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发育生物学
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数学是结果量化的工具，数学是思维方法的应用，数学是研究创新的钥匙，数学是科学发展的基础。
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《受体信号转导研究方法（第2版）》适合青年科学研究工作者、青年教师和研究生阅读，也是每一个生物医学研究实验室的参考书。
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洪惠馨编写的《中国海域钵水母生物学及其与人类的关系(精)》内容丰富新颖，资料翔实可靠，对物种描述具体准确，论点清晰辩证。全书内容理论与实践兼备，贯穿生物学的基础理论知识，有助于加深相关领域的参考和研究。该书是作者几十年来实际调查研究成果的客观反映，是中国全面阐述钵水母类物种多样性及其与人类社会关系的专著，具有重要的学术意义和实用价值。该书的出版必将为推动我国海洋水母类资源合理开发利用与保护，以及对有害种类的防控研究做出重要贡献。
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本课程是高等院校小学教育专业理科方向的一门必修课程。其目标是认识生命世界的现象、本质、发展规律以及生命科学研究的新进展，领悟生命科学对学生价值观形成的影响，树立人与生态环境及生物圈的正确关系。本教材从小学教师教育教学的实际需要出发，精选相关的基础知识，并配以适量的选学内容，目的是拓展学生的知识面，启发学生的思维和创新意识。生命科学是一门实验学科，所以本教材安排了必要的实验指导，希望各地院校努力创造条件让学生进行这些实验。本教材的学时数为70课时，各地院校可根据具体情况灵活掌握。
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陈阅增普通生物学［第3版］辅导与习题集 （吴湘钰等《陈阅增普通生物学》配套辅导）
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本书**的特色，就是数百张忠实记录了西藏动植物原始生存状态的生动、鲜活的照片。出版本书的目的，是希望用美的力量唤醒人们对西藏、青藏高原乃至我国诸多野生生命的记忆，培育国人的生态伦理道德。 美是人类特有的一种感觉，正如康德所说：“美只适用于人类。”休谟曾说：“美并不是事物本身的一种性质，它只在于观赏者的心里，每一个人心中现（见）出一种不同的美。”我们要建设美丽中国，享受美好生活，首先要懂美、识美和爱美。进而身体力行地去护美。唤起国人追求美的愿望，使他们获得美的本身，只有这样，人与自然万物才能共生共荣。 正如黎巴嫩著名学者纪伯伦所说：“美可以使你们的灵魂归真返璞至大自然——那儿是你们生命的起源。”
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八十年代《一个女大学生的手记》_观照人和社会、人和自我，九十年代《世纪末，在美国》_观察不同的文明中相同的人性，新世纪，“生命科学系列”_从心理、意识、神经层面剖析人的行为和内心。
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生物进化传奇 中科院科普项目，化石带你了解生命进化历史、重大生物进化事件和重要生物群。
化石带你了解 生命进化历史、重大生物进化事件和重要生物群 。 本书不仅讲述 古生物基础知识，展示古生物化石带来的种种神奇的作用，并从美学角度剖析了化石之美，而且将生命进化历史、一些重大生物进化事件和重要生物群进行梳理、思考和理解 。
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动物与人类行为研究（第一卷） 看动物行为学之父解读动物与人类
这是1973年诺贝尔生理学医学奖的得主康拉德 洛伦茨的一本论文集，其中收录了他1931年至1942年期间所写的6篇论文，论述了动物行为学研究中的多个重要概念。对动物行为学、尤其是早期动物行为学发展有兴趣的读者而言，这本书*不容错过！
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在本书《无尽之形*美(动物建造和演化的奥秘)》中，肖恩·卡罗尔介绍了演化发育生物学的来龙去脉和精髓。他着重阐明了由在发育过程发挥作用的转录因子和信号传导蛋白组成的遗传工具盒、能与蛋白结合的遗传开关等概念，以及遗传开关的变异演化导致动物身体和多样性的演化。通过讲述许多饶有兴趣的故事，如蝴蝶如何获得其千姿百态的翅膀图案等，展示了如何建造动物的原理，而这些原理又是如何应用于建造人类的。本书也带有许多插图，特别是那些彩色图画，真实地展示了*美的无尽之形是如何建造的。本书应当是对演化生物学、发育生物学、演化发育生物学以及对生物多样性感兴趣的读者所之书。
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在鼓励创新思维的今天，学习科学发展中的规律性是学习者必须努力探索的问题。本书对遗传学这门重要基础科学发展历程进行了细致而有智慧的梳理和归纳，更有作者多年治学积累的心得，对读者必有科学思路方面的启迪。
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《人类生态学原理》由陈勇著，全书共三篇14章，上篇5章是关于人类生态学的基本概念和基本理论问题，中篇4章讨论了人类对全球自然资源和环境的利用和改造问题，而下篇5章讨论人类在不同环境压力因子作用下的适应问题。全书体系完整，构建了人类生态学理论的新框架，既体现作者对人类生态学的认识，也反映了当前人类生态学的中外研究**成果。参考文献列于每章之末，一时难于统计引文的总数，但无疑十分丰富。除了论文之外，还有不少难得一见的中英文专著。作者有很高的英文素养，而剑桥一年，又使他**会接触到一些国内难于查找到的英文原著。这些都会使本书的读者，获得可信的新认识，又有助于对作者探索的判读。因此，这是一本颇具理论深度和学术价值的好书。
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王芃的《生物产品分析与检验技术(全国高职高专生物类课程十二五规划教材)》是以*有关高职高专教材建设的文件精神为指导，根据高职高专人才培养的特色，结合各高职院校在专业教学和国家职业技能鉴定培训方面所积累的经验．以“适度够用”为宗旨，将基本知识和检验技能**结合在一起编写的项目化教材。 全书共分8个模块，重点讲解了生物产品分析与检验的基本知识与技能、饮料酒的分析与检验、发酵调味品的分析与检验、醇酮类发酵产品的分析与检验、**酸的分析与检验、氨基酸的分析与检验、酶制剂的分析与检验和维生素的分析与检验。
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本书不仅总结了10余年来国内学者在该新兴交叉领域的众多研究成果，展示了我国学者的研究总貌，为海内外研究人员提供了了解当前领域**进展的指南，而且对我国相关领域的研究做出展望，为该领域的后来者和关心该领域发展的社会各界人士提供了一个导航。该书的出版对推动我国相关领域的进一步发展有重要意义。
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张东升主编的《光镜技术及其在水生生物上的应用》共分为：基础知识；光学显微镜；荧光显微镜在水生生物研究上的应用三篇，主要内容包括：光；光学透镜；普通光学显微镜；相差显微镜；微分干涉显微镜等。本书是一本实用的农业技术教材。
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本书分为生物显微技术发展史、显微镜及其附属设备、显微切片技术、显微荧光染色技术、显微操作技术和显微记录方法六部分及附录延展，与以往同类书籍相比较，增添了显微技术发展史、显微操作术、数码成像和显微技术相关网站链接等新内容。
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《沙漠生态学》是我国**部《沙漠生态学》专著。全书共20章。**至三章介绍沙漠生态学的定义及其学科范畴，世界沙漠的总体特征、分类及其形成机制，沙漠生态环境的主要特征；第四至九章介绍沙漠常见植物及其主要生态类型、沙漠植物的主要特征、沙漠植物的种群特征及其生活史、沙漠主要植被类型及其群落特征、沙漠植被的空间分布规律及其演变特征、沙漠植被的生态调节作用和服务功能；第十至十二章介绍沙漠常见动物及其种群生活史，沙漠动物对环境的适应，沙漠动物、植物之间的相互关系；第十三至十五章介绍沙漠**环境对人类的影响及其适应、土地沙漠化及其对环境的影响、沙漠化对植物的影响及其适应；第十六至十八章介绍沙漠土壤结皮的形成机制及其环境效应、沙漠中的绿洲、沙漠生态系统的结构与功能；第十九、二十章介绍沙漠常用野外调查
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王立安编著的《河北省野生大型真菌原色图谱》系统介绍了河北省不同生态区大型真菌调查情况。本书内容全面，查阅便捷，具有较高的科学性和实用性，可作为大专院校生命科学相关专业的教学参考书，也可作为从事食药用菌菌物资源管理与开发的工作人员的参考书。
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学生读完这本书后，将全面了解生物进化的全过程，对我们人类从哪里来的就会很清楚了。 ——校长 高国强 这本书是学生生物课很好的课外补充读物，相信学生会受益终身。 ——老师 李宏伟
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