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21世纪高等院校教材 时尚性 围绕您身边的场景、感兴趣的话题展开 实用性 每章一个中心、4个话题，易模仿、易学习 生活化 100个生活对话、500个基本句型，囊括生活各方面 易学习 简单易学，重在提高口语交际能力
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p> 培养高素质、复合型外语创新人才 理念新颖 人文、科学知识融入教材 特色明显 覆盖知识、技能、文化等科目，总数超过150种 体系完备 全国30余所著名高校百余位英语教育专家参加编写 阵容强大 “新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”的编写和出版，不仅能满足21世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也将为外语乃其他学科教材的编写开辟一条新的思路，拓展一片新的视野。
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《实用英语口语》是一本遵循建构主义教学原则，在自主学习和指导学习相结合的教学理念指导下编写的英语口语教材，重点培养学生的英语口语领会能力和口头表达能力。本书**章对于英语的语音类重点知识进行了总结和归纳，包括元音训练、辅音训练及各种发音规则等多个方面，每个知识点都配有大量词、句的发音练习，可以帮助读者在英语基本发音方面进行巩固和提高；题材广泛，包括日常生活、兴趣爱好、中外文化等学生感兴趣且乐于交谈的题目。每个单元都有文化背景介绍，解释中西社会文化差异，以增强学生的跨文化交际意识，便于读者学以致用；所有单元对常用的语言交际功能进行了归纳和总结，便于学生在学习过程中集中掌握和使用；每个单元中各部分的训练遵循由易到难，由浅入深的原则，体现口语技能训练中的系统性和连续性。学生通过参与
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 王璐等主编的《大学英语实用语法教程——句法篇》精要地对英语语法的要点加以分析，力求使知识条理化、系统化，使枯燥的语法规则生动化、实用化。本教材的编写围绕着以下三点，即语法知识的重点、四六级考试的热点、应用型本科学生的弱点，将语法的重点和学生语言学习中的薄弱环节确定为每章的内容，针对性较强。在内容上，各章配有章节导入、考点讲解、习题攻关等环节。编写中除了采用传统的语法理论，还创新性地与各个高校选用的几种主流教材进行了较好的结合，摒弃了传统语法书孤立、脱离语言环境而单纯强调语法的做法。书中选取大量易于诵读、富有时代感和趣味性的例句、谚语和简短的笑话，在加深学生对语法要点理解的同时，注重培养学习者的语感和创设语境，渗透英语语言文化和
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本系列丛书在系统分析各类试题的基础上，分门别类、系统地阐述其特点及陷含的真谛，相对简单的题目要求快，相对复杂的题目要求稳，*终达到稳中求快的目的。通过归纳一定的应试技巧，使学生掌握考试的重点和特点，在实践中掌握应试的高分攻略，从而驾轻就熟地迎接各类考试。
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大学英语参考词汇表是***颁布的《大学英语课程教学要求》（2007年7月修订）中的一个重要组成部分。它确定了非英语专业学生在大学英语学习中应该掌握的词汇量。新的大学英语参考词汇表共收录单词7676个（内含积极词汇2364个），词组1870条。在词目的确定上，参考词汇表以定量分析为主，定量分析和定性分析相结合，既参考了国外的研究成果，又考虑了国内外语教学发展的趋势和我国大学生入学水平的变化，因而能保证学生进行语言交际的需要。 本词典收录了《大学英语课程教学要求》中大学英语参考词汇表内的全部词目，并有少量增添。 我们编纂《大学英语词汇精解词典》的目的在于配合大学英语教学工作，为学生提供一本精练实用的工具书，帮助学生开展系统而又有针对性的语言实践活动并提高其语言运用能力，使他们在大学英语四、六级考试中
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怎样充实医学专业学生手中的英语教材，使之锦上添花，《医学英语趣文阅读(初级)》在这方面做了一件有意义的事，旨在拓宽学生的阅读视野，并将英语学习和专业学习融为一体。本册由三十篇精选短文所组成：每篇文章中以括弧的形式插入个别生词的中文注释，并且还附上帮助理解的脚注；每篇文章后安排了阅读理解多项选择题或是非判断题。本册提供参考答案。本书由梁正溜主编。
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本书的主要目标是从词典使用者的视角构建一个大学汉英学习词典的模式。更详细的书名可以称为《基于使用者视角的大学汉英学习词典模式构建》。主要内容分为两大部分：词典使用研究和词典模式构建。前者是基础，后者是目标。
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本书一共六篇四十四章节。其内容由浅入深地排列，可供一学年使用。教师可根据教学实际，对讲授内容作循序遴选。考虑到培养大学生的自学能力及赏析能力，本书特设第五单元，其中七节讲授的翻译技巧均来自短文的翻译，其原文和译文均附在该节后。通过原文和译文的对照阅读，读者更加直观地去体味英译汉技巧，领略英译汉的风致。每节后的翻译练习基本上结合了该节的内容，教师可以选用，也可以自编。
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