操作性强,展现了富有时代性的跨文化交际理论和知识,从元认知提升角度阐释文化、语言、交际的内涵关系,引发学生对自我文化身份的思考,培养学生的批判性思维能力,显示了当前大学英语教育对国际化人才培养的担当。 在第三版的修订中,作者主要将慕课资源融入活动设计,支持线上线下混合式教学。突破学生的学习时间和空间限制,提高学生的自主学习能力、主观能动性和自我效能感,实现提高思辨能力、拓宽国际视野的学习目标。
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著名英语教学专家L.G.Alexander经典之作,专为非英语国家中、小学生度身定制。自问世以来,风靡世界,历久不衰。 本书贴近学生生活,充满童趣;语言地道,浅近实用,有助于培养学生用英语交流的习惯。 图文并茂,编排新颖,能够激发学生学习兴趣。 语音纯正,有利于学生跟读模仿,打下良好的语音基础。 帮助学生了解英国的风土人情及文化背景。 《看、听、学》是著名英语语言学专家L. G. Alexander继《新概念英 语》后编写的另一套风靡世界的英语教材,专门供非英语国家的中、小学 生使用。教材共四册,包含学生用书(附光盘)、练习册、辅导与练习、 同步练习、单元测试、词汇手册等。
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《大学英语翻译与写作指导》主要特色: 1. 紧密结合四、六级改革新题型,反映大学英语翻译与写作的教学导向。 2. 翻译案例、作文范文真实可信,并收录近五年四、六级考试真题,对学生极具实际指导意义。 3. 讲解细致,理论知识与实用案例有机结合,输入、输出均兼顾。
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中华优秀传统文化是中华民族集体智慧的结晶,是人类文明的源头之一。讲好中国故事是新时代中国特色社会主义的命题和使命。《漫读中华》系列丛书以"源于中国,属于世界,基于历史,引领未来"为指导思想,使学习者在阅读故事过程中理解中华优秀传统文化的内涵和表现形式,为用英语讲述中国故事、在国际交往中传承并推广中华优 秀传统文化奠定基础。本系列丛书适用于国内中、高级英语语言和文化学习者使用,亦适合对中国文化感兴趣的外国学习者使用;可用于课堂教学及学生课外自主学习。
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《金融英语综合教程》旨在服务大学英语拓展课程和英语类专业 外语+金融 方向的教学需求,致力于推动课程体系建设。教材融合语言能力培养与金融基础知识教学,充分体现ESP(专门用途英语)课程的教学特色。全书依托U校园AI版数字课程,配套纸质课堂手册,支持线上线下相结合的混合式教学模式。
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英国文学史及选读(第二版)(第1册)(新经典高等学校英语专业系列教材)
《英国文学史及选读》自首版以来多次重印,畅销不衰,其所倡导的"史""选"结合之编写方式成为同类教材的共同理念,进而成为英美文学课程教学通行的做法。为呼应新时代文学类课程的新需求,在深入调研的基础上,特推出第二版教材。在继承经典之外,第二版教材还有如下特色: 1. 力求完整呈现英国文学史全貌:在更新经典作家生平材料和作品选篇之外,增补现当代尤其是二战之后重要的作家和作品,增补一定数量的女性作家和作品。 2. "史""论"结合,加强理论储备:在文学作品赏析方面适当引入文艺批评理论知识,以帮助学生更好地鉴赏分析作品,为将来的学习和研究打下基础。 3. 课后思考讨论,促进深入学习与思考:新增的课后思考讨论题从文学技巧分析到中外文学比较,多角度引导学生独立思考,提升思辨能力与文学鉴赏水平。
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