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本书为“高等学校英语专业系列教材”之一,主要介绍和讨论了网络阅读的性质和功能、网络阅读与传统阅读的区别、网络英语特征、网络信息搜寻及其选材原则、网络英语语言知识阅读、网络英语技能阅读、网络英语其他相关选修课阅读、网络自我推销等内容。本书注重与《普通高中英语课程标准》衔接,适应大学英语教学的基本要求。
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英汉双语翻译教程:对比转换与实例评析(高等学校翻译课程系列教材)
div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本书是针对英语专业本科学生、英语专业翻译方向本科学生、翻译专业本科学生或非英语专业本科学生在翻译学习的中级阶段使用而编写的一套双语翻译教材。《英汉双语翻译教程——对比转换与实例评析》通过对两种语言文字、文化及各类文体的对比分析,使学生了解两种语言及文化之间的差异性,从而学习运用一定的翻译技巧进行英汉两种语言之间的转换,同时在翻译过程中注意不同文体的差异。此外,通过对经典译文进行分析和评论,让学生学会挖掘译者的翻译特色和不凡技巧,领略名家译文风貌,汲取养分,学用结合,从而提高学生对优秀译作的欣赏品位和审美情趣,为学生全面提高双语转换能力提供良好的训练。
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”臼樽髡咚髂嵫恰た铝帜扰?渴敲拦?抢?D侵萘⒋笱У挠镅匝в敕?敫苯淌冢?て诮淌谟⒂镆晃靼嘌烙锓?肟纬蹋?赥arget,Babel,The Translator等刊物上发表过多篇翻译教学研究的论文。《翻译教学:从研究到课堂:教师手册》是她出版于2003年的一部著作。该书将功能翻译理论、语篇翻译理论、描述翻译学、教育学、心理学、外语教学法的**研究成果融入翻译教学,并进一步设计课程大纲、教学材料、课堂形式、翻译能力评价模型,在将翻译理论联系教学实践、促进翻译教学与评价的科学化上做出了富于成效的探索。
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新编英国文学选读(下卷)(第二版)——21世纪外国文学系列教材
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交际英语教程核心课程(四)上册.学生用书修订版(修订本)——高等学校教材.英语专业用
国际知名语言学家、美国(尤金·A·奈达)教授对CECL的评语: 祝贺你创造了“教育革命”。我所见过的语言学习课程中,显然这是*为有效的。我对你所做的出色的工作简直感到惊讶……你无可置疑地采用了**的心理语言学的理论,以一种独创的方式,编写出显然能非常有效地把握学生的注意力,并激发他们出自内心的动力的教材。 我在看这套书的过程中,使我印象特别深的是你处理英语许多实际问题所采用的创新的办法,你这种处理把学习变成了乐趣。 我还对你能在教材中融入可观分量的科学知识感到惊讶。我能得到这套教材感到很高兴,因为我正把它给周围的人看,以说明有效的语言教材应该是怎样的。
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购买新版: 英语诗歌欣赏(2019版)(新经典高等学校英语专业系列教材) p 英语诗歌(以下简称英诗)是英语文学的**艺术形式,它具有很强的知识性、文化性和怡情性。英诗赏析可以从不同的视角切入,既可以从文学批评的角度切入,也可以从语言研究的角度切入,还可以同时从文学批评和语言研究两个不同角度切入。但无论从哪一个视角切入,英诗赏析均要求欣赏者具备基本的英诗知识,掌握必要的欣赏方法。本教材《英语诗歌欣赏》(陆如钢编著)的编写主要为了满足英语专业及其他专业高年级学生欣赏英诗的需要,同时也考虑到所有英语学习者增强英语文化知识、提高艺术修养、巩固英语语言知识的需要。 本教材的编写以单元为单位,分节介绍相关英诗知识和欣赏方法。
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