我们的课余生活·写自己熟悉的一个人·描绘如画的秋天,怎样写观察日记·查资料写作文·介绍自己去过的地方·编写童话故事·自由说写,体现个性。 教师版、学生版组合上市,全国独创。学生用起来简单,教师教起来方便,学生、教师知其然并知其所以然。
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课本的延伸——精彩实用的作文素材;写作的导航——妙语连珠的语言积累。
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一、权威编写团队 本书由全国重点小学的高级教师指导编写,紧扣教材,同时以教材为基点进行延伸拓展,内容丰富,实用性强。 二、兼具知识性和趣味性 本书把握小学数学教材及考纲,呈现的知识点极为全面、准确,富有知识性。同时,书中将一些枯燥的数学知识和一些趣味性很强的内容结合起来,强调数学知识的趣味性和典型性;并且摒弃了单调的数学习题的训练方式,将习题演练变得生动活泼起来,对小学生吸引力很强,富有趣味性,让学生在快乐中学习数学,提高自己的数学能力。 三、针对性强 每册书针对小学不同年级学生的特点编写,在知识点的选取、单元设置等方面,充分考虑各个年级学生的知识水平和心理特点,针对性强。
¥12.00定价:¥16.80 (7.15折)
¥12.40定价:¥18.00 (6.89折)
1. 启迪思维,开发智力。 在知识的选取、结构的设计、素材的选定等方面,我们做了深入的调查和研究,充分关注了学生的发展需求,在注重巩固基础知识的前提下,更加注重启迪学生的思维,开发学生的智力。 2. 内容有梯度,练习有层次。 每个学生的学习能力和知识水平不一样。针对这种情况,本书在编写上设置了不同难易程度的板块,不会出现学生下不了笔的情况。对能力和水平较高的学生来说,也不会过于简单。 3. 形式新颖,趣味性强。 本书内容趣味性强,编排形式也非常新颖,让学生觉得学习不是件枯燥无味的事,而是一件生动有趣的事。从而真正达到变“要我学”为“我要学”。 4. 注重启发性和实用性。 本书的训练内容,注重启发性和实用性。我们不提倡对知识死记硬背,而是着重启发学生的思维,让学生
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2013新版链接
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语文课本是中小学生获得语文知识的主要途径,但是课本篇幅的限度远远不能够满足学生对语文知识的渴求,因此,“语文主题拓展阅读”这套丛书从语文教材本身出发,精确地分析多个通行版本的语文教材,并结合小升初和中考语文阅读形势,为每个年级的语文教材归纳总结了十几个有效的阅读主题,并在此基础上进行合理地选文。在选文中,我们尽量选取名家名作,同时兼顾选文的思想性、情感性、适龄性、时代性、趣味性,使学生课外阅读与课内阅读相互补充、相得益彰。
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同步作文高效训练 小学生同步作文高效训练 3年级下册(RJ版) 课本同步作文名师指导训练
《同步作文高效训练》是配合人教版和苏教版教材使用的同步作文辅导书,一共15本。本书严格按照课程标准的要求和语文教材的实际内容进行编写,用合理的栏目设计、通俗易懂的语言表述、切实有效的技法讲解帮助学生更好地提升写作能力。书中展示的优秀作品,不仅为学生提供了模仿的范本,更能开拓学生的写作思维,让学生思考如何写得好,写得出彩,写得有个性。
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一、权威编写团队 本书由全国重点小学的高级教师指导编写,紧扣教材,同时以教材为基点进行延伸拓展,内容丰富,实用性强。 二、兼具知识性和趣味性 书中将一些枯燥的语文知识和一些趣味性很强的内容结合起来,强调语文知识的趣味性和典型性,并且把一些单调的语文训练和生动活泼的训练形式结合起来,让学生在快乐中学习语文,提高自己的语文能力。 三、针对性强 每册书针对小学不同年级学生的特点编写,在知识点的选取、单元设置等方面,充分考虑各个年级学生的知识水平和心理特点,针对性强。
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庞中华小学生习字帖·小学三年级·上册——义务教育课程标准实验教科书
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1.本书选取的是全国各个大中城市重点小学期末、期中、单元等考试阅读试题,具有广泛的代表性和较强的针对性。 2.本套丛书编排科学,难易得当,紧扣教学要求及目标,非常适合相应年级学生用于提高阅读水平。 3.本书每本均包含100套阅读试题,题量较大,能帮助读者在短期内提高阅读技能,达到相应年级学习目标。 4.本套丛书均在试题答案的编排上下足功夫,不但提供每道试题的参考答案,还根据读者的阅读习惯和思维方式, 作引导性提示和发散性拓展,以帮助读者快速掌握各项阅读技巧。 2013新版链接
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庞中华小学生习字帖·小学三年级·下册/义务教育课程标准实验教科书
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小学数学应用题轻松练 3年级 上册 芒果教辅 轻松练习 快乐提升
根据《义务教育数学课程新标准》编写 轻松练习,快乐提升
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紧扣课堂热点、剖析名校精卷、提高解题技巧、营养全面素质。名校试题全接触考场难点大突破。 2013新版链接
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小学生英语阅读阶梯训练100篇 3年级 手把手教英语阅读 (芒果英语) 两种封面**发
《小学生英语阅读阶梯训练104篇》系列图书共五本。文章内容以趣味性阅读为主,并在此基础上注重知识的拓展与延伸。每篇文章都配有与内容相符的生动图片,提高学生的阅读兴趣。 本系列图书编写体例新颖活泼、题型设计灵活多样、试题难度由浅入深,夯实基础的同时也有所深入。其中《小升初英语阅读写作一本通》中还涵盖了怎样写好一篇英语作文的基本要素。本系列图书在帮助学生提高英语阅读能力的同时,更注重培养学生的社会实践能力。
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芒果阅读 快乐语文 小学生阅读训练80篇 3年级 芒果阅读 一部超级实用的小学阅读宝典 全面提升学习力
“快乐语文”是一套为小学生设计的阅读辅导丛书,针对不同年级学生的学习需要和课程安排,精心挑选阅读文章,科学设置阅读习题,帮助学生提高语文阅读水平,让学生在考试中取得更好的成绩。本套丛书知识性和趣味性兼顾,科学性和易读性皆有,可以说,非常适合学生课外学习使用,既能强化课堂学到的知识,又能进一步提升学生的阅读能力,还能丰富学生的课余生活。
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紧扣课标教材,乐学语文知识,趣味读写训练。
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*有趣的游戏,*轻松的技法,*真实的体验,*快乐的作文。
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2017-2018年全国百所重点小学阅读试题精选3年级 2019全国百所重点小学阅读试题精选3年级 新书上市
1. 精选近几年的全国百所重点小学阅读三年级试题,覆盖面广; 2. 紧扣小学三年级课堂和相关阅读的热点; 3. 题型多样,涵盖小学三年级语文阅读的各种题型,深入透彻地帮助学生提高解题技巧; 4. 从语言文字到文章含义分析,全面提高学生的阅读能力。
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小学生最新优秀作文全辅导 3年级 超级班第3季 (芒果作文)
生动有趣的课堂教学梯度式作文训练 更系统、更有效的小学生作文完整教案
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2019年全国百所重点小学阅读与写作 3年级 从读到写全程护航,语文素材快速提升
精选时文美文,阅读材料新颖 读写深度结合,素材双向积累 趣味思维导图,启发高分作文
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2014小学语文积累与运用 3-6年级 2016年小学语文积累与运用 新书已上市
一、权威编写 本书由全国百所重点小学的优秀数学教师指导编写,突出对学生积累与运用能力的培养。 二、内容全面 本书内容涉及课内及课外,丰富全面,非常适合3-6年级阶段小学生做语文学习方面的积累与运用。 三、读练结合 本书中的训练题,都是由名师根据课程标准精心设计的,积累备考, 制胜指南,训练高效。
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一日一练,轻松提高。《口算 心算轻松练》采用题组训练法,通过对同类型题目的反复训练,相信能大幅度提高你的口算、心算的速度。
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本丛书,美,文质兼美,文美情真,文章富有人文性,知识性,思想性;新,气息清新,热点作家作品富含生活气息;精,文章精美,篇幅不长而尽现精华,习题高度概括,题量适中;实,符合实际,紧密结合课堂知识走向。
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按照作文教学的要求编写,名师细分-分解各年级写作目标、内容紧密配合各版教材。集结各版本语文教材的作文类型,分年级辅导小学生写作文。 符合本年级学生的知识水平,适用性更强。技法讲解+精简旁批+思路导引,多变形式教作文,指导高效,收获更多精彩。休闲活泼的课堂形式,贴近生活的轻松练笔,让孩子爱不释手,学写作更带劲。
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1.精彩生动,趣味性强。 本丛书*突出的特点就是趣味性。旨在以生动活泼的方式引导孩子学习语文,在选编中尤其强内容的趣味性,让学生充分领略到趣味语文的独特魅力和汉语言额神奇魔力。把枯燥的语文知识和一些趣味性很强的内容结合起来,强调语文知识的趣味性和典型性, 2.广泛精选,故事性强。 内容上精心选取了讲述汉字的历史的内容和故事、词语的典故、文人的轶闻和趣事,中外的名篇、优秀的作文等。即使是书中每个单元,都是用有趣的故事切入。不仅极富可读性,也为学生们提供了更广阔的文化视野和审美感受。 3.注重训练,实用性强。 注重把一些单调的语文知识和生动活泼的训练结合起来,让学生感兴趣、有兴趣学习语文知识,乐于学语文,爱上学语文,在愉悦中提高自己的语文能力。用极有趣味的练习来训练,让
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2019年全国百所重点小学阅读试题精选3年级 紧扣课堂知识热点,深入分析名校真题,快速提高解题技巧
重磅特点一:新鲜真题,新颖实用 重磅特点二:海量阅读,作文轻松起步 重磅特点三:题型多样,提升答题技巧 重磅特点四:全彩插图,印刷精美优良
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点面结合,全程突破 作文尖子生*** ·价格实惠:360页内容,30余万字,定价15.80元 ·名师指导:100位特级教师合力编写,著名教育专家审定 ·内容全面:囊括中小学阶段类作文体裁,触及学生生活各个角落 ·收获丰富:精彩范文+得分技巧+创新立意+发散思维+素材储备+灵活运用
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1. 知识全面,综合性强。 本书基本上囊括了小学阶段需要学习的全部知识,可谓一书在手,学习无忧。 2.趣味性强,能调动学生的学习兴趣。 本书内容趣味性强,编排形式也非常新颖,让学生觉得学习不是件枯燥无味的事,而是一件生动有趣的事,从而真正达到变“要我学”为“我要学”。 3.注重启发性和实用性。 本书的训练内容,注重启发性和实用性。我们不提倡对知识死记硬背,而是着重启发学生的思维,让学生学会思考,学会学习,学会解题。让学生学会举一反三,遇到任何难题时都能迎刃而解。比如阅读题,不是一味的给出答案,而是告诉学生解答阅读题的思路;比如作文题目,不再是随意给出作文题目,而是每一个题目都旨在激发学生的写作兴趣。
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