
林海春所著的《英语播音学》系统地将“对外英语广播”中运用非母语英语进行广播电视节目播音所要求的技能和标准,进行了理论结合实践的解释。这些解释,不仅可以为在一线的从业人员在个人职业素质得以提高方面获得灵感和借鉴,也会使得对具体工作操作环节的准确驾驭提供依据,更可以为有志于专攻“运用非母语”从事“英语播音与主持”专业领域研究的学者、研究人员提供进一步发展相关理论的参考资料。
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高贵武编著的《出镜报道与新闻主持》从中总结出了这种电视传播手段的某些规律性的东西,探讨了中国出镜报道和新闻主持落后的原因并为之开出某些可资借鉴的药方。当然,在媒体发展日新月异的新媒体时代,出镜报道和新闻主持也不可避免地会受到新媒体和新形势的影响,面临着新的机遇和挑战。于是,我们也在密切关注新媒体特征及媒体新变化的基础上,对出镜报道和新闻主持的趋向做了一些探索性的思考。
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国内对此段播音史进行系统研究的学术专著。
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学习主持艺术原理,提高主持艺术水平。本丛书助您走向主持艺术殿堂。 寄语未来主持人:学无止境,艺无止境;会当凌绝顶,一览众山小。
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1902年,普利策在备忘录中,记载下他的新闻教育观:“我的想法是将新闻作为一种崇高的知识分子的职业,用实践的方法鼓励、教育现在、将来的从业人员。”——这就是今天这套“指南针传媒实践丛书”的缘起。
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主持人表现力训练教程(附DVD一张,快速提高形体表现力和语言表现力)
《主持人表现力训练教程》融入思维、表演、主持、形体、音乐、绘画等内容,训练学生的形体表现力和语言表现力。所附光盘主要内容是学生的形体表演,帮助读者更好地使用书稿。适用播音主持、表演等专业学生及从业人员。
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学无止境,艺无止境;会当凌绝顶,一览众山小。学习主持艺术原理,提高主持艺术水平。本丛书助您走向主持艺术殿堂。
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《播音与主持艺术入门教程(高等院校播音主持系列规划教材)》浓缩了王岩平老师五十余载在播音与主持艺术学科上的追求、付出、积累、成就、造诣和精华,理论权威、知识全面、方法精要。同样,本书也囊括了王岩平老师对于播音与主持艺术这一学科的挚爱,是一部具有大爱的指导用书。
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从初入主持行当要注意的问题到提高与进修的路径指南;从化妆上镜到吐字发声;从口语表达到临场应变;从参与节目策划到现场调度驾驭;从工作配合、关系处理艺术到走出声屏、主持各类文体活动等,内容全面,实用性强,是一套关于主持艺术的百科全书。
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广播电视业务(2019-2020)(2020-2021)内容一致,新老版随机发 全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试 参考用书
本丛书是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试权威参考用书。由原广播电影电视总局广播影视业务教育培训丛书编写组编写,自2005年出版以来畅销多年。今年由中国国际广播出版社根据*颁布的考试大纲推出修订升级版,新版丛书除包含原丛书全部权威核心内容外,还扩充了实用性、针对性更强的备考内容。 权威辅导: 针对性强 轻松学习 实战操练 考点预测 顺利应考。 直击要点:围绕*考试大纲进行重要知识点梳理并添加复习要点提示。 实战演练:*后附有十套模拟试卷和参考答案,以便考生进行模拟考试练习。 超值附赠:附赠近期国内外重大事件整理版资料一份。
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作为全国广播电视一线播龄*长的男主持人,董浩主持的节目陪伴一代人的成长,他用声音演绎的“米老鼠”更深入人心。 本书是董浩从事播音主持工作 38 年的感悟和心得。如果,你是从事播音主持工作的同行,董浩这里有锦囊妙计亲情奉送。如果,你是一位热心的听众和观众,这里有董浩生活轨迹中的经验、体会与你相伴。正如他所言:“这一路走来,憋得太久,有太多的话想要分享。无论是关于拨音的点滴,还是生活的安然。”
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作为播音员、节目主持人锤炼语言功力的必修课,诗歌朗诵早就成为了专业训练的重要内容,是学习和继承优秀民族文化传统的有效途径之一,是提升有声语言表达能力的必要通道。 如果你是播音员、主持人,读这本书,会使你的播音技巧日臻完善。如果你想参加普通话等级测试,读本书,会让你事半功倍。如果你爱好朗读、演讲,读这本书,会带你步入播音艺术的殿堂。
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《应用主持艺术系列丛书》从初入主持行当要注意的问题到提高与进修的路径指南;从化妆上镜到吐字发声;从口语表达到临场应变;从参与节目策划到现场调度驾驭;从工作配合、关系处理艺术到走出声屏、主持各类文体活动等,内容全面,实用性强,是一套关于主持艺术的百科全书。
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学术视野,教学研究,人才培养,节目研究,一线风采,人物访谈,来稿选登
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本书是关于播音员主持语言艺术实践和研究的书。阐述了中外有声语言传播艺术理论及相关应用。古书为古今中外来者不拒,只要有用一概拿来看,本书适合播音主持艺术爱好者、实践者、研究者参阅。
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○影视院校考生书;○庆祝活动朗诵诗歌经典选本;○著名语言表演艺术家乔榛、丁建华朗诵示范。
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——主持人节目中的谈话貌似随意,却是正式的,是要公之于众的;同时受众对漫无目的的谈话并不感兴趣,哪怕只是带来快乐,也要求谈话的真实,更何况人们渴望从节目中获得信息、意味、观念和,隋感方面的沟通。因此,主持人的提问和谈话,主旨必须清晰明朗,不能天马行空恣意汪洋;准备必须充分,不能心中无数率性而为。 ——一方面,主持人对访谈双方的关系必须摆正,不能任意俯仰,迷失境界;心态必须平和,不能自我中心颠倒本末;另一方面,访谈策略必须灵活,不可寄希望于以某种套路包打天下,那些一成不变、公事公办的提问或玩小技巧的提问都是难以直指人心,难以实现访谈目的的…… ——主持人的认识深度、情感和品位决定着访谈的成功与否,访谈成功的共通点是他们的良知和责任。所有主持人的采访,首当其冲的是担当道义
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“打开传媒之门” 影视传媒类艺术考试系列教程的作者分别来自武汉大学、浙江传媒学院等高校的教师,拥有博士学位,具有中国传媒大学的科班背景,长期从事广播电视、播音主持艺术及大学英语等相关专业的一线教学工作,有三位作者长期担任影视传媒类艺术考试的评委,积累了丰富的教学经验。她们用通俗的语言,把影视传媒类考生应有的能力和应考的知识写出来让更多的学子实现传媒人的理想。由大学专业人士编写入门教材,在一定程度上体现了影视传媒人才培养的新思路:启发专业兴趣,打好专业基础,培养专业意识,在迈向专业的旅途中少走弯路。
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节目主持人教程(第二版)(新编21世纪新闻传播学系列教材·广播电视系列)
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●实用性 这是对朗诵艺术进行全面论述,具有一定学术深度和思想高度的一本书;是全国广大语文教师深化基本功不可或缺的一本书;是莘莘学子解开语言密码、领略艺术奥妙、温润心灵与人生的一本书,也是意欲走上播音、表演与主持道路的学生不容错过的一本书。 ●学术性 这项有声语言的研究成果是中华诵全国一等奖获得者王东先生结合自己的实践,并广泛涉猎播音、表演、主持、演讲、话剧、文学、历史、书法、绘画、建筑、音乐、美学、教育学、心理学等学术领域后而完成的,也是作者历经二十年辛苦蓄积而三年发奋的心血之作。 ●艺术性 该书文字优美,言简意赅,观察问题,视角新颖,颇有发人深省的思辨性和哲理性,对朗诵领域所存在的问题重新进行了深度思考和梳理,从理论上进一步廓清了朗诵艺术的本来面目。相信关心
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语言与传播(广播电视播音与主持艺术新论)/广播影视艺术系列丛书
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