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大学数学一课一练:高等数学(上)(i教育·融合创新一体化教材,挑战大学数学系列丛书)
《挑战大学数学系列丛书》这套丛书是为学习高等数学、线性代数及概率论与数理统计这些大学数学课程的学生进行课后一课一复习、期末考试前的全面复习、考研基础阶段复习用的,还是一套会 说 数学题的书。 这套丛书设计了三步复习法: 1.全面梳理每堂课后的知识要点 熟悉知识点,全面掌握知识结构; 2.每堂课后自行完成必做题型 熟悉必做题型,练习用概念原理方法解题; 3.听老师讲解必做题型的视频 学会分析每一道题的解题思路和表述解题步骤。 这套丛书的大亮点是:学生可以通过手机扫描书中的一书一码,在 i教育 App上免费观看微课。微课可以使学习不受时空限制,满足学生课前预习、课后复习以及自主学习的热忱。 本书适合学习高等数学(上)课程的学生作为课后复习、考前备考、考研基础复习阶段的学生作为该课程的辅导用书。
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《数学思想要义》挑选了在数学哲理上较为深刻的数学思想做重点讲解,特别指出其在数学思维方式上的变革。而且本书不仅可作为高等院校数学思想类通选课的教材或教学参考书。其中有关中学数学的内容也适合中学生阅读, 可以提高中学生对数学深刻性的认识。
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在百年未有之大变局的新时代,大数据及人工智能在给统计学科带来极大发展机遇的同时,也提出了严峻挑战。挑战与机遇并存,挑战往往蕴含着机遇,统计学的春天来了。欢迎有志者加入统计队伍,张开双臂,拥抱生机勃勃的统计学的春天! 携手共创灿烂辉煌的统计学的明天!
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解析几何(第五版)同步辅导及习题全解(高校经典教材同步辅导丛书)
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作者向读者推荐一步一步严谨的答题作风,并注意时时遵守科学逻辑,用这样的方式,反而能更顺利地求解题目。有趣的故事中包含有丰富的思维因素,严谨的解题则是良好的科学素养,读者阅读本书的过程中,既培养了科学习惯,又开阔了思考的格局,这正是实际进入现代科学工作需要的。
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复变函数简明教程 北京大学数学教学系列丛书 谭小江 伍胜建 修订版
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数学分析(第五版·下册)同步辅导及习题全解(高校经典教材同步辅导丛书) 【微视频版】名师一线经验大汇集 重点难点视频微讲解 课后习题解析多角度 解题思路步骤更清晰
名师一线经验大汇集 重点难点视频微讲解 课后习题解析多角度 解题思路步骤更清晰 方法技巧实用易掌握
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《泛函分析学习指南》可作为综合大学、理工科大学、高等师范学校数学、计算数学、应用数学等专业大学生学习泛函分析的辅导书。对担任泛函分析课程教学任务的青年教师,《泛函分析学习指南》是较好的教学参考书。
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大学物理通用教程习题解答-电磁学、光学和近代物理分册(第二版) 钟锡华
本书是对大学物理通用教程中电磁学、光学、近代物理三门课程教材的习题解答与辅导书,对于使用这套教程的师生,都有指导意义,也可供一般大学物理习题训练使用
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《黎曼几何引论(下)》是高等学校基础数学专业研究生基础课“黎曼几何引论”的教材。
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本书紧密结合目前学生的数学基础现状,遵循学习概率统计的认识规律,并结合后续课程的需要,提炼出本门课程对学生的基本要求、中级要求合高级要求。特别适合数学基础相对薄弱的大学生和专科各类学校学校的各个专业的学生学习概率统计。为使得学生独立思考完成作业,本书中的绝大多数习题与学生的学号相联系。
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《简明数论》选材精练,推理严谨,重点突出,例题丰富,习题难易适度,对重点内容从不同侧面和不同角度进行论述,使读者能在较短时间内窥见数论的一些真髓。 读者对象为综合性大学、中、高等师范学校数学系、计算机系及其相关专业师生、教师进修学院师生、数学爱好者、中学数学教师、高中学生。
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实变函数解题指南(第二版)21世纪数学规划教材 数学基础课系列 周民强著 新版 普通高等教育“九五”重点教材实变函数课程的学习辅导用书,21世纪数学规划教材·数学基础课系列
实变函数是学习近代分析数学的基础课程。为了适应现今大部分学校的课时安排,并设法降低学生学习实变函数课程的难度,作者于2016年对《实变函数论》一书进行了改版。在过去的一段时间,为了配套新的教材,作者针对这本习题指导进行了大量的调整和修改。 这一版的修改,主要目的是适当降低本书的难度、让更多不同层次的读者可以按本书来进行习题练习。因此,这一版的修改主要集中在以下两方面:一、去掉了每一节的 基本内容 。由于这些内容和教材中是完全重复的,作者认为没有必要在本书中重复叙述;二、对习题进行了调整。很多读者曾表示习题难度过大,因此作者在这一版中删去了一些习题,并对现有习题根据难易程度调整了顺序,这样更方便读者根据自己的实际水平进行练习。
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《数学的思维方式与创新》是高等院校大学生素质教育课的教材,内容涉及数学史、数学内容特别是解高次方程的伽罗瓦理论时,都把要用到的群论基础知识在附录中给予补充,并把重要的结论给出证明。对于数学的思维方式与创新思维推动数学的发展,书中给予了详细地讲述,使同学在领略到数学创新的风采的同时,也受到数学思维的熏陶和训练,提高了数学素质。
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数值分析 北京大学数学教学系列丛书 数值计算的基本理论和方法
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