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黄松岭、王坤、赵伟编著的《虚拟仪器设计教程》以LabVIEW的**版本2014中文版为基础，介绍虚拟仪器设计的基本知识。全书共11章，可分为三个部分：第1章介绍虚拟仪器的概念和虚拟仪器设计方法；第2～10章，介绍LabVIEW语言的基本内容和编程方法，包括LabVIEW基础、VI创建、编辑与调试技术、程序结构、数据类型、图形显示、字符串和文件I／O 、采集卡条件下的数据采集、LabVIEW中的信号分析和一些高级应用；第11章介绍一些虚拟仪器设计与应用的实例，包括轴承缺陷故障诊断、功率测量、信号发生器、基于声卡的声音识别、太阳能电池板自动跟踪系统、基于NI-CompactRIO的大跨空间结构健康监测系统、基于加速度传感器的多功能手势感应控制器和大型储罐底板缺陷检测器，这些例子难易程度不同、应用方面各异，较好地反映了虚拟仪器技术的广阔应用空间。 本
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手把手教你使用万用表 各类型万用表使用技巧与故障排除一学就会
1 万用表已成为现代电子测量与维修工作的仪表，熟练掌握万用表的使用方法是电子技术人员*基本的技能之一。 2 《手把手教你使用万用表》从初学者角度全面介绍了用万用表检测基本电子元件、半导体器件、光电与显示器件、电声器件、低压电器和集成电路的方法、步骤与技巧，对数字万用表常见故障及维修技巧进行了实用性说明。帮助读者轻松掌握万用表的各项使用技巧。
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测试系统设计原理及应用(结合实例详细介绍了测试系统的设计方法、设计步骤。)
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普通高等学校测控技术与仪器专业规划教材：传感器原理及检测技术学习与实践指导
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本教材内容的覆盖面较广，增加了较多新内容，这是为了使本教材在内容体系上趋于完整，增强教材的通用性，以方便各院校根据各自的教学需要进行适当取舍。微流控分析芯片是近十几年来分析科学领域中出现的非常引人注目的成果，发展迅速。本书增加该方面内容的目的一是考虑其重要性和可持续发展前景，保持教材内容的先进性和与时俱进的特色；二是让学生深入了解学科发展动态，更有利于学生创新思维和能力的培养。 本书可作为高等工科院校仪器分析课程的教材使用，也可作为综合性大学化学系及相关专业的仪器分析课程的参考教材。
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现代质谱技术 质谱法以化学和物理学为基础，在一次分析中可提供丰富的结构信息，是测量和表征物质物理或物理化学性质的重要工具，是痕量分析、元素形态分析、同位素分析的有力工具。
质谱学方法被认为是一种同时具备高特异性和高灵敏度且得到了广泛应用的普适性方法。近年来，随着科学技术的迅猛发展，特别是计算机科学与技术的发展，大量的质谱分析与联用的新方法和新技术不断涌现，质谱技术的应用范围越来越广泛，在包括环境科学、石油化学、医药科学、法庭科学、地质勘探、食品安全和文物鉴定等众多领域中发挥着越来越重要的作用，已成为现代科学研究和实验技术的支柱和重要组成部分。通过质谱技术课程的学习和实验，为科学研究思路的形成、科学研究方案的确定和科学研究视野的扩展奠定了至关重要的基础。
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传感器与现代检测技术（第2版）（21世纪高等学校规划教材·电子信息）
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《案例解说虚拟仪器典型控制应用》从工程应用的角度出发，通过6种典型的计算机控制系统(包括基于单片机、PLC、PCI数据采集卡、USB数据采集板、远程I/O模块、智能仪器)，使用目前流行的虚拟仪器编程语言LabVIEW和LabWindows/CVI，对工业控制系统中的4类典型应用，即模拟量输入(AI)、模拟量输出(AO)、数字量输入(DI)和数字量输出(DO)的程序设计方法进行了详细的讲解。
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互换性与测量技术基础（第2版）——普通高等教育“十五”规划教材
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本手册由中国仪器仪表学会、上海工业自动化仪表研究所组织编写，汇集了近百位工来仪表及系统控制方面的专家，是一本代表了国内该领域**水平的实用手册。 本手册在表达方式上力求做到深入浅出、简明扼要、直观易懂、归类便查。读者在了解工业自动化仪表与系统的同时，也可起到备查、提示、启发的作用。 本手册可供工业自动化仪表与系统行业的科研、设计、制造、应用方面的工程技术人员参考使用，也可供大专院校有关师生参考。
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《全国高等院校仪器仪表及自动化类“十二五”规划教材：动态测试技术与应用（第2版）》旨在提供一本适合于高等学校工科各专业本科生和研究生教学的有关测试技术基础理论及其应用方面的教材，也可供从事测试技术有关工程技术人员自学和参考。
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本书针对普通本科院校教学需要，结合仪器分析的发展趋势和新时期人才培养的需要进行编写。内容比较新颖,除了一般的定性、定量分析外,更突出物质组成、状态的分析方法,物质结构的分析测试和表征方法。
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本书依据高职高专对本课程教学的基本要求，结合当前相关院校进行的课程改革，并在充分考虑到教师和学生实际需求的基础上，编写而成。 本书在内容的组织上遵循 实用为主，够用为度，以应用为目的 的原则，根据企业生产一线对标准化知识的需求，重点讲解实际中应用广泛的互换性与测量技术的基本概念和相关标准，突出内容的实用性。 本书在讲解知识点时，配备了大量的相关图片，使学生能更为直观、快捷地掌握书中知识；同时本书还从国家标准中摘录了大量的相关参数表格，可供学生进行课程设计、毕业设计时参考。
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本书共13章，包括绪论、发射光谱、原子吸收光谱紫外可见分光光度法、分子荧光光谱、红外光谱、电位分析法、极谱法和伏安法、气相色谱法、高效液相色谱法、质谱分析法、凝胶色谱分析法、热分析法等，书后有附录。绪论详细介绍了仪器分析实验的目的与要求学习方法、实验报告的撰写要求与成绩评定；每章包含方法原理、仪器基本构造和实验内容，以理论为基础，着重于理论联系实际，实用与理论兼顾，并强调研究方法和科学素养的培养。
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