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本书作者崔晓霞根据20年从事大学英语教学的经验以及对大学英语、研究生英语作文考题的研究，运用了美国写作思维方式，总结归纳出具有较强操作性的全面、系统的英语作文应试章法和写作模型。 本书诚意细介绍了英语作文的基本结构，每一种文体都有写作模型、真题举例、评析、聚焦点、译文和范文引路等。 《大学英语作文应试章法》结构清晰，所提供的范文语言精到，内容充实，学生能学一类文，通一类文。
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在整个大学英语教学中，写作一睦是个难点。《大学英语教学大纲》要求学生在四级阶段能按规定的题目和提示，在半小时内写出100——120词的短文，内容连贯，无重大语法错误。但事实上，许多学生花大半天功夫写出业的文章往往错误百出，词不达意。不少学生因写作过差而在四级考试中屡试屡败。因此，对于大学生写作能力地培养，应当从一进校门就抓住，从词到句，从句到段，从段到篇。《大学英语基础写作》就是本着这样一种思想，帮助学生打下扎下的写作功底，逐步向四、六级迈进。
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本书通用英语方面：中学、大学、通用、单纯词、派生词、复合词、惯用语、同义词和反词等。专业英语方面：教学、物理、化学、医学、生物、动物、植物、建筑、机械、电脑、电子、电信、电机、冶金、印刷、商务、广告、经济、金融、保险、证券、会计、国贸、法律、管理、音乐、美术等。其他外语方面：日语、德语、法语等。
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爱美是女人的天性，美容更是现代女性生活中重要的五一节，但如果我们不得其法而盲目从之，则会适得其反。
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本书为指导，在教材设计、选材和编写中力求准确把握大学英语教学的性质和目标，努力体现大学英语教学中以听说技能为先导、其他技能跟进的教学指导思想。它所采用的将视听说与阅读技能融为一体的教材设计，旨在探索一条教材编写新路，创新教学模式，从而提高教学的绩效。《全新版大学英语视听阅读》是为我国普通高校大学生设计和编写的，共6册，每册10个单元。
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本教材用于阅读课程，介绍了近20个阅读微技能、技能的应用以及技能训练。本书在每个单元还编写了快速阅读、细致阅读等。每篇文章长度适中，编写的练习题型与大学英语四、六级考试题型类似，针对性强，有助于学生作充分的应试准备。本教材既可供课堂阅读教学使用，也可供学生课外自学。
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专门用途英语课程系列：大学学术英语读写教程 上册 学生用书（第2版）
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 王璐等主编的《大学英语实用语法教程——句法篇》精要地对英语语法的要点加以分析，力求使知识条理化、系统化，使枯燥的语法规则生动化、实用化。本教材的编写围绕着以下三点，即语法知识的重点、四六级考试的热点、应用型本科学生的弱点，将语法的重点和学生语言学习中的薄弱环节确定为每章的内容，针对性较强。在内容上，各章配有章节导入、考点讲解、习题攻关等环节。编写中除了采用传统的语法理论，还创新性地与各个高校选用的几种主流教材进行了较好的结合，摒弃了传统语法书孤立、脱离语言环境而单纯强调语法的做法。书中选取大量易于诵读、富有时代感和趣味性的例句、谚语和简短的笑话，在加深学生对语法要点理解的同时，注重培养学习者的语感和创设语境，渗透英语语言文化和
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本系列丛书在系统分析各类试题的基础上，分门别类、系统地阐述其特点及陷含的真谛，相对简单的题目要求快，相对复杂的题目要求稳，*终达到稳中求快的目的。通过归纳一定的应试技巧，使学生掌握考试的重点和特点，在实践中掌握应试的高分攻略，从而驾轻就熟地迎接各类考试。
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