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《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材 合唱与指挥》根据专业特点,将合唱、指挥分成两大部分 上篇为“合唱艺术理论与实践” 下篇为“指挥艺术理论与实践”。上篇论述了合唱的训练、排练所必需的基本理论知识。其特点是 一、在“各类人声的基本歌唱能力”中,针对青少年变声,尤其对刚度过变声期青年的歌唱,本书着重进行了论述。二、关于“合唱的发声训练”,本书做了比较系统的讲解,并选编了练声曲供大家参考。三、关于“合唱的歌词演唱”,本书引用相关论著进行了探讨,并提供了基于实践的建议。四、“合唱歌曲的分析与演唱设计”是提高合唱实践能力的一个重要环节。《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材 合唱与指挥》专章论述。五、2首中外合唱歌曲的选择,是从艺术和技术两个方面考虑的。它们具有历史与
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1.内容简明。本书的每个章节以和弦的结构、准备、解决和应用等知识为顺序,详尽讲述了各和弦特征、和声技法特点、声行能规律等内容,使学够清楚掌握新和弦的学和方法。谱例大多以四部和声写作的形式呈现,学学点后能够有效衔接到作中。每章后一节会列举出所学内容在和声写作中容易出现的错误情况,对于学范和声写作具有指导作用。2.样。本书在和声题写作之前加入了其他的练,主括和声题改错与和弦连接两部分。和声题改错是一种做题视角的转换,找出别人的错误往往比检查自己的错误有更好的学,题中所反映出的问题是具有普遍和代表的。改正错误的和声,可以强化和声知识,从而提升自己做题的正确率,并使学生在学中由被动接受转化为主动运用和声知识来检验学。和弦连接是一种由浅入深学和声写作的方法。一道传统的和声由若干和弦连接构成
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《陈国权教合唱指挥(修订版)》是一本教程,教程的着重点除了它的系统性,循序性外,还必须注重它的实用性。指挥是动态的表演艺术,用静态的文字、图片教学很难让学生看懂、掌握。初学指挥者常常是通过模仿教师的动作来得到领悟的。《陈国权教合唱指挥(修订版)》的一个突出优势是附有两张配套的DVD光碟。一张是《合唱指挥教程》本文的讲解,本文讲解的这张DVD的制作,是由作者用遥控自拍而成,边讲解边用动作说明谱例,相信它比仅用文字解说能更好的帮助学生揣摩指挥的各个要领。
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流行歌曲写作尤静波 著湖南文艺出版社9787540438210 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书主要从“歌曲写作”和“歌词写作”两方面对流行歌曲的创作技法进行了总结和归纳。鉴于歌曲创作的不定性和多样化,书中的内容都是以知识点为中心,通过作品分析来验证常见的创作规律,如“旋律线的进行大致有几种,然后分别列举作品:节奏型的布局大致有几种,然后分别列举作品”等,从而减少公式化的教条理论。因此在学习中,大家要通过对每一个知识点的了解、思考,然后再“消化”,这样才能够将理论知识灵活的运用到实际创作中去。“歌词写作部分”的内容主要以归纳流行歌词的普遍现象为主,以流行歌词常见的创作规律为参考,通过作品的举例来验证这些现象和规律。因此在学习中不要死记单一的方法,应该学会借鉴、融合,必要时还要大胆突破。本书适合歌手、乐手、创作人、制作人、录音师、DJ、编辑、教师及学生阅读使用。
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