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《英汉口译教程》是四川大学外国语学院精品课程“英汉口译”课程体系的组成部分，体现了教学团队多年的口译教学理念与教学方法，旨在帮助英语专业高年级学生、翻译专业本科学生以及具有相当英语水平的口译学习者学习和掌握英汉、汉英交替传译的技巧，并逐步提高口译实战能力。全书共8个单元，具有以下特点 系统训练口译技能 遵循由易到难的原则，全面介绍了包括公众演讲、意义听辨、笔记、语言转换、跨文化交际等在内的各种口译技能，并力求做到技能与各类型训练话题的紧密结合。训练材料真实多样 全书话题广泛，涵盖了口译实践中常见的多个主题，内容兼顾经典性与时效性 提供大量口译现场录音材料，保证口译训练的真实性。注重译前准备环节 每一单元在口译训练之前特别设置“译前准备”，更符合口译实战特点，有利于培养学习者养成课前
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剑桥美国文学史1800年-1910年（第4卷）萨克文·伯科维奇 著；李增 译中央编译出版社9787511704863 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
能够把这部美国文学史介绍给中国读者，是本人莫大的荣幸——这种荣幸标志着两种文化富于戏剧性的会合。美国文学传说也许是世界上年轻的，而中国文学传说则是非常古老的。但是美国文学在一个方面却比较年长：它是现代世界所诞生的第一个国家的产物。当然，在欧洲定居者到达以前，美国印第安人（或称土著美国人）已经在今天叫做美国的这片领土上居住了数千年之久，但是他们拥有的是口头文学而不是书面文学。按照我们现在的理解，美国文学传统基本是使用英语的作家们的产物。它始于16世纪末17世纪初，初是由英国殖民者撰写的，它是这些新兴资本主义生活方式的先驱们创作的记叙文、布道文、日记和诗歌。19世纪，它随着工业资本主义在大西洋两岸的胜利而繁荣兴旺；在我们这个时代，它作为自由主义、自由经营和市场开放的西方主要国家的文学依
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《新大学英语（综合教程4）》主张语言学习的过程是学习者对自己的语言体系不断创建和不断完善的过程。学习者不但需要从外界吸收语言形式，还要创造性地使用已有的语言材料，完成实际的交际任务，最终实现构建自己新的语言体系的目的。这也正符合《大学英语课程教学要求》所提出的“培养学生的英语综合应用能力”，“同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要”这一总体教学目标。 《新大学英语（综合教程4）》的每一个单元都是围绕一个具有实际意义的项目来设计的。项目的完成涉及一系列的语言活动。单元学习的结果即是意味着项目的完成。而每一个项目的结果都会落实在一个完整的语言形式上，或者是一个演讲，或者是一份研究报告，或者是一次辩论。单元学习过程就是运用不同的语言材料和语言技能
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