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王先恕编著的《建筑工程测量(高职高专十二五规划教材)》系统全面介绍了建筑工程测量相关知识，本书主要适用于高等职业技术院校、高等专科学校、职工大学、成人教育学院大专层次土建类专业；也可以作为职业技术学校的测量教材及一般土建类工程技术人员和测绘人员自学用书。
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本书可作为四级、五级测量放线工的技能培训教材，也可在上岗前安全培训，以及岗位操作和自学参考中应用。
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为了帮助建筑工程造价工作者解决实际操作过程中经常遇到的问题以及加深对住房和城乡建设部新颁布的《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500—2008)的理解和应用，编者们特组织编写了此书。 本书编写时参考《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500—2008)中“建筑工程工程量清单项目及计算规则”，以实例阐述了桩基础与土石方工程各分项工程的工程量计算方法，同时也简要说明了清单与定额的区别，其目的是帮助造价人员解决实际问题，提高工作效率。 本书立足于理论联系实际，实例丰富，深入浅出，以达到学以致用的目的。
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21世纪全国高职高专土建系列技能型规划教材—建筑工程测量实训
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本套教材的突出特点表现在：一、把建筑工程类专业技能抽查的相关内容融入教材之中；二、把建筑业企业基层专业技术管理人员（八大员）岗位资格考试相关内容融入教材之中；三、将国家职业技能鉴定标准的目标要求融入教材之中。总之，期望通过这些行之有效的办法，达到教、学、做合一，使同学们在取得毕业证书的同时也能比较顺利地考取相应的职业资格证书和技能鉴定证书。
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测绘仪器使用与检测(高等学校高职高专测绘类专业教学指导委员会“十二五”规划教材)
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普通高等教育“十一五”国家级规划教材:测量学实验与实习（第二版）
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本书根据“测量放线工”工种职业操作技能，结合在建筑工程中实际的应用，针对建筑工程施工材料、机具、施工工艺、质量要求、安全操作技术等做了具体、详细的阐述。本书内容包括建筑识图，水准测量，经纬仪及角度测量，距离测量，建筑工程施工测量。 本书对于正在进行大规模基础设施建设和房屋建筑工程的广大农民工人和技术人员都将具有很好的指导意义和极大的帮助，不仅极大地提高工人操作技能水平和职业安全水平，更对保证建筑工程施工质量，促进建筑安装工程施工新技术、新工艺、新材料的推广与应用都有很好的推动作用。
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“工程测量”课程具有专业性强、实践性强、技术性强的特点，同时结合高等职业教育培养高素质技术技能型人才的目标，王洪章主编的《工程测量(第2版)》注重理论联系实际，强调解决实际问题，既保证知识的系统性和完整性，又体现内容的先进性、实用性、可操作性，便于项目教学、实践教学和案例教学。本书还介绍了全站仪及GPS等先进测量仪器的基本原理、构造和测量方法，具有适用性和前瞻性，便于学生自学和指导工程实践。
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本教材是普通高等教育土建学科专业“十一五”规划教材，是全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划推荐基础教材。该书是**版的修订版，它在**版的基础上，在各章文前增加了“学习重点”，并在文后增加了“本章小结”和“实践教学内容”，可供教师组织教学和学生复习参考，使教材更具有教学的指导性。本书还通过实践教学环节，加深对本章重点内容的理解，理论联系实际，旨在使读者读后能掌握相应的职业能力和技能。
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建筑工程测量（全国水利水电高职教研会规划教材 建筑工程技术专业适用）
谷云香编著的《建筑工程测量》是全国水利水电高职教研会建筑工程专业组土建专业系列规划教材之一，是按照国家高等职业技术教育的发展及高等职业技术教育的特点而编写的。编写侧重于培养应用型人才，突出了建筑工程测量能力的综合训练，具有较强的综合性和实践性。 本书编写全部依据**规范、标准，对基本概念、基本内容、基本方法的阐述力求简明扼要，条理清晰，图文结合，易懂易记。
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本书作为“中等职业教育国家规划教材”之一，主要内容有建筑工程测量的基本知识，基本理论及常用测量仪器的构造、使用及检验校正，控制测量，地形图的识读及应用，大比例尺地形图测绘，测设的基本工作，建筑场地施工控制网的建立及工业与民用建筑施工测量等。
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本书是21世纪全国高职高专土建系列技能型规划教材之一，依据中华人民共和国住房和城乡建设部印发的对本门课程的教学基本要求编写。全书共分11章，包括绪论、水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、测量误差基本知识等。 本书可作为建筑工程、建筑学、建筑装饰、村镇规划、工程监理、隧道工程、市政工程、给水与排水、供热与通风、工程管理等专业的教学用书。
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《工程测量学(普通高等教育十一五***规划教材)》由李永树主编，是普通高等教育“十一五”***规划教材。为了满足当今时代人才培养、科技发展、工程规划与建设的需求，教材建设与教学内容必须紧跟时代前进的步伐，不断地用测绘新理论、新方法、新技术、新仪器及新标准更新教材内容。本教材在编写时，充分参考了现有“工程测量学”课程教学大纲，以及大量国内外相关教材，并顾及了测绘技术的实际应用情况。为了增强本教材的实用性、广泛性并使其具有较高的参考价值，本书尽量采用步骤化的具体方法描述测绘工作。本教材内容较为完整、丰富，能够满足多至96学时的教学需要，也可适当取舍讲授内容，以便满足不同专业的学时要求。本教材着重突出了实用性及测绘新技术的应用，主要体现在全站仪、全球定位系统、数字化测图、典型行业工程测量方
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