本书含有习题集。
¥36.50定价：¥43.00 (8.49折)
结构设计原理（第二版）——普通高等教育土建学科专业“十五”规划教材
¥43.30定价：¥51.00 (8.5折)
¥52.70定价：¥62.00 (8.5折)
¥37.50定价：¥49.00 (7.66折)
¥33.60定价：¥42.00 (8折)
¥17.00定价：¥20.00 (8.5折)
本书内容包括了会展工程设计、会展工程材料在内的十二个章节的内容，作者结合多年设计及施工经验，从会展工程施工应用的角度，系统全面地介绍了会展工程中材料的种类、性能及运用方法，图文并茂、直观易懂。本书的宗旨和任务是使读者熟悉各种会展工程材料的性能、特点和用途，掌握各类会展工程材料性能的变化规律，善于在不同的展览展示工程、不同的使用环境和造型中正确选择会展工程材料，做到既能完善地表达设计意图，又能达到经济、合理和新颖的目的。
¥17.20定价：¥25.00 (6.88折)
¥22.90定价：¥27.00 (8.49折)
¥30.60定价：¥36.00 (8.5折)
¥15.20定价：¥19.00 (8折)
黎志涛编著的《建筑设计方法入门》是为初学建筑设计者而写，尤其是为刚跨入建筑学门槛的青年学生而写。为适应学习方法，本书按建筑设计程序深入浅出直叙下来，既有理论阐述，也有经验归纳，使初学建筑设计者读后有一个完整的设计模型框架，并懂得理性设计与感性本质在设计过程中同在，要发挥各自优势。特别是在建筑设计面临比任何时候更为复杂问题的今天，更需要加强理性的设计方法，以提高设计的主观能动性，更好了解设计概念向结果转化的规律，使每一项设计都能成为一种有目标的设计。
¥10.10定价：¥14.00 (7.22折)
¥15.40定价：¥28.00 (5.5折)
本书为普通高等教育“十一五”规划教材。全书系统全面的介绍了工程经济相关知识，本书可作为高等院校土木工程、工程管理、工程造价及相关专业的教材，也可供有关专业技术人员参考。
¥26.30定价：¥31.00 (8.49折)
¥15.30定价：¥18.00 (8.5折)
¥32.30定价：¥36.00 (8.98折)
本书是根据《建筑工程测量》教学大纲要求，按照高等职业教育的特点和“校企合作，工学结合，半工半读”教育理念编写而成的。 本书注重理论与实践相结合，避免了冗长的公式推导过程，书中结合了目前我国测绘技术的迅速发展，力求对电子测量仪器、数字化测量、激光技术、测绘新技术和它们在建筑工程中的应用作较为详尽的介绍。
¥20.40定价：¥24.00 (8.5折)
¥25.30定价：¥29.80 (8.49折)
画法几何及土建工程制图习题集 (普通高等教育“十一五”规划教材)
¥11.40定价：¥13.50 (8.45折)
¥12.70定价：¥23.00 (5.53折)
¥8.30定价：¥9.80 (8.47折)
¥27.20定价：¥32.00 (8.5折)
¥17.90定价：¥22.40 (8折)
¥16.10定价：¥19.00 (8.48折)
¥25.50定价：¥30.00 (8.5折)
¥17.40定价：¥23.00 (7.57折)
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¥28.50定价：¥33.60 (8.49折)
本书系统阐述了交通规划的基本理论和方法，介绍了国内外交通规划领域的**研究成果。本书内容新颖，体系完整，理论精辟，深入浅出，系统性强，并注重理论应用，充分反映了交通规划领域的**研究成果和发展方向。 本书可供高等院校交通规划与交通工程专业本科生及研究生作为教材使用（本科教学可选取本书的基本部分），亦可供从事交通规划设计的工程技术人员参考。
¥33.10定价：¥39.00 (8.49折)
¥27.00定价：¥36.00 (7.5折)
张俊玲、王先杰主编的这本《风景园林艺术原理》是高等院校园林与风景园林专业规划教材。该教材对中国传统园林与西方园林艺术发展史进行了简要的回顾，在概述自然景源特征的基础上，系统讲述了风景园林规划设计的文化艺术特色和造园的艺术手法。
¥24.70定价：¥33.00 (7.49折)
社会的需求.永续的城市--2008全国高等院校城市规划专业指导委员会年会论文集
¥38.20定价：¥45.00 (8.49折)
工程建设定额与实务 (全国应用型高等院校土建类“十一五”规划教材)
¥23.80定价：¥28.00 (8.5折)
¥40.50定价：¥54.00 (7.5折)
¥24.00定价：¥32.00 (7.5折)
¥15.00定价：¥30.00 (5折)
丛书特点： 1.按照宽口径土木工程专业培养方案，注重提高学生综合素质和创新能力，注重加强学生专业基础知识和基本理论知识结构，向培养土木工程师从事设计、施工与管理的应用方向拓展。 2.把握土木工程相关学科、课程之间的关系，各课程教材既反映本学科发展水平，保证教材自身体系的完整性，又避免内容的重复，全系列丛书形成一个完整紧密的体系架构。 3.注重基本理论、基本特性和性能，又注重现行设计方法的理论依据和工程背景，**程序参照了1999-2002年完成修订的土木工程规范，国家和行业相关标准，习题也都精选自各职业资格考试参考书，利于学生获得资格证书。 4.按照科学发展观，从可持续发展的观念，根据课程特点，反映学科现代新理论、新技术、新材料、新工艺，以社会发展和科技进步的新近成果充实、更新教材内容。
¥17.00定价：¥20.00 (8.5折)
土木工程制图习题集（含CD-ROM一张）——普通高等教育土要工程专业规划教材
¥15.20定价：¥19.00 (8折)
¥49.30定价：¥58.00 (8.5折)
¥19.20定价：¥24.00 (8折)
¥33.80定价：¥45.00 (7.52折)
¥24.00定价：¥32.00 (7.5折)
建筑工程专业课程设计实训指导 第2版 CAD图、重要计算表格赠送
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¥27.20定价：¥32.00 (8.5折)
¥13.50定价：¥18.00 (7.5折)
《普通高等教育“十二五”规划教材：土木工程概论》是依据*《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》、*“卓越工程师教育培养计划”、土木工程专业人才的培养目标和培养方案要求编写而成的，是土木工程专业及相关学科学生了解土木工程专业的一本概论性教材。它从不同的角度介绍了宽口径土木工程学科的若干分支领域，介绍了土木工程专业的总体情况和*发展。《普通高等教育“十二五”规划教材：土木工程概论》共分10章，主要包括建筑材料、建筑工程、道路工程、铁道工程、桥梁工程、隧道及地下工程、港口工程及水工建筑物、飞机场工程、建筑给水排水工程、土木工程防灾减灾等内容。
¥25.50定价：¥30.00 (8.5折)
画法几何及土建工程制图（第二版）(普通高等教育“十二五”规划教材 )
《画法几何及土建工程制图(第2版普通高等教育十二五规划教材)》(作者蒋允静)有以下特点：(1)按现行水利、房建的行业规范补充了少量内容，例如，给水排水(第十九章)中的设备及符号。(2)纠正了工程实例图中线型不规范、标注不清晰甚或有误之处。(3)调整了多处图文的编排，特别是工程实例中插图的位置，以方便读者的阅读。本书的着力点是理论紧密联系实际。
¥29.40定价：¥39.00 (7.54折)
休闲的生活方式促成新的绿地形式——休闲绿地的出现。本书将城市休闲绿地的外形归纳为几种基本图形(圆形、矩形、梯形、三角形等)，根据它们不同的外形特征，采用不同的布局形式，运用不同的空间构图原则，选择不同的景观设计元素，设计出一系列各具特色的城市休闲绿地，并在理论部分对城市休闲绿地的形式及空间构图原則进行了详细的阐述。 本书是一本非常好的教材指导用书，图量大、设计精，相信能很好地帮助学习环境艺术设计、景观、园林、城市规划等专业的读者轻松入门，同时也能为广大的景观设计公司提供一丝灵感。
¥41.30定价：¥50.00 (8.26折)
钢筋混凝土与砌体结构 (全国应用型高等院校土建类“十一五”规划教材)
¥35.70定价：¥42.00 (8.5折)
¥41.60定价：¥49.00 (8.49折)
¥10.20定价：¥12.00 (8.5折)
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景观规划设计方法与程序 (普通高等教育艺术设计类专业“十二五”规划教材)
王萍和杨珺主编的《景观规划设计方法与程序》景观规划设计也是建立在多维空间概念基础上的一门艺术设计门类，从属于环境艺术设计范畴，作为现代艺术设计中的综合门类，其包含的内容远远超过了传统概念，涵盖的内容更加广泛，尺度更大，知识面更广，涉及的因素更多，是面向大众群体的、强调精神文化的综合学科，对专业人员综合素质的要求更高。同济大学刘滨谊老师提出著名的景观规划设计理论三元论，也就是说景观规划设计包含“形态、生态、文态”，在景观规划设计中既要注重景观环境形象、环境生态绿化，同时又要注重大众行为心理对设计的影响。
¥41.60定价：¥49.00 (8.49折)
普通高等教育“十一五”环境艺术设计专业规划教材 居住空间设计
¥30.60定价：¥36.00 (8.5折)
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丛书特点： 1.按照宽口径土木工程专业培养方案，注重提高学生综合素质和创新能力，注重加强学生专业基础知识和基本理论知识结构，向培养土木工程师从事设计、施工与管理的应用方向拓展。 2.把握土木工程相关学科、课程之间的关系，各课程教材既反映本学科发展水平，保证教材自身体系的完整性，又避免内容的重复，全系列丛书形成一个完整紧密的体系架构。 3.注重基本理论、基本特性和性能，又注重现行设计方法的理论依据和工程背景，**程度参照了1999～2002年完成修订的土木工程规范，国家和行业相关标准，习题也都精选自各职业资格考试参考书，利于学生获得资格证书。 4.按照科学发展观，从可持续发展的观念，根据课程特点，反映学科现代新理论、新技术、新教材、新工艺，以社会发展和科技进步的新近成果充实、更新教材内容。
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