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数值分析与科学计算(大学计算机教育国外著名教材系列(影印版))
本书采用数值分析与科学计算并重的思想,重点介绍了方法基本思想以及在MATLAB平台上的使用。书中每小节后面的习题可以使读者加深理解本小节所介绍的基本问题;MATLAB部分介绍了与本小节内容相关的MATLAB命令以及相应的数值实验,使读者通过数值实验获得对科学计算的直观认识。本书为英文版。
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本书提供足球比赛的科学数据统计和分析,能为足球教练安排日常训练、监控球员和足球队比赛发挥、分析对手及制定技战术针对性部署等,提供切实有用的帮助。同时,本书对足球青训具有较大的推动作用,通过积累的大数据可全程监控球员的表现,有利于有效地进行技术跟踪和制定发展和训练计划,并形成训练和比赛的良性循环。
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本书为 高等音乐教育新视野丛书 中的一本,主要从音乐教育学、音乐教育哲学、音乐审美教育、音乐治疗、大学音乐课程的实践与探索、儿童音乐教育、音乐教育改革和教学法以及国际音乐教育协会(ISME)简介等,对当今世界与音乐教育密切相关的各个方面进行全方位的研究。
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以《中华人民共和国侵权责任法》为基本主线,准确阐释了《中华人民共和国侵权责任法》的基本内容和侵权责任法基本理论。内容全面系统,分析深入浅出,结构新颖完整。既是高等院校法学专业及相关法律职业院校侵权责任法教学的专业教材,也是《中华人民共和国侵权责任法》的学习与宣传读本,还可用于企事业单位法律工作者的岗位培训。
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大学计算机基础教程(Windows 10+Office 2016)(普通高等教育通识类课程教材)
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只是抱“坚持”、“刻苦”的心态做事,这并不是真正具有积极意义的状态。不能感受做事中的快乐,只是抱“刻苦”心态做事,能做得很好吗?而只有当你怀着发自内心的热爱、欲求来做一件事时,才有**状态的发挥。 “设计”是“发想”的艺术,设计又是“整合”的科学。“发想”是非格式化地释放想象和发散创意;“整合”是将不同的设计要素整体关联、合力共振。“目标”引导设计“发想”、主导设计“整合”,三元紧密关联,这是设计的“大三元”。 独到之见要少读多思,保持独立思考的能力,避免因循而守旧。因循守旧如同用惯了锤子,容易把什么问题都看作钉子,思想每采取特定思路一次,下次采取同样思考的可能性就大,用一次牢固一次,形成限制新思维的心智习性。 思维的重要功能是对头脑中保持的经验进行改造,按新样式
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该套教材包括《读写译》和《视听说》,均有学生用书和教师用书,并配有MP3录音。该套教材由经验丰富的一线授课教师所编写,内容丰富,题材新颖,每个单元围绕反映实际生活的主题而展开。练习设计合理,编写得当,课前课后练习相互呼应,均围绕主题而展开。强调以学习者为中心,以培养学习者的实际英语运用能力为目标,以实用性和可操作性为原则,趣味性和知识性相结合。整套书体系完善,可帮助教师自如使用,并为学生创造良好的学习环境,提高学生参与学习的兴趣和动机,培养学生使用英语的信心,全方位提高学生的语言水平。《视听说》共有6个单元,每单元3课,每课围绕一段与主题内容相关的视频设计各种视、听、说活动。每课由视前活动、观看视频、视后活动、英语欣赏及专项活动5大板块组成。
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耦合经济法论(法律科学文库;“十一五”国家重点图书出版规划)
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李玲、李美华、杨连瑞主编的《涉海英语读写教程(理科卷)》以《研究生英语课程教学要求》为宗旨,突出涉海类研究生英语的鲜明特色,以英语为载体,传递**的海洋领域的研究成果,汇集了大量的海洋词汇与表达方式。在强调英语综合技能训练的同时,更注重较高阶段英语应用能力的培养。对于涉海类研究生更好地适应我国社会经济的迅猛发展,增强其国际竞争能力,具有重要意义。
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