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膜式燃气表--性能·设计·制造 (模式燃气表设计和制造的参考手册)
本书作者根据多年的设计经验,从实用角度,详实地阐述了燃气表的结构设计技术,有数据、有方法,提供了较多的设计实例,图文并茂,力求形象易懂。书中还为设计者提供了气体的特性和物理概念,叙述了计量检测技术、误差特性及测量不确定度的评定,使设计有据可依。
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¥13.70定价:¥16.00 (8.57折)

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使研发人员合理利用四球机开展新油品、新型添加剂研发,建立新试验方法,以及油品的质量监督.
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新定价链接:仪器分析原理
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含间隙弹性连杆机构的稳健性分析与设计 孟宪举 中国轻工业出版社 9787518409457
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工业自动化仪表接线端子的排列和标志GB/T 22112-2008
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这本《民用电子计价秤计量常识》由钟颖和孟江主编,介绍了生活中的民电子计价秤等计量常识,采用循序渐进的编写顺序和通俗易懂的写作风格,旨在贴近广大百姓,有效地指导广大百姓正确安全地使用日常计量器具,防范计量作弊和医疗健康隐患,普及计量监管和维权常识。
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测控仪器设计 (第2版)(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)
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智能仪器设计基础(21世纪高职高专规划教材——电气、自动化、应用电子技术系列)
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本实践教材是结合国内高校实践教学改革经验,在机械制造基础实习教材的基础上,进一步加大改革实践教材体系的力度而编写,提高起点、加强创新、拓展知识面、适应宽口径机械类和近机类实践教学要求,体现“实践为重、创新为魂”的理念,培养适合我国制造业紧缺的高新技术的创造性高级人才。本教材涉及到的实验设备均为当前广泛使用的先进测量仪器,使用案例和项目教学模式,其体系和内容适应当前和今后对复合型人才的培养需求,并将现代测量技术的教学工程化、实践化。该教材强调共性规律,避免穷举式的列举教学内容,将理论教学充分融合在实践教学当中,重视工程应用教育,室得学生能够学以致用,提高了学生学习的主动性。该教材与国内测量类实训教材相比,无论内容、结构形式、实验项目设置等方面都体现其独特性、先进性、实用性和指
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《测试与检测技术基础学习指导》围绕测试与检测技术的基本原理和方法,总结归纳了工程测试技术应掌握的重点知识,包括传感器与测试信号获取、测试信号的调理与转换、测试信号的传输、测试信号的分析与处理、测试系统特性分析、虚拟仪器测试系统等。所收录的习题注重加强学生对基本内容的理解,重点培养学生分析问题、应用MATLAB/Labview等工具解决问题的能力。本书由经验丰富的授课教师在***精品课教学实践的基础上精心编写而成。本书取材全面,概念清晰,可作为测控技术、电子科学技术、机械工程及仪器等专业本科生的教材和参考书,也可作为相关工程技术人员和科技工作者的参考书。
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本书介绍了*近十年来电缆地层测试在技术装备、资料解释、工业应用等方面的新发展,主要包括电缆地层测试综合技术、资料解释新技术、技术评价及流体样品评价、各种环境下的应用四方面的内容。本书可供测井、试油、地层测试、地质、油藏管理人员阅读、参考。
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21世纪全国应用型本科大机械系列实用规划教材—机械精度设计与测量技术
丛书特点: 1.定位准确,突出实用性,在保证内容反映国内外机械学科**发展的基础上,以满足应用型本科院校的本科专业教学要求,实现专业的业务培养目标为基本原则。 2.体系新颖,结构合理,把握机械相关学科、课程之间的关系,各课程教材既反映本学科发展水平,保证教材自身体系的完整性,又避免内容的重复,全系列丛书形成一个完整紧密的体系架构。 3.注重基本理论、基本特性和性能,又注重现行设计方法的理论依据和工程背景,面向就业,培养能力和职业素质。 4.按照科学发展观,从可持续发展的角度结合课程特点,反映了学科现代新理论、新技术、新材料、新工艺,并借鉴了国内外**优秀教材。
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章皓、徐志玲等主编的《测控技术与仪器专业综合实训教程》分三部分,**部分为总论,主要介绍测控技术与仪器专业及学科特点、创新能力培养的方法与途径、创业教育与创业能力培养的方法和途径、创新性实验的基本常识和实践能力训练的关系,实验教学的基本功训练和实验数据的基本处理方法;第二部分的第4章为精密机械、光学等学科的基础实验,主要涉及几何量的测量,第5章主要涉及力学量的计量,第6章主要涉及温度、压力、流量、物位等相关的测量、控制和仪器设计等方面的内容;第三部分的第7章主要介绍基于工件合格性评价的检测,第8章主要介绍基于工件样品的再加工的测量与绘图,第9章主要介绍综合过程的测量和控制方面的内容。
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本教材主要对仪器系统设计的相关知识进行了详细介绍,分析了仪器系统输入/输出接口、人机交互接口、通信接口、存储器接口的设计方法,讨论了仪器自动校准与自检技术、软测量技术、数据融合技术与虚拟仪器技术,*后通过实例介绍了仪器系统集成方法。与同类书相比,本教材更注重于仪器系统化的设计方法,强调软硬件协同设计思想,并通过真实科研实例进入针对性的深入讨论。目标读者面向面向全国高校仪器学科本科三、四年级学生。
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仪表工理论基础与实训指导(坚持按岗位培训,突出针对性、典型性、实用性。)
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就是要轻松:看图学万用表使用(双色版) 图解示例,一看就懂;双色印刷,强调重点;步步引导,就是轻松。
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