
朱中锐所著的《声呐障板下矢量水听器应用引论》在介绍了自由场条件下矢量信号处理基础及结构振动与声辐射的基础上.以船舶上三种典型声呐设备障板——矩形、圆柱形和球形障板为研究对象,推导了上述三种障板水下声散射声场的解析解,给出了上述三种障板声散射近场矢量特性以及相应障板条件下矢量信号处理方法。全书由四章组成,包括:矢量水听器应用需求及声呐障板下矢量水听器应用相关基础理论,平面障板下矢量水听器应用,圆柱形障板下矢量水听器应用,球形障板下矢量水听器应用等。本书还给出了声呐障板下矢量水听器应用的大量的水池和湖上试验结果。 本书是关于矢量水听器及其工程应用的书籍,可供水声工程领域的广大技术人员使用,也可作为高等院校和科研院所水声专业高年级本科生、研究生的教材或参考书。
¥30.60定价:¥36.00 (8.5折)

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GB/T20898.2-2007-浸水服 第2部分:弃般服安全要求
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航海学——航海气象与海洋学篇(船长/大副)(海船船员适任考试培训教材)
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由于图样已成为社会生产中人们传递技术信息和思想的媒介与工具,因此,凡是从事造船管系工程技术的工人、技师、技术员和工程师都必须具有看懂船舶管系中的零件图、装配图和放样图等的本领。屠文斌主编的这本《船舶管系工识图》就是讲述和研究管系图样识读(看图)规律与方法的一门科学。书中摒弃了繁杂的绘图,文字上力求通俗易懂,形式上图文对照,选材上尽量典型和实用,并对指导实践极具时效性。
¥16.50定价:¥22.00 (7.5折)

这本《港口机械电气控制技术》由孙洪昌主编,全书突出港口特色,密切结合港口装卸生产实际,在阐述基本理论和基本概念的基础上,强调应用和实践,简化理论分析,基本不进行计算,便于理解和接受,书中着重分析思路和分析方法的训练,以提高专业技术水平和独立工作的能力。
¥25.40定价:¥28.00 (9.08折)

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为适应国家“十五”教育发展规划,满足教育和生产发展的需要,受国防科工委的委托,在哈尔滨工程大学多年的教学与实践基础上,编者编写了《造船焊接与切割技术》。全书共八章,包括焊接冶金基础、手工电弧焊、埋弧焊及其它焊接方法;金属的焊接、焊接应力与变形、焊接质量管理和金属的切割等内容。本书系统地介绍了船舶与海洋工程结构建造中所需的焊接与切割技术。本书可作为大学船舶与海洋工程专业教材,也可作为船舶与海洋工程专业技术人员参考。
¥19.10定价:¥22.00 (8.69折)

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中国港航交通运输系统经济研究(“十三五”国家重点出版物出版规划项目)
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本书的内容包括:船体设置,平面板架、曲面板架、肘板的三维建模,出图、出船体报表,提取HDSHM系统需要的数据。本书是针对三年制高等职业教育编写的,二年制的也可参考使用。同时,本书还适用于船员的考证培训和船厂职工的自学以及其他形式的职业教育。
¥28.10定价:¥33.00 (8.52折)

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港口航道与海岸工程专业毕业设计指南——大学生毕业设计指南丛书
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本书是一本针对船舶建造和施工的读本。本书图文并茂,浅显易懂,简明实用。本书尽力做到论述清楚、文字简洁、通俗易懂、方便学习,力求达到通过本教材的学习,使船舶施工人员能掌握船舶设备的基本原理、类型和系统结构概况,掌握船舶钳工基本技能,进而掌握船舶设备的建造和安装方法。《船舶钳工识图》分为两部分。 本书由孙文涛担任主编和统稿工作,卫培栋担任副主编,孙超、王猛参加了部分章节的编写工作。
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本教材编写力求以我国船舶CAD/CAM技术的实际应用情况为依据,以职业岗位技能的需求为出发点,始终围绕高等职业教育的特点,突出教材的针对性,贯彻以能力为本位的教学指导思想,并结合对学生创新能力培养要求,提出知识和能力目标,并据此组织编写内容。本教材编写注意深度、广度适中地强化技能训练的力度。各部分内容基本上是按照岗位技能的划分安排的,在内容安排上力求新颖、生动,反映学习的认知规律和时代气息。教材结合大量实例,详细阐述了CAD/CAM软件的实际操作与应用方法。每章开始都写有明确的知识和能力目标,每章后都编写了与该章内容紧密结合的思考与练习题。
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所谓“监理”是指被委托或指定的执行者依据一定的准则(主要指各类法规)对另一方的行为及其成果进行监督管理,使这些行为及其行为所产生的成果符合“准则”要求。也可以认为“监理”是以“准则”为镜子,对特定行为进行对照、审查,以便发现问题,纠正偏差,不断修正、规范执行者的行为,以使“成果”符合准则的要求。
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螺旋桨是把主机的旋转力矩转换成推力的装置,它是目前使用的*广泛的推进装置。螺旋桨的安装是船舶建造中非常重要的一项工作,螺旋桨在使用过程中会因各种原因遭受损坏或腐蚀,因此螺旋桨的修理也是船舶修理中的一项重要的工作。在本书的编写过程中,编者参考了大量的资料,并进行了广泛的调研,内容全面、系统。
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章正伟主编的这本《港口起重输送机械》主要是按高等职业技术教育港口物流设备与自动控制及相关专业港口起重输送机械课程标准的要求编写的。通过课程教学内容的学习与实训,可以使学生掌握港口起重输送机械的结构组成、工作原理、港口起重输送机械维修的基础知识,具备在港口企业从事港口起重输送机械使用与维护保养的能力。
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