环境教育与科学教育的融合:青少年科技绿色营与创新大赛成果 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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农村饮用水水质健康风险评估技术研究与示范 本书新老封面随*机发货
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限制开发类主体功能区主体行为与发展机制研究——以云南省怒江州为例
iv id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 杨润高编著的《限制开发类主体功能区主体行为与发展机制研究(以云南省怒江州为例)》分7章，第1章是主体功能区概述，概括介绍国内外各类功能区情况，交代我国主体功能区规划目标与分类政策框架。第2章是行为辨析与管理，从经济学理论角度阐明主体功能区建设中，协调发展与环境保护关系应该借鉴的经济与环境主体分类、各类主体行为假设，基于不同行为假设下的行为管理模式。第3章到第7章是围绕限制开发类主体功能区的主体功能定位，详细讨论限制开发类生态区发展目标、主体行为分类与动因、利益格局变化规律、主体行为激励问题，间以云南省怒江州为例展开事例性论述，通过深入分析怒江州情况，以具体地区的主体行为分析案例推导出一般结论，在区分各类主体行为激励属性基础上，提出协调限
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香格里拉·乌托邦·理想城：香格里拉地区人居环境研究/人居环境科学丛书
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21世纪的环境问题之所以是独一无二的，是因为其影响范围真正是全球性，而不仅仅是局部性或区域性的。尤为严重的是，我们目前所面临的环境问题很有可能是持续不断、甚至是不可逆转的，因此仅仅在实践中接受教训已远远不够。当地球成为我们的实验室时，在我们进行全球规模的实验以前，需要预见实验的结果。 本书为美国John Brockman公司组织世界著名科学家撰写，并由John Brockman公司组织全世界26家出版商分别推出的一套反映世纪之交科学前沿问题的《科学大师佳作丛书》之一。
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本书是作者的研究成果的整理与提升。内容不仅包括国际及国内生态足迹方面的综合资料，还对我国生态足迹的多多种情景进了分析比较研究，并构建综合性相对指数对生态可持续能力进行评估。内容有一定的学术性和先进性。
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《中国鱼(一个鱼头和千岛湖的故事)》由屈波、郑家平著，主要内容：⊙中国人天生喜鱼，凡是有人们居住的地方，就有它的传说。作为一种文化元素，自古以来，我们捕鱼、养鱼、观鱼、画鱼、说鱼……商业社会的来临，田园牧歌式的时代似已远去。幸运的是，我们在干岛湖看到了一种可能的存在，鱼在人们的情感生活中再一次复活了。⊙商业的力量并不是洪水猛兽，反而是，企业有可能也有责任创造出一种积极的生态商业。千岛湖赋予了这条鱼灵气和生动，而另一方面，这条鱼也极大地丰富了干岛湖的文化内涵和体验价值，二者建立起了难得一见的共生关系。⊙千岛湖的鱼，它已不再拘泥于任何一种固定的形态，几乎无时无刻不在变化中游动——它时而是自然的鱼，时而是环保的鱼，时而是品牌的鱼，时而是市场的鱼，时而又是文化的鱼，它是具象的，也
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本书围绕可持续发展战略制定、实施过程中普遍受到关注的问题及其因素，如可持续发展的自然资源、环境保护、消费方式、能源利用、科技进步、清洁生产、人类住区、指标体系、公众参与、贸易与环境、财政机制等，通过具体的典型案例，进行详细的解析，从思想到行动，论证可持续发展的方式、作用及其能产生的良好效果，指导实体机构参与到可持续发展战略的实践之中。作为一部环境保护方面的专著，本书旨在引导人们对可持续发展进行积极回应，共同参与到这一全球性的战略中来，担负起对社会、经济和环境的责任。
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建设生态文明推动科学升级 发展绿色经济推进转型升级 强化生态管理职能打造 有效政府 加强环境保护促进生态文明
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创新与环境友好型社会：中国环境与发展国际合作委员会年度政策报告 2007（中文版）
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本书是小学教育专业的综合理科教材，通过对高中阶段物理、化学、生物、地理等分科知识的综合与提升，反映自然界的统一图景以及科学、技术、社会之间的相互作用。教材以人类与自然的关系为线索，把自然科学中的基本问题、高新技术的主要领域以及困扰当今世界的人口、资源、环境问题揉合在一起，分成了若干主题，同时突出了科学价值观、可持续发展观等思想，力图使学习者通过学习，构建一个基本的知识框架．其内容既包括自然科学与技术的基本概念、基本原理，也包括科学文化的内涵、科学技术对社会所承担的责任，从而使学习者的科学素养得到提升。
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本书在深入、系统地论述资源环境经济核算相关理论和方法的基础上，利用绿色国民储蓄的研究框架，测算了中国各地区真实的国民财富和可持续发展能力，分析了中国可持续发展能力的空间格局，为全面落实科学发展观、建设资源节约型和环境友好型社会提供科学参考。本书可供从事地理科学、环境科学、资源科学和区域发展研究与教学的科研人员、教师和研究生，以及国家有关环境规划、管理部门的工作人员阅读参考。
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郝文升等编著的《低碳生态城市--过程评价实证》以“低碳生态城市：过程·评价·实证”这一主题为脉络，首先对低碳生态城市的定义及其内涵和外延进行了辨析。其次，对善治理念下的低碳生态城市发展过程进行创新性地深入解析。再次，构建了基于三维空间结构的低碳生态城市三维目标一过程评价方法。本书可供城市决策、规划、建设和管理，环境规划与管理等部门的管理人员、技术人员及科研人员参考。
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