
《统计基础与技能(中等职业教育会计专业课程改革规划新教材)》(作者秦宏君、刘安邦)在解构传统学科体系及教学方法、教学内容上进行了新的尝试,重构基于“统计工作过程”的学习领域,将理论与实践进行整合,删减繁琐的理论描述和不常用的统计方法,增加了运用计算机对数据处理和分析的方法介绍,注重培养学生岗位实务全程操作能力;构建以实践能力为本位、以项目课程为主体的模块化“统计基础与技能”课程体系。本书的内容与基层统计工作实际结合得十分紧密,其基础性、通用性、实用性的特点也很突出,易于中等职业学校学生的学习和掌握。
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天桥,原指北京外城正阳门之南、永定门之北与龙须沟交汇处的汉白玉石桥,三梁四栏。明清时期,是天子从皇宫到天坛或先农坛祭祀的必经之路,意为通天之桥,故称“天桥”。平时的天桥用木栅栏封阻,官民只能从两侧的木桥通行。 天桥作为许多民间艺术的发祥地,通常情况下,皆在露天设场卖艺(习称“撂地”)。艺人主要分为杂耍(包括杂技和武术等项目)和说唱(包括戏剧和曲艺等项目)两大类。作为特殊区域的天桥集文化娱乐和商业服务为一体,文商结合, 互为促进。天桥文化的神秘无时不在吸引着人们翘首以待。
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分利秩序主导下,国家税费汲取时期形塑的乡村治理逻辑逐渐瓦解,但新的适应当前形势的有效治理机制又没有及时生成,乡村社会的治理出现了系统性变革,具体表现在乡村治理结构的特殊主义逻辑、乡村治理空间的碎片化以及乡村治理面向的外向化。
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郁闷的中国人,著名作家梁晓声震撼发声:解剖国民性格,棒喝中国陋相;叩问社会良知,探寻时代悲欢
从《中国社会各阶层分析》到《郁闷的中国人》,著名作家梁晓声终于亮出了他的思想底牌,捅破了中国的*后一层窗户纸! 梁晓声细数中国人数百年来的郁闷,无限感慨中国人的人性劣根! 梁晓声疾呼中国普通老百姓的郁闷,痛心呼吁国家的顶层设计! 梁晓声剖析中国当代社会阶层的郁闷,深刻力陈中国社会根本问题! 披沥昼与夜,亲历中国变迁,时运宿命痛陈,毒发价值涣散? 冷眼悲与欢,缩影阶层群像,大国寓言惊魂,疾呼收拾乾坤! 多种力量拉扯长大的中国人,像极了一张单薄的纸。人们郁闷于这个时代,可又不得不郁闷地适应本时代各种五花八门的规则。
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在社会中成长(社会主题的研究性学习)/国际视野中的研究性学习丛书
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1. 集合我们这个时代的六位优秀创作者,从消逝的青年时代讲述痛与爱的故事 本辑《单读》结集陈楸帆、戴潍娜、淡豹、李霄峰、张定浩、梁鸿在第三届单向街 书店文学奖开幕式上的演讲,他们是文学、影视、学界的年轻领导者,更是我们这个时代的观察者、体验者。在本辑《单读》中,他们讲述自己的青年时代,更讲述我们所有人的痛与爱。 2. 通过*广泛的叙事,重新审视个体的生存处境、重新关注普遍的生存困境 在技术制造的狂欢和幻想里,在婚姻制度、阶级阶层等结构性困境中,在个体伤痛被宏大叙事裹挟消解时,文学、电影、艺术,或者更广泛的叙事,对我们每个人而言,到底具有怎样不可替代的意义?本辑《单读》尝试开拓对困境的新的思考维度: 重要的不是你身处困境,而是人人皆在困境之中;重要的是你选择面对,而不是必然会赢 。 3.
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所谓“超社会体系”,对应的是我们现在以“民族国家”和“世界”为两极的固化时空观和世界观,它介于社会共同体与世界之间,是一种被冠以“文明”称号的地区性体系和人文空间,这一空间凌驾于我们通常所说的“社会”之上,但也以社会性为内涵,共同具有历史地形成的处理人与人、人与物、人与神之间关系的知识、制度与风俗习惯。 作者探讨了文明体系内在的文化复合性和文明的“杂糅现象”,并试着将之与清末民初以来的多民族国家(多元一体格局)理论联系起来,将文明社会的人类学与比较文明研究相结合,围绕中国的历史经验,展望欧亚大陆文明动态,重新思考“夷夏之辨”,重新比较罗马王权神话与“夷夏”差序格局。
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《普通社会学总论》,这部巨著给作者带来国际声誉;首创的“剩余物”、“派生物”概念,关于精英阶级循环理论,研究社会学理论的现代技术方法等,使他成为西方社会学理论的代表人物之一。
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本书作为城市地理学教科书,较为全面地概括了城市研究领域的*进展。全书以城市与经济、城市与社会及城市自身的成长过程为主要切入点,结合以全球不同城市为对象的案例分析,将城市研究中的经典模型、新近理论及后现代观点融合为一体。本书不仅结构清晰,文字也十分流畅、感情充沛,字里行间洋溢着作者对于城市问题的深切关怀。
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孙麾的这本《写在稿纸的边上》为“中国社会科学杂志社学者文库”中的一本。全书分为论文、评论以及附录三大部分,主要收录了《当代学术思潮的前提批判》、《马克思主义的基本品格及中国化的当代特征》、《关于马克思“世界历史”范畴的理解》、《马克思非西方社会研究探源》、《马克思哲学的学术传统与问题意识》、《学者的社会责任与理论的实现方式》、《马克思主义哲学研究的新形态及新进展》、《当前中国马克思哲学研究的基本走向》、《对一位思想家的敬意》等文章,供读者朋友们参考、阅读。
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社会研究方法读本(第2版)——社会学经典教材影印丛书(英文版)
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万卷方法,是重庆大学出版社自2004年7月以来陆续出版的一套深入、系统地介绍社会科学研究方法的书系,至今已出版图书近70个品种。 “万卷方法”的理想:为社会学、政治学、管理学、经济学、传播学、心理学、教育学等社会科学各领域的学者和研究生提供一个内容规范、使用便捷的“研究方法工具箱”。 “万卷方法”的受众:图书馆及大学社会科学各院系的资料室。社会科学各领域的研究人员、研究生及高年级本科生。社会及市场调查的实务工作者。
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《安全社会学(第2版)》由颜烨所著,本书尝试从社会学“行动一结构”的命题逻辑,沿着“安全行动一安全理性一安全结构一安全系统”的分析链条,对直接或间接关涉人的安全现象进行学理性构建(那些衍生意义或隐喻意义的安全则不涉及),从而不断发展为一门成熟的学科,即“安全社会学”(SOCiologyof safetyandsecurity)是研究安全存在和发展的社会因素、社会过程、社会功能及其本质规律的一门应用性交叉学科。
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戴世光是我国著名统计学家、人口学家。本书收录了从1940年到1992年50余年间,戴世光在教学科研中发表的数十篇论文中具有代表性的18篇文章,可归纳为三大部分:**部分是“社会调查与人口研究”,共7篇。从上世纪40年代初呈贡的人口和农业普查一直到80年代我国第三次人口普查研究。第二部分是“统计学基本问题研究”,共6篇。包括1979年和1980年连续发表的两篇对统计学基本理论问题的文章。这两篇文章在统计学界引起了巨大的反响和激烈的争论,对统计高等教育尽快摆脱前苏联极左思潮的影响,从而追赶并达到国际先进水平起到了解放思想、指明方向的作用。《马克思主义哲学是统计科学应用的理论基础》是戴世光教授晚年对统计学基本理论问题进行哲学高度思考的归纳和总结;第三部分是“经济统计研究”,共5篇。其中《国民收入统计方法论》《国民
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第六届国家图书奖提名奖;第八届全国青年优秀读物一等奖;2002年全国优秀畅销书;首届知识工程;2004年全国优秀输出版图书奖。 读者反馈: 《人文社会科学是什么》系列丛书的出版可以说善莫大焉、功莫大焉,为我们提供了一个弥补严重缺乏人文精神和独立人格这一人生缺憾的机会。 我知道把专业知识和精神用浅显有趣的方式和文字表达出来是极其困难,也是*能考察作者真实的知识与能力的。从各种细节来看,本套丛书显然是经过精心策划的。衷心希望这套丛书的编撰是一个良好的开端和永续的过程,做成一个像法国《这是什么》丛书的品牌。 河北:王紫薇 高二学生 感谢你们出了这么一套好书!通俗生动,是相当难得的社会科学普及读物。对我的文科学习大有帮助,懂得了很多事。人文知识在当今中国比科学技术还贫乏、紧缺,适合大众、学生
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社会发展与社会政策研究丛书:转型期中国社会风险预警指标体系研究
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本书分析了近年来信息技术对人类社会所产生的冲击,对信息至上论进行了批判性反思。作者认为,信息是植根于社会生活中的,社会环境对信息的意义产生具有决定性的影响。本书分章讨论了信息的狭隘和局限、信息程序的社会功能、居家办公问题、实践对工作流程的影响、学习的理论与实践、知识时代的机构改革、社会背景与信息的意义、信息社会中的教育等问题。
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社会工作,高等学校,教材
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