
“土力学及基础工程”是土木建筑有关专业的一门重要课程。随着科学技术的发展和国内外高层建筑、超高层建筑与重型设备的大量兴建以及在软弱地基与不良地基上修造建筑物,促使土力学理论和地基基础技术不断发展,并显示出其重要性。据统计,世界各地发生的建筑工程事故中,以地基基础原因占多数。因此,本课程是有关专业学生必须掌握的一门专业技术课。 本教材针对远距离教育的特点,尽力体现教材的思想性、科学性、教学性、适用性、艺术性和协调性。在编写中不仅注意理论的系统性,而且注重理论联系实际,编入较多的工程实例、计算例题和国内外新技术与先进经验。尽量使文字通俗易懂,便于自学。
¥23.30定价:¥29.60 (7.88折)

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¥26.90定价:¥30.00 (8.97折)

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土力学与基础工程(第2版)( 全国水利行业“十三五”规划教材)
¥47.60定价:¥56.00 (8.5折)

本书系统地介绍了土力学的基本原理和分析计算方法,内容包括土的组成和物理性质、土的渗透性与土中渗流、土中应力分布及计算、土的压缩性与地基沉降计算、土的抗剪强度、土压力计算、土坡稳定分析、地基承载力、土的动力性质等,可作为高等学校土木工程专业的教学用书,亦可供其他相关专业师生及技术人员参考。
¥21.60定价:¥22.70 (9.52折)

丛书特点: 注重以学生为本:站在学生的角度、根据学生的知识面和理解能力来编写,考虑学生的学习认知过程,通过不同的工程案例或者示例深入浅出进行讲解,紧紧抓住学生专业学习的动力点,锻炼和提高学生获取知识的能力。 注重人文知识与科技知识的结合:以人文知识讲解的手法来阐述科技知识,在讲解知识点的同时,设置阅读材料板块介绍相关的人文知识,增强教材的可读性,同时提高学生的人文素质。 注重实践教学和情景教学:书中配备大量实景图和实物图,并辅以示意图进行介绍,通过模型化的教学案例介绍具体工程实践中的相关知识技能,强化实际操作训练,加深对理论知识的理解;设计有丰富的题型,在巩固知识技能的同时启发创新思维。 注重知识技能的实用性和有效性:以学生就业所需专业知识和操作技能为着眼点,紧跟**的技
¥21.20定价:¥25.00 (8.48折)

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《地基基础设计问答实录》一书是为了工作在生产实践一线的工程技术人员、刚走上工作岗位的技术人员编写的,在编写本书过程中,着重点放在理论联系实际,紧密结合现行各项地基基础规范,注重工程实践。全书采用一问一答形式,逐层展开,步步深入,便于掌握、理解和接受。主要内容密切结合现行的各项地基基础规范、规程,主要包括《建筑地基基础设计规范》、《岩土工程勘察规范》、《建筑抗震设计规范》、《建筑桩基技术规程》、《建筑地基处理技术规程》、《既有地基基础加固技术规程》等规范、规程的相关内容。其中,《建筑地基基础设计规范》的主要内容是贯穿全书的主线。 本套丛书取名为“建设工程问答实录”,即指以“问答”的方式记录下工程设计,施工一线的技术人员在实际工作中所遇到的问题及其解答。此处“实”是指如
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刘之葵、牟春梅、朱寿增、王杰光、谭景和等著的《岩土工程勘察》是在校内《岩土工程勘察》讲义的基础上,依据课程设置要求,结合教学实践、工作实践修改充实完成。在内容上,参照了《岩土工程勘察规范》GB50021—94及其他相关技术规程、规范中有关技术要求,选编了常见的房屋建筑及构筑物等11种工程类型及场地稳定性、特殊岩土的勘察、分析和评价等内容。
¥28.70定价:¥32.00 (8.97折)

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在当前工程质量存在各种质量问题的情况下,我们把土木工程质量无损检测技术现状、发展尽量系统总结。主要介绍了无损检测的基本理论和方法,如超声检测技术、超声检测仪器和换能器、冲击回波技术、声波CT技术、声发射技术、表面波技术、声波测井技术、红外线成像技术、雷达技术、电磁技术和信号处理技术等;在技术应用方而包括建筑钢结构超声检测、混凝土强度检测、混凝土内部缺陷超声检测、基桩完整性无损检测、岩体声波检测、道路工程检测、桥梁工程检测、隧道工程检测、水利水电工程检测、木材检测和混凝土中钢筋检测等内容。 改革开放以来,特别是近十年,国家基本建设规模不断加大。针对工程质量的管理正在全面加强,工程验收前的工质量检测评价亦在加强,此乃编辑出版本书之初衷。
¥46.40定价:¥58.00 (8折)

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刘洋编著的这本《软基处理施工过程的数值模拟与应用》选择了3种典型的地基处理方法进行数值分析,即堆载预压、复合振冲碎石桩和强夯加排水地基处理方法。其中,堆载预压法是软土地区*常用的地基处理方法,本书在分析中考虑了天然软土的结构性和非线性固结问题;复合振冲碎石桩和强夯加排水两种地基处理方法是在传统碎石桩和强夯法基础上发展起来的组合型复合地基,关于其加固机理尚不完全了解,本书通过对这两种地基处理方法的数值模拟和分析,初步建立了组合型复合地基的数值分析方法和思路,进一步探讨了其加固机理和加固效果。本书提出的数值模拟思路、方法对组合型复合地基的数值模拟有一定参考意义。
¥32.60定价:¥42.00 (7.77折)

本书从国内外变截面桩,特别时近些年出现的新桩型——支盘桩的发展和研究现状出发,主要介绍了支盘桩在国内的发展与应用现状;总结了近年来国内应用支盘桩的工程和目前对支盘桩竖向承载力进行估算的近20种公式;支盘桩的竖向承载和破坏机理;研究了支盘桩的湿陷性黄土地基中的应用情况;支盘桩的水平荷载、水平荷载与竖向荷载共同作用下的数值模拟分析;指出了支盘桩应用过程中出现的问题,介绍了为解决这些问题而对其进行改进措施,如旋扩变径锥体螺盘混凝土灌注桩、挤扩支盘注浆桩、多支盘水泥土桩等。
¥50.70定价:¥60.00 (8.45折)

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本书以 独立思考,学以致用 为编写目标。注重理论的系统性和时代性,但是推导尽可能简单;本书例题具有自明性。同时,例题的编写尽量通俗易懂、图文配合,并详细说明关键步骤的注意点,并以讨论的形式引导学生独立思考。将典型例题进行分类,总结应用基本原理解决不同结构类型的突破口便于学生自学。
¥55.20定价:¥65.00 (8.5折)

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《21世纪技术与工程著作系列·土木工程:新编地基处理技术与工程实践》主要介绍常用地基处理方法的加固原理、适用范围和设计方法,相应地基处理方法的施工工艺和质量检验方法,既有建(构)筑物地基加固技术,国内外地基处理新技术的发展概况,并详细介绍了21个重大工程实例及算例。
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本书依据*中等职业学校土木工程力学基础(土,木、水利施工类)教学大纲,专为中等职业学校土木、水利施工等专业学生编写而成。 本书的内容编排别具特色。单元开始,通过身边的事例和工程中的简单实例引入要讲述的力学知识,使学生在开始学习前就对将要学习的知识有了一个感性的认识。单元中,讲述的知识尽可能地紧密联系现实生活和工程实践,及时总结有规律性的结论和解题方法,并通过例题加强学生对重要知识点的理解和掌握。单元结尾设置了“工程中的应用”部分,引导学生用学到的知识去解决工程实践中的真实问题。单元中还设置了【想一想】和【小资料】:【想一想】既是对本阶段知识点的总结概括,又可以引导学生从理论走近工程;【小资料】中有的是对知识点的有益补充,有的则是与课文有关的趣味性阅读,希望可以增强学生学习的兴趣
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1954年 开始电化学加固地基的研究,并出版《土壤矽化》专著——柳大纲 1957年7月17日 《访苏日记》Na2SiO3在水溶液内,胶体SiO2与电解质起胶凝,建筑材料基础固化对中国很重要——曾昭抡 1958年3月 “关于三峡水利枢纽和长江流域规划的意见”中列入“三峡大型水利枢纽坝基防渗和固结灌浆”——陈宗基 1959年5月5日 灌浆座谈会,高分子灌浆材料等课题的确立——叶作舟等 1964年 完成了被誉为“20世纪魔水”的中化-656研制——叶作舟 1965年5月13日 听完汇报后指出,你们的成果是雪中送炭;并指示立即参加“国家科委支援西南建设专家考察团”(团长:张维。副团长:李国豪)——韩光 1965年 《十二年科学发展规划》列入“深覆盖层防渗补强”和“坝体混凝土裂缝加固补强灌浆”两大课题——陈宗基 1965—1966年 多次深入西南工地
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建筑物的健康诊断和加固改造技术,是自人类有建筑史以来就出现的古老、传统、专业性强的技术。《地基基础加固设计与施工细节详解》(作者苏德利)共分为7章,内容包括地基基础加固技术概述、地基基础鉴定、地基基础加固设计、地基加固施工、基础加固设计与施工、托换与纠倾加固、地基基础抗震加固等。本书采用“细节”的形式进行讲解,表现形式新颖,简洁易懂,便于执行,方便读者抓住主要问题,及时查阅和学习。本书可供地基基础工程加固的设计人员、施工人员、监理人员学习参考,也可供高等院校有关专业师生参考使用。
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桩基础质量涉及建筑物和人民生命和国家财产安全。桩基质量检测涉及两个方面:桩身的完整性和强度,基桩承载力是否达到设计要求。全书共17章包括绪论、超声与声波检测技术的相关理论、非金属检测换能器、非金属超声检测一起、超声波测试方法、基桩跨孔声波透射法测试数据的推断解释、跨孔扇面测试声波层析成像技术、单孔声波测井在桩基工程中的应用、桩身轴向振动原理和作用、声波数字信号的处理、反射波法检测的仪器设备、反射波法现场检测的技术关键、反射波法测试资料的推断解释、反射波法检测基桩倾斜度、声波反射法检测混凝土板厚和基桩高应变东里法承载力检测技术。本书适用于从事建筑工程桩基检测施工、设计和检测人员使用。
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《高等学校土木工程学科专业指导委员会规划教材:基础工程》系统介绍了基础工程的基本知识和基本理论,科学规范地反映了现阶段基础工程施工水平,条理清晰,重点突出,语言精练,图文并茂,注重工程教育与实践应用,具有较强的指导性和可操作性,积极培养学生实践能力与创新精神,使学生了解和掌握现行规范体系,加强基础工程理论与应用研究,具备运用专业知识分析和解决工程实际问题的能力,努力培养具备世界眼光的卓越工程师。
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