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本教材共分五章,包括绪论、中国的高等教育培养模式、交通运输工程学科专业领域、交通运输工程学科专业的人才培养、交通运输(类)专业的教学设计、交通运输工程学科专业的大学教学学习法。其中,绪论及中国的高等教育培养模式,阐述了国民教育体系和大学教育属性,是学生进入高等教育阶段应了解的基本常识;交通运输工程学科专业领域、交通运输工程学科专业的人才培养、交通运输工程学科专业的教学安排,对本学科领域人才的素质要求、业务范畴、教学过程、学科专业的资源和未来发展等从不同方面分别进行了阐述;交通运输工程学科专业的大学教学学习法,阐述了学习方法的要领,揭示了学习的客观规律,激励学生的学习主动性和创造性,并在专业培养和个人发展的“需要”以及学生当前消化吸收的“可能”之间,加以适当地兼顾。编者力求
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汽车电学基础(国家示范性中职院校工学结合一体化课程改革教材)
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物流案例分析(三年制中职现代物流管理与电子商务专业教学用书)
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公路运输组织学(交通运输与经济类专业用)——高等学校试用教材
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p> 本书是“全国中等职业学校课程改革规划新教材”之一,全书共分8个单元,主要对汽车故障诊断与检测知识作了介绍,具体内容包括汽车发动机机械部分和燃油喷射系统、底盘、电气设备、安全气囊系统等的故障诊断与检测等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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汽车商贸英语(汽车检测与维修汽车运用技术汽车运用工程专业用)/交通高职高专院校统编
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