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2017秋 小学教材全解 六年级语文上 湖北教育版 为教师备课、上课、检测提供整体解决方案，满足教师所有教学环节的需求。
《小学教材全解》丛书自2006年问世以来，备受广大师生的呵护与厚爱。历经多年的精心打造，日趋成熟，赢得了全国教育专家和老师、家长、同学们的一致好评，现在已经成为大家*的学习用书。 删繁就简三秋树，领异标新二月花。 字斟句酌出精品，精雕细刻见真功。《小学教材全解》丛书年年修订出新，年年销量递增。它开创了教辅图书的新形态，为广大师生排忧解难，为图书市场增添活力，创造了教辅行业的新神话。 会当凌绝顶，一览众山小。 只有出乎其类，方能拔乎其萃。目前，《小学教材全解》的同类产品已不下百种，但薛金星主编的《小学教材全解》依旧在市场上独占鳌头。走进全国各地小学，你会发现：购买薛金星主编的《小学教材全解》，已成为学生学习的新时尚；徜徉于全国大大小小的书店，你会赞叹：薛金星主编的《小学教材全解》已成为
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小学生快乐诵读：6年级(晨读经典十分钟，开启智慧、快乐迎接成长！）
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计划领先，成功领先。 成功公式：计划+方法+习惯+悟性＝成功 基础知识·能力拓展·能力竞赛·答案提示 万向思维，责任高于一切。天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 万向思维，培养学子，全球视野。
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童年.在人间.我的大学(适合五六年级学生阅读)(小书房.世界经典文库)
新版《童年.在人间.我的大学——*语文丛书(适合小学生阅读)(小书房.世界经典文库)(新版)》点击进入： 文学名著以其独特的社会视角、深刻的思想意义和强烈的艺术感染力，历经岁月的淘洗仍能经久不衰。在各种快餐读物充斥的今天，让孩子爱上经典，爱上阅读，无疑具有文化传承的非凡意义。 “小书房·世界经典文库”从世界名著中选取适合小学生阅读的作品，邀请具有多年教学经验的小学语文高级教师参与改写，既保留了原著的精髓，又在故事选取、遣词造句、知识拓展等方面进行创新，让孩子在享受阅读快乐的同时，其知识技巧、人生视野、品格性情也潜移默化地得以提升。愿这套书能得到广大小读者的喜爱，成为大家的“小书房” ——*全国语文教材审定委员会委员，著名儿童文学作家、诗人 金波
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PASS小学教材搭档·语文六年级上(苏教版)(1书+1卷+1册+1卡)苏教
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**鲜的同步作文+有温度的名师点评+超实用的写作秘诀=众多名校推荐的作文宝典。 本书特别适合作文水平为中下程度的孩子使用。
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2017-2018年全国百所重点小学阅读试题精选6年级 2019全国百所重点小学阅读试题精选6年级 新书上市
1．精选近几年的全国百所重点小学阅读六年级试题进行合理编排； 2．紧密结合六年级课堂所学知识，读练结合； 3．题型多样，选材丰富，能帮助学生全面提高解题技巧； 4．从词语解释、标点、句义分析等试题入手，全面提高学生的阅读能力。
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小学语文：6年级下 （版）（人教版） 特级教案 与课时作业新设计
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曲一线53初中同步试卷语文六年级下册五四制人教版5年中考3年模拟2021版五三 素养立意难题微课真题索引
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*有趣的游戏，*轻松的技法，*真实的体验，*快乐的作文。
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2013新版链接
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1． 知识全面，综合性强。 本书基本上囊括了小学阶段需要学习的全部知识，可谓一书在手，学习无忧。 2．趣味性强，能调动学生的学习兴趣。 本书内容趣味性强，编排形式也非常新颖，让学生觉得学习不是件枯燥无味的事，而是一件生动有趣的事，从而真正达到变“要我学”为“我要学”。 3.注重启发性和实用性。 本书的训练内容，注重启发性和实用性。我们不提倡对知识死记硬背，而是着重启发学生的思维，让学生学会思考，学会学习，学会解题。让学生学会举一反三，遇到任何难题时都能迎刃而解。比如阅读题，不是一味的给出答案，而是告诉学生解答阅读题的思路；比如作文题目，不再是随意给出作文题目，而是每一个题目都旨在激发学生的写作兴趣。 2014~2015年新版已上市，进入请点击
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全国中小学素质与应试课题组小学专项成果。
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本套丛书由于永正、贾志敏、靳家彦、黄亢美、王崧舟、窦桂梅、孙双金、薛法根等全国各地一百五十多位小学语文特级教师，根据**《语文课程标准》，精心编写而成，适用于人教版小学语文和数学教科书。每课和每个单元训练都有新的教学设计。同时，每课或精选特级教师课堂实录、或精选特级教师说课稿件，内容丰富，涵盖备课、上课、说课全过程。 本套丛书权威、新颖、实用，是广大小学语文教师进行教学、科研活动等，非常理想的教学参考书。
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阅读基础知识 阅读文体知识 课外阅读篇目助读
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新版《老人与海——*语文丛书(适合小学生阅读)(小书房.世界经典文库)(新版)》点击进入： 文学名著以其独特的社会视角、深刻的思想意义和强烈的艺术感染力，历经岁月的淘洗仍能经久不衰。在各种快餐读物充斥的今天，让孩子爱上经典，爱上阅读，无疑具有文化传承的非凡意义。 “小书房·世界经典文库”从世界名著中选取适合小学生阅读的作品，邀请具有多年教学经验的小学语文高级教师参与改写，既保留了原著的精髓，又在故事选取、遣词造句、知识拓展等方面进行创新，让孩子在享受阅读快乐的同时，其知识技巧、人生视野、品格性情也潜移默化地得以提升。愿这套书能得到广大小读者的喜爱，成为大家的“小书房” ——*全国语文教材审定委员会委员，著名儿童文学作家、诗人 金波
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全国68所名牌小学语文课本完全讲解*六年级·上(人教课标版)
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实验班提优训练 六年级上册 小学语文 人教版 2022年秋新版教材同步强化练习题尖子生题库 源于教材，宽于教材，高于教材，直击小考
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开心教育 名师教你阅读 小学语文阅读训练 6年级 著名作家汤素兰 课堂实录 课堂实录+优化训练+真题检验，全面有效地提升阅读能力
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中小学生课堂作文全能辅导书，立足课标要求，紧贴教材内容；中小学语文一线特级教师教你掌握作文写作技巧，让同学们从此作文无忧！ 一线特级教师根据语文要求，针对中小学生课堂作文要求，结合多年教学经验，融合当前时事热点，汇总名校期中期末优秀作文，用浅显易懂的语言总结归纳*实用的作文写作技巧，帮助学生打开思路，快速掌握课堂作文写作要领，有效提高作文成绩。该系列图书根据中小学生的学习特点，对同一主题、同一热点问题，从不同角度精选名校中小学生优秀习作，深入点评，手把手辅导，让学生在阅读中提高写作能力。这套书包括了中小学各个阶段的热点题材、常用写作方法和课堂作文，范文典型、技法实用，是老师教作文的好参考，是家长辅导孩子的好帮手，是学生学作文的好伙伴。
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2010春 语文：六年级 下（江苏教育版 升级版）/期末冲刺100分
单元复习巩固 7套测试密卷 期中模拟冲刺 2套测试密卷 专项突破提高 5套测试密卷 毕业会考冲刺 3套普通学校卷 毕业升学冲刺 3套重点学校卷
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单元检测.期末冲刺100分/S版（语文Ｓ版） 语文六年级上（2012年5月印刷）
单元复习巩固，专项突破提高，期末模拟冲刺。
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时代语文：三维阅读互动课堂（六年级下册） 读文阅世，综合提高“听、说、读、写、思”能力
《时代语文：三维阅读 互动课堂》丛书还原了阅读的真实目的和自然状态，将阅读内容、阅读方法和阅读活互动形成合力。在内容选择上，本套教程聚焦成长、科学、文化、资源四个方面的主题，跨越多个内容领域。在方法指导上，本套教程关注阅读的思想方法，力求引领学生思维能力的发展。在活动设计上，本套教程突出了语文课程的实践性特点，用真实情境中实际出现的 任务 组织实施阅读活动。该套丛书可以作为学校组织开展课外阅读活动的基本素材与活动指，也可以作为学生自学的读本。
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六年级语文下：YW-S（配语文S版）（2011年10月印刷）好卷同步检测版）
单元测试卷+专项训练卷+期中（末）测试卷 好题 好卷 好成绩
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六年级语文下：BJ（配北京版）（2011年10月印刷）好卷同步检测版）
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小学语文六年级上：版（人教版）（2012年6月印刷）开心试卷ABC
单元综合能力测试卷（8套），专项过关检测试卷（7套），期中、期末综合测试卷（3套）。
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小学语文：6年级上（人教版）（2011年6月印刷）开心试卷ABC—期末冲刺100分
单元综合能力测试卷（8套），专项过关检测试卷（7套），期中、期末综合测试卷（3套）。
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六年级语文下：R （配人教版）（2011年10月印刷）好卷同步检测版）
单元测试卷＋专项训练卷＋期中（末）测试卷 独创前测，摸底把脉，对症复习效果好；专项训练，消灭差距，弥补不足长成绩；期末综合，冲刺检测，轻松飞夺100分。
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六年级语文下：SJ（配苏教版）（2011年10月印刷）好卷同步检测版）
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六年级语文下：BS（配北师版）（2011年10月印刷）好卷同步检测版）
单元测试卷+专项训练卷+期中（末）测试卷 好题 好卷 好成绩
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课内课外都能用，兴趣能力我全有，我有**的同步作文。 读完这本同步作文后，我的作文水平直线上升了。 读了这本书，我学会了很多写作方法，并且收集了很多好词、好句。 这本书给我**的收获是帮我解决了作文难题，我再也不害怕写作文了。 读了这本书后，我的作文水平有了很大提高。现在，我的作文经常被老师张巾在教室后面的“学习园地”里。 同步作文这本书实在太好了，这激发了我的写作兴趣，也让我的作文写得越来越好了。
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教师一对一 小学同步作文（六年级）（适用于新的人教版教材，名师王有声担当顾问，教师手把手，小学作文不犯愁！）
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第一作业·六年级语文（部编版）（第二学期） 2019年春适用-统编教材六年级同步配套课后作业+单元测试卷+期中期末测试卷
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2018秋 小学教材全解 六年级语文上 湖北教育版 学生用它能自学 教师用它能备课 家长用它能辅导
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（2014）百校名师推荐阅读真题80篇 六年级 新概念阅读系列
权威性：一线名师倾情全力推荐；真实性：百所学校择优选取真题；计划性：80篇阅读每天进步一点；阶梯性：统考招生试题由易到难
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阅读是小学阶段语文素养养成的关键，各种类型的考试中阅读所占的分量**，失分也*多。提高学生的阅读能力，是小学中高年级语文学习的重中之重。如何提高学生的阅读能力呢？除了课堂教学外，让学生在练习中总结解题办法、梳理解题思路，并对照答案对失分点进行反思，是提高阅读能力的**办法。所以，中高年级的小学生应该多做有价值的阅读题，并学会通过做阅读题来提升自己的阅读能力。
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美文在于发现，高手勤于积累。
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