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适用于生命科学及其相关的医药卫生、农林、生物工程、食品、环境、轻化工等学科专业教学使用
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目前绝大部分高校已开展双语(中英文)教学,还有大量留学生需开展全英文教学,但目前国内尚无一本正式出版的双语实验教材。本书的配套课程在2008年作为全国地方高校**批双语示范课程开展起来,同时实验课程在2010年获得省级精品课程。本书系统讲解了生物化学与分子生物学常用实验技术与原理、基础实验操作、设计性实验、附录。内容编排系统,逐层深入;内容共涵盖了蛋白质、酶、核酸、物质代谢和分子生物学实验5大模块,共计31个实验项目,反映了实验教学改革的成果;写作风格有明显创新,在简要介绍实验原理、材料的基础上,以新颖、独创的表格流程格式,清晰地描述了每个操作步骤的内容、要点(含注意事项、技巧分析),在结果部分分析了可能出现的常见问题及处理方法,以及每个章节和实验后都附有一定的思考题。教材在编写过程中,参照
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纤维素生物质是一种来源广泛、数量巨大的可再生能源,纤维素生物 质的水解是生物质转化利用的重要技术手段。《纤维素生物质水解与应用 》主要阐述了纤维素生物质的水解 技术及其应用,介绍了纤维素生物质的种类与结构、纤维素生物质的水解 技术、纤维素生物质的水解产品及应用。《纤维素生物质水解与应用》通 过理论分析和应用实例,重点介绍了纤维素生物质各组分的水解产物及应 用,包括纤维素水解产物(5-羟甲基糠醛、乙酰丙酸)、半纤维素水解产物( 糠醛)、纤维素生物质水解发酵产品(纤维乙醇、生物丁醇、纤维素乳酸、 生物质氢气、生物质沼气)以及木质素的制备与应用。
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General Chemistry 赵明 高等教育出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
赵明主编的《基础化学(英文版)》以英文的形式介绍了化学的基础知识,内容涉及溶液理论、酸碱平衡理论、重量分析法、滴定分析法、酸碱滴定法、非水滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、氧化还原滴定、比色分析及分光光度法、物质结构基础、烷烃与环烷烃、烯烃与炔烃、芳香烃与卤代烃、醇、酚、醚,醛和酮、羧酸及其衍生物、含氮有机化合物、杂环化合物。可应用于高职高专环境工程、化学分析、应用化工、煤化工等专业,也可应用于资源环境、生物工程、制药等专业以及在职职工的培训。
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生物化学检验实训指导(全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合“十二五”规划教材) 全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合“十二五”规划教材
杜江编著的《生物化学检验实训指导(供医学检验技术及相关专业使用全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合十二五规划教材)》是全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合 十二五 规划教材。本书系统全面介绍了生物化学检验相关知识,本书供医学检验技术及相关专业使用。
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张祥沛、陈继贞主编的《生物学新课程教学专题概论》力图在以下方面有所创新:①结构体系新颖。构建了与基础教育课程改革相适应的高师院校生物学教学专题课程新体系,同时兼顾教学理论和教学内容两个领域。②内容系统全面。教学理论专题部分,就生物学新课程教学中的理论热点、重点、难点等问题进行阐述;教学内容专题部分,按生物学新课程概念、原理、探究活动、实验、插图、栏目等分专题进行探索。③语言简练规范。表述词语准确、生动,有较强的可读性和启发性,便于学生学习阅读。④理论与实践并重。竭力寻求应用理论解决实际教学问题的途径和方法,具有高度的可操作性。⑤具有普适性。除主要作为相关专业本科生、研究生的课程教材外,还可作为中学生物学教师新课程进修培训的教材,教研机构和生物学教师的参考书。
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娄红祥主编的《苔藓化学与生物学》共分13章,第1章介绍苔藓植物分类特征及生物学特性;第2章、第3章分别介绍了苔类植物的化学成分和藓类植物的化学成分,按照化合物结构类别,详细介绍了苔藓植物化学成分研究,系统了解苔藓植物中化学成分类别、性质等;第4章介绍以活性、结构为发现标记的化学成分研究方法;第5章重点介绍苔藓中存在的两类化合物的化学合成方法;第6章以功能为主线介绍苔藓植物的药用及从苔藓植物中分离得到的具有生物学活性的化合物和这些化合物的生物学活性方面的研究结果;第7章从另外一个视角探讨苔藓植物的分类学特征;第8章重点介绍苔藓植物化学成分在苔藓植物与其他植物、动物、微生物间相互作用的意义;第9章介绍与苔藓共生的一些内生菌分离、培养,所产生的代谢产物及其可能的生物学意义;第10章介绍苔藓植物
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《酶与酶工程(第二版)》除保留原书的基本内容外,还增加了许多新的内容。由于酶与酶工程涉及的内容十分广泛,故我们在编写过程中对章节的安排、内容的新颖性、深度和广度作了适当的调整,特别增加了酶的研究方法和应用方面的内容,这样使本书既有酶学的基础理论,又有研究热点和**的研究进展。
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《普通高等教育“十二五”规划教材·生物系列:生物化学与分子生物学实验教程》按144学时编写,分上下学期完成。上学期完成生物化学部分,下学期完成分子生物学部分。教程的体系设计思想以方法学为主,对当今生命科学领域常用实验技术从实验目的,实验原理,试剂、材料与器材,操作步骤,注意事项和思考题六个方面作了系统的描述和介绍。在内容的选择上,以我们多年来试用的自编教材为蓝本,尽可能选择常用的、适合生命科学各专业的实验内容,同时也介绍一些现今**的生命科学技术。教程还包括附录内容,收载了生物化学与分子生物学常用数据及资料,供学生在学习中查阅参考。
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生物化学,实验,高等学校,教材
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break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本书讨论的是微生物电化学系统。此系统中,整个细胞作为生物催化剂来驱动固态电极上的氧化反应和还原反应。因为这两个反应被分隔开来,所以系统拥有更广泛的应用范围。目前,生物电化学系统*常见的形式是以产电或降低污水处理过程能耗为目的的微生物燃料电池。在微生物燃料电池发展的大趋势下,微生物电解池初露端倪。而微生物电解池的多功能性已经显著地拓展了生物电化学系统的应用。在此,我们将向读者展示生物电化学系统在污水处理、沉积物产电、产品合成以及生物修复等方面的应用。
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《生物化学学习指导与习题精解》的基本要求指明了各章的重点内容,内容提要简单明了,内容全面。习题精炼,具有代表性,适合作为高等院校生命科学类专业教师和学生的参考书,也适合报考研究生的学生复习使用。
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本书共分五章,精选了28个实验,除了生物化学的基础性实验外,还增加了有关酶分离纯化的综合性实验及基本的分子生物学实验。《生物化学与分子生物学实验教程》是在使用多年的实验讲义的基础上编写的,根据我们多年的教学、科研经验和兄弟院校的建议,对内容进行了必要的调整和修改,并补充了许多新的实验内容。在编写过程中力求做到简明、扼要、实用性强。除了生物化学的基础性实验外,还增加了有关酶分离纯化的综合性实验及基本的分子生物学实验。在附录中,主要介绍了实验室的安全防护知识、常用试剂和溶液的配制、常规仪器使用说明及常用数据列表等内容。《生物化学与分子生物学实验教程》适合高等院校相关学科的本科生和研究生使用。
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作为“实验室解决方案”系列丛书的一本,珀里奇编写的《现代酶动力学和机理(原著第3版导读版原版引进)(精)》提供的方法是本领域世界一流科学家呈献的经得起时间检验的技术,易于使用、值得信赖和尊重,本书各章都由本领域的短小精悍的评论和易于实际操作的实验方案组成,而且只要有可能,都由原作者对该章彻底更新,使其包括新研究成果、新文献和中肯的提示。每一章开头有描述当前进展的内容,保持前沿性,还有概括性总结本章内容的结语。Purich教授编写的附录是一套精心选择的问答题,对阅读中遇到的难点问题均有详尽的解答,这些材料无疑便于读者更好地了解和掌握本书的重点内容。
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新观点新学说学术沙龙文集(40)--合成生物学的伦理问题与生物安全
合成生物学到底应该研究什么?现阶段我国合成生物学要不要大力发展?应当怎样更好地发展?合成生物学的发展会存在哪些伦理问题?应当怎样去规范?在合成生物学发展过程中,媒体、大众和政府的角色是什么?中国科协学会学术部编写的《合成生物学的伦理问题与生物安全》围绕这些问题给出了答案。
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本书是面向生物学专业编写的理科教材。全书共分十八章,主要内容包括:蛋白质结构与功能,维生素与辅酶,生物能学与生物氧化,脂质代谢,核苷酸代谢,DNA合成,蛋白质生物合成等。本书内容编写精炼、前后呼应、富有逻辑,且图文并茂,双色印制,实用性强。
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蛋白质组学研究的新分析技术包括新分析方法和新的联用技术。这类分析技术也为生化新药和基因工程新药的研究、新药报批和产品质量控制等提供基础。鉴于目前国内尚无这类分析技术专著,作者陈执中根据近10年来国内外有关文献资料和应邀讲学内容并结合研究生课程《近代仪器分析》和《基因工程药物分析》教学,编写了《蛋白质组学研究的新分析技术及其应用》,以供从事蛋白质组学研究及有关新药开发研究的人员参考使用。
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王希成编著的《生物化学学习指导(第3版)》实际上是个题库,特点是题型广,解题有一定难度。这些习题对于学生理解和掌握生物化学的概念和原理,提高学生应试能力有直接帮助。本书可作为生物化学学习辅导教材、生物化学教学参考书以及研究生生物化学与分子生物学入学考试指导书。
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《生物化学》由王允祥、李峰主编共十二章,本书的特点是内容简明、结构合理、文字精练,具有较高的概括性、条理性和通俗性,在编写过程中,注重介绍生物化学的基本理论、基本知识和基本技术,同时适当介绍了当代生物化学科学研究中发展起来的新理论、新成果,以适应学生对生物化学知识的需求并为进一步深造奠定基础。本教材可供本科院校生物类、农学类、食品类、药学类等专业的师生、科研院所科研人员和企事业单位的工程技术人员等使用,也可供其他相关专业的学生选修或自学参考。
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本书的编写思路是从静态生物化学到动态生物化学,从正常生物分子结构到正常生理功能,生物分子结构异常以致发生疾病;代谢部分也是如此,正常代谢表现出正常的生理机能,代谢异常则导致疾病的发生。结合中医药院校七年制未开设《临床生化》课程的前提下,故本书编写时强化生物化学与临床的密切联系,较为详细地编写了与生物化学相关的一些疾病,并阐明其生化病因病机及其诊断和治疗方法,如糖尿病的生化机制、维生素的临床应用等。因此,本书既保证了生物化学教学大纲的落实,又扩展了中西结合临床教学内容,亦为中医理论提供了科学依据。
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凌浩编著的《生物化学(高职高专十二五工学结合精品教材)》系统全面介绍了生物化学相关知识,本书可作为高职高专院校相关专业的教材,也可供从事生物工程、生物制药以及生物制品、食品、药品检验等工作的技术人员参考。
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生物化学(第二版)(普通高等教育“十一五”国家级规划教材 全国高等农林院校“十一五”规划教材)
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王翔主编的《生物化学简明教程》从工科生物化学的教学实际出发,将蛋白质,酶化学,维生素,激素,糖及其代谢,核酸,DNA的复制、转录、翻译等*核心的部分囊括在内,并与相应的习题和实验编排在一起。本书概念准确,难度适中,言简意赅,力求从基础层面向学生展示生物化学。
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