【】初中课本教材教科书九年级下册道德与法治人教版9年级下册道德与法制部编版初三九年级下册道德与法治人民教育出版社中学生教
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高校小学教育专业卓越教师培养系列教材·古诗理论与小学古诗教学
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使用何种教材、教材的质量在很大程度上决定着高等院校学前教育专业人才的素质和质量,关系着学前教育领域师资队伍的成长和发展。人教社学前教育编辑室作为我国早成立、专门从事学前教育教材研究、编写和出版的机构,多年来致力于高质量学前教育专业教材的研究和建设,已经形成了体系完整、内容丰富的高等学校学前教育专业本科教材系列。 这套教材具有科学性和前瞻性,紧密切合当前高质量学前教育师资培养的目标和需要,有助于全方位培养德才兼备、理论联系实际、专业知识与专业能力并重的学前教育师资和研究人才。 这套教材目前已经出版13本,其中既有一版再版、畅销30多年的经典之作,如《学前教育学(第三版)》(黄人颂主编)、《学前心理学(第二版)》(陈帼眉主编)、《中国学前教育史(第三版)》(唐淑主编);又有结合时代背
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新版高中汉字汉语专题研讨普通高中课程标准选修课程用书人民教育出版社 人教版高中汉字汉语专题研讨课本教材教科书学生用书教材
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2021新版普通高中历史课程标准修订版2017年版2020修订人民教育出版社制定高中历史课程凝练核心素养更新教学内容高中
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育人三部曲(苏霍姆林斯基)人民教育出版社 9787107230561正版
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正版 自考教材-00448学校管理学 杨颖秀 人民教育出版社
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高中数学单元教学设计指南 人民教育出版社 教师教学参考用书 上海市教育委员会教学研究室 学科单元教学
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小鲤鱼跳龙门人民教育出版社正版全套人教版人教版教材配套快乐读书吧二年级上册一只想飞的猫小学全5册孤独的小螃蟹 1
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《书写》是高等院校小学教育专业系列教材之一。本教材是在*师范教育司的指导下,由全国多所高校教师共同参与编写的,意在为全国高等院校小学教育专业提供一本具有时代性和针对性的书写教材。其主要目标是:依据高师院校学生的培养目标、基础教育阶段教师在书写技能和写字(书法)教学方面的要求,以及基础教育新课程标准对于小学生书写技能的要求,指导师范生理解汉字书写的基本内理,提高师范生三笔字的书写能力,同时使师范生能在以后的教学中自觉运用所学理论知识和书写技能指导小学生写字(书法)。
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参与教育决策是教育人类学发展之基础;教育人类学注重教育与人类发展的跨文化研究;教育人种志是教育人类学的主要研究及方法运用;人性观就是对人以及人的本质的看法;学校是一种执行文化功能的场所。
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中日合作编写全新日语教材?新日本语教程:中级1(附赠光盘1张)
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心理发展贯穿于生命全程,心理发展是连续性和阶段的统一,发展心理学的研究主要涉及心理发展的基本原理和年龄特征,发展心理学是研究个体从受精卵开始到出生、成熟、衰老的生命全程中心理发生发展特点和规律的一门学科。 人类的心理一方面是不断发展的,另一方面又是有阶段性的。应该将心理发展的连续性和阶段性统一起来,将相对主义的开放和理想化的终点统一起来,这样才能既科学地解释生命全程的心理持续发展趋势,又探讨不同年龄阶段心理发展的特征。
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幼儿期是个体心理发展的关键期;游戏是幼儿的主导活动;幼儿的心理发展具有很强的规律性;幼儿心理学是研究幼儿心理发展特点和规律的学科;幼儿心理学研究为先进的幼儿教育理念和科学的幼儿教育对策提供依据。
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幼儿心理学 第三版 幼儿师范学校课本 高校学前教育专科通用教材 第三版
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随着社会的进步和心理科学的发展,心理学已经渗透到我们生活的方方面面。无论在哪里,无论干什么,都能找心理学的影子。然而,心理学对许多人来说充满了神秘感。在一般人看来,心理学多少有些令人难以捉摸。那么,究竟什么是心理学呢?本书就围绕这个基本问题,对心理学的研究对象与任务、研究类型与方法,以及心理学的产生与发展等问题作了介绍,并分析了知、情、意的心理规律,论述了个别差异、学习心理、品德心理、教师心理、学校群体心理、学校心理健康教育等与师范院校学生密切相关的问题。
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