肖志芬主编的《平面媒体电子编辑实训教程》共分为上编和下编两部分。上编介绍平面媒体的版面编排原理，包括版面编排基础原理、报纸版面编排、杂志版面编排和DM广告版面编排理论。版面编排基础原理涉及视觉传达艺术方面的理论，它是贯穿于每个平面编排实践中的基础理论，对于未来从事新闻传播事业的学生来说，掌握视觉传达艺术方面的基础知识显得很有必要。上编还对报纸、杂志和DM广告的版面编排分别进行了讲解，其中列举了大量的实践案例，有利于学生更好地掌握各类平面媒体的版面编排技巧。下编主要介绍方正飞腾创艺5.0排版软件的实践操作。 本书立足平面媒体的发展动态，总结各类平面媒体排版实践经验，结合桌面排版软件技术，通过讲解各类平面媒体版面编排的原理、电子编辑软件的操作方法，*终使教学工作满足社会实际就业需要。
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杨志宏老师是文库作者中*年轻的撰写者，职称讲师。他编写的《网络编辑基础教程》一书，是新闻传播学科重视实践教学环节的产物。新闻传播学专业的学生，已经无法逃脱数字技术的控制，仅靠笔墨来传递信息和思想了。从1995年开始的互联网元年起，互联网和数字技术，已经如水银泻地般的速度，席卷了整个信息世界。由于作者计算机专业的学历背景，针对文科学生的需要，书中重点讲解了网络编辑环节中需要具备的素质、内容管理系统的使用、网络信息的筛选和管理、新闻图片的数字化编辑和网页制作的基础知识等内容。
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由陈桃珍编著的《编辑概论》全面地体现了高职教育对于编辑出版人才培养的要求，紧密结合高职院校学生的教学与职业特点，较好地区别于同学科本科性质的教材。教学内容既注意了学科理论知识的阐述，又注重了专业学科实践活动的探索，同时进行了学习目标的界定，保持了与高职教育提倡的任务驱动、项目教学纲要的一致性。教材结构合理、层次分明、资料丰富、内容充实、深入浅出、体例新颖。根据项目设计的特点和便于实际操作的需求，全书由10个模块、22项任务组成。
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戒律是智慧，浓缩智慧，才能把源于实践的朴素认识提升为指导实践的规律。从这个意义上说，解读编辑戒律，回顾典型案例，正是把个别人的经验变成大家共享的成果，把个别人的教训变成大家共有的财富。 作为人民日报采编流程的“总闸门”，人民日报社总编室回顾总结实行编采分开以来的工作实践，提出了“编辑戒律”15条，时刻提醒自己：围绕中心、服务大局；不失语、不乱语；敢说话、会说话。
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编辑是一门正在创新的艺术（28位优秀出版人、媒体人、设计师、写作者对出版的思考与实践）
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回眸编辑历史变迁，思考编辑素质的时代要求；关注编辑岗位的当代内涵，展望编辑事业的未来趋势。 编辑是文化工作的一个群体，是一种职业，但她又不是社会上的普通群体、一般职业。编辑被称为文化原野的辛勤园丁，她要在知识的海洋里捕获珍珠，要在信息的金山上寻找宝藏。要达到这一神圣职业的理想境界，必须要十分讲究修炼的方法。本书主要向您阐述了编辑职业的历史变迁，分析了当代编辑职业内涵及其变化，并着重研究在信息社会、知识经济、多媒体等飞速发展的时代背景下，编辑该如何顺应时代要求，提升自身素质，加强修炼，紧跟时代潮流的发展。
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呈现在读者面前的，是《中华人民共和国史稿》出版后，多位国史研究专家和学者就其出版的意义、成就等在各主要媒体发表的评论和介绍文章，以及《中华人民共和国史稿》的编撰者就该书的指导思想、编撰原则、主要内容和体会所作的文章，是学习《国史稿》的权威辅导材料。
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作者用轻松幽默的文字，融合管理、历史、商业与文学，告诉你日本出版史上许多畅销书和常销书的打造过程，帮你认识销售与创意之间的关联。书中大量作者亲身经历的编辑故事，让读者有亲临现场之感。 日本《出版新闻》社长清田义昭说：“‘编辑力’，不单单是指制作出版物的能力，还包含读懂时代、读懂社会，以及读懂读者的能力。”编辑，在传统的概念里，是把文字、图片拼凑成版面的“人”。现在不同了，编辑必须是有创造力与开拓市场能力的人。“编辑力”是指能把文字图像、市场开创串连拓展、成为资讯与制造流行风潮等综合能力。 美国知名出版研究者，《图书出版业》作者阿尔伯特?格雷科说：“编辑是一个偶然的职业，没有人天生就具备编辑技能；只有勤勤恳恳，才有可能精益求精。做编辑既要审慎严谨，又要幽默风趣，否
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随着出版业体制的转换，带来了一系列颠覆性的变化：事业一企业，身份的转换；传统编辑一编辑创新，思维的转换；纸质出版一数字出版，业态的转换；文字编辑一策划编辑(从选题到营销全过程)，意识的转换。从体制到技术层面对编辑提出了严峻的挑战，编辑“功能”多元化促进编辑观念的创新、知识的更新、方法的革新。我们一定要与时俱进、更新理念、转变角色，迎接挑战，但切记：内容为王!编辑工作永远是内容产业。那么，先从朱象清专著的《编辑工作思考》里借鉴和思考开始吧！
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现代校对实用手册 国家新闻出版广电总局出版产品质量监督检测中心特聘专家编写。一书在手，天下我有——所有编辑、校对人员的工具书
术书分为上篇、下篇和附录三部分。上篇为出版校对基础知识，包含10个小节，从出版知识、版面格式、校对基础、标点符号、数字用法、字词知识、规范汉字、汉语拼音、校对技能等方而，用近200个问答题，对编校基础知识进行了全面系统的梳理介绍。下篇为常见易错的字、词和成语，包含3个小节常见易错的字、容易混用的词和常见的成语差错。以音序排列的形式，从音、形、义三方面对字、词、成语进行精准辨析，释义详尽，例句丰富，体例清晰，便于速查。附录部分收入《简化字总表》《图书校对工作基本规程》《各种主要符号》《全国出版社校对岗位培训结业考试题选》等14项编校工作***的内容。本书既能为初入门的编校新手答疑解惑，帮助他们增加积累，迅速提高编校技能，也能为长期从事编校的人员补充规范汉字等方面的新知识，并便于查阅字词正误
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一本编校人员的专业书，一本提高汉字正确率的入门书，一本文字工作者都需要的工具书。
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一本为真正书评人而不为所有人写的书。80年代以来“努力成为一代又一代中国人的文化脊梁”的精神实录。记录了世纪出版集团总裁陈昕编辑生涯的许多个“**”。
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作者为从事文字工作多年的资深编审，审读过海量的书稿作品，学养十分深厚。本书将他对290多部书稿的审读意见汇集成册，为青年编辑们提供了一部审读报告的优秀范本。可开阔视野、增长知识、提高写作水平，是编辑们学 -J女D何审稿、如何加工处理文稿的实战教材。
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被编辑的文学——编辑对上海沦陷时期文学的影响 (随园 编辑出版学博士文丛)
石晶晶编著的《被编辑的文学》将结合上海沦陷区文学编辑具体的编辑思想、编辑行为及编辑成果，通过对文学题材的选择、处理文学题材的角度方式、文学体式的确立、文学的传播及文学的读者接受等方面的细致考察，分析他们面对政治时势的影响、文化市场的调控、社会的审美取向以及个人的思想意趣时，如何统筹均衡，直接或间接地规划、塑造、引导了上海沦陷时期文学发展的方向。
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出版物内容质量问题亟待解决。高校编辑出版学学科发展应当联系这一实际问题推进。社会上书报刊等传媒机构需要大量高水平的文案编辑，而高等教育于此恰为短板。构建 审稿学 ，是理论联系实际的重要途径。 审稿学 拟由七部分构成：绪论、本质论、结构论、方法论、传承论、批评论、主体论。它对于编辑出版学专业的课程设置、教师教学模式、人才培养方式的改革，会产生实际效应，也必将推动传承发展中华优秀传统文化。
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我国新闻业的变革和新闻媒体竞争的日益激烈，迫切要求我国媒体的新闻编辑工作在党和国家的大政方针的指导下强化针对性、实用性、系统性与工作智慧，及时生产适销对路的媒介信息产品。社会主义市场经济条件推动媒体产品生产的竞争中心转向新闻编辑工作的中上游与相关的战略布局。《宏观新闻编辑学》的基本特点是研究的原创性、探讨的针对性、成果的实用性及论述的宏观与微观相结合。研究材料翔实，视野开阔，理论联系实际，概念准确而精细，分析厚实而深刻，方法运用恰当，提升了我国新闻编辑学的研究质量。全书结构合理、分明，逻辑清晰、通畅，行文富于条理，语言严谨而生动，可以作为新闻传播学专业硕士研究生、博士研究生或高年级本科生的教材、参考用书，也可供我国新闻业的从业人员、管理者与爱好者学习与借鉴。
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周伟良编著的这本《书稿审校实务教程》是全国**部书稿审校类教材，分“总论篇”、“分述篇” 、“附录”等几个部分。“总论篇”从宏观层面，详细论述了编辑、作者、出版社、图书等编辑活动中相关主体之间的关系，论述了编辑的工作职责及在工作中应达到的理想状态。“分述篇”从微观角度，详细阐明了编辑在策划、组稿、审稿、校对等过程中应注意的具体事项。全书体例完备，论述周详，事例丰富，实用性强，是新闻出版专业师生及相关从业者的良师益友。
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《编辑工作三十年》系作者对原青海人民版本的修订，增补再版。本书稿是作者胡汝俊对三十多年的编辑工作实践成果，尤其是编校工作心得体会的总结，对常用的汉语字词出现频率较高的错误的梳理与总结的基础上，编著的一本语言文字类工具书，对于编辑工作者有较强的实用性。
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