
新编读报纸学中文-汉语报刊阅读初级 吴成年 博雅对外汉语精品教材
《新编读报纸,学中文--汉语报刊阅读》(初级)是专为初级汉语水平的学习者(约掌握了1000个左右的词语、600个左右的汉字,已学习了600学时的汉语、相当于在中国大陆汉语教学环境中已学了1学期左右的汉语)编写的报刊课教材。本教材的编写吸收了当前报刊课程的研究成果,借鉴了已有报刊教材和其他类型教材的优点与长处,切合报刊教学的需求。其特点如下: 1.全书选文较新,注重趣味与新意相结合。 2.难度适当,由易渐难,体现层级。 3.控制生词,加强重现,英日韩三种翻译。 4.突出重要语言点的学习,重视报刊词语句式的运用。 5.重视对课文内容的复习,练习编排实用新颖。 6.突出报刊阅读能力和报刊语篇能力的训练,提高综合能力。
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文献检索与科技论文写作(第三版)/普通高等教育“十三五”规划教材
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广播影视专业实用教材/广播影视专业“十四五”规划教材摄影构图(第四版)
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孤独症儿童课程与教学设计:兼论特殊教育的课程 21世纪特殊教育创新教材
一个特教老师要上几万节课,怎样够在重复中创新,在重复中保持自我肯定? 特殊儿童的家长怎样从重视训练方法转变为重视课程规划?怎么向孩子的课堂学习要效益? 特殊学生家长总是觉得老师教得少,自己在家教"拼音、数字、汉字、诗歌",忘了再教,孩子大了就加上生活自理 习惯了就变成天经地义了?! 我们都想改变现状,就从我做起吧 本书想告诉读者课程设计要从儿童出发,并要遵循一定价值观和课程理论,否则课程就成了"没有根的大树"。在分析并确定课程理论的基础上还具体阐述了"树怎么成长"的问题:课程目标设计是主干、课程内容设计是依托主干的各个枝干,教学设计是众多枝叶 特教班、随班就读、资源教室作为不同的"树种"都有共性和特性。孤独症儿童的课程既符合共同规律,又有特殊性,在课程目标、内容和教学活动方面都会体现这
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《高级汉语口语》充分体现口语教学特点,主要特色是:1.课文充分口语化,包含大量日常口语表达方式;2.语言点讲解通俗明了,易教易学;3.注重情景、功能及交际任务性训练。全套教材可供汉语本科生或进修生口语课使用,每个级别三册教材适合每周8-10课时一学年之用。短期生可根据不同级别及课时量灵活选用。本次修订在第二版基础上,根据当前社会情况更新了部分话题,使其语言更加鲜活,整体面貌更具时代感;修正了原书中的一些差错及不妥当的讲解,更加便于教学和自学;对练习做了个别调整,更加适合口语训练。
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一本内容丰富、详尽的较好的民俗理论入门读物。
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公共行政的合法性——一种话语分析(中文修订版)(公共行政与公共管理经典译丛·学术前沿系列)
导语_点评_推荐词
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中国社会思想史(第三版) 从先秦至20世纪初中国历代思想家的社会思想做了系统介绍与评价,复习全掌握。
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中小学心理健康教育(21世纪教师教育课程规划教材)郑日昌武汉大学出版社
本书根据*颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》精神,全面介绍了 21世纪中小学生的身心发展特点以及日常学习、生活中遇到的心理与行为问题,阐述了不同年龄阶段心理健康教育的内容以及在此基础上开展心理健康教育的途径与方法。本书将心理健康教育的理论性与实践性、科学性与趣味性相结合,是心理教师的书籍。
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详解文化人类学知识
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本册是《综合日语》(第二册)(第三版)的教学参考书,由以下六个部分构成:(1)教学目标,(2)语言知识点、学习重点及语言能力拓展,(3)语言知识拓展,(4)学习手册答案,(5)学习手册听力录音,(6)课文翻译。
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1.融入蕞新法律法规精神 教材新增了最新颁布的《中华人民共和国家庭教育促进法》,修订后的《未成年人保护法》等法律法规,呈现新的内容和精神,学生可以更深入地理解家庭教育的理论与实践,从而提升对家庭教育重要性的认识。 2.栏目更新,资源丰富 教材各章新增了一些小栏目。 本章导语 便于引导学生更快地进入学习的状态、 学习目标 提纲挈领地罗列了每章的重点,结合各章学习内容,新增了 资料链接 栏目,以便扩大学生对所学内容的背景的了解和加深及对相关知识的掌握,各章末尾的 延伸阅读 ,除了给学生推荐文本资料外,还包含了网络资源、影片等,为有兴趣的学生提供了更丰富的材料。 3.框架清晰,内容科学严谨 全书分为 上编 家庭教育的理论概述与历史发展 中编 家庭教育与儿童发展 和 下编 家庭教育与社会发展 ,上编深入剖析家庭教育的理论
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《语用学教程》在保证语用学知识体系完整的前提下,设计多样的语言输入和输出内容,以培养学生对语用学学科知识的掌握和对语言现象进行分析的能力。因此该教材在每一单元都精心设计了旨在对学生在词汇、篇章结构、语言功能等方面进行全面严格训练的基本技能练习。同时设计与语用学相关的、学生参与度较高的课堂和课外活动。这些活动的设置是本教材的亮点之一,它使得课堂教学得以延伸,亦能激发学生的学习热情,是内容与语言融合教学理念在本教材中的体现。
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《实用越南语会话教程(下册)》是针对已学完越南语语音,希望更快、更有效地掌握越南语会话的人士编写的。可作为大专院校公共外语、第二外语的教材,也可作为社会各级各类越南语会话口语培训的教材。
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研究生教育学导论 本书探讨研究生教育的本质意义、基本要素、运行原理、功用目的。
本书列入《中国学位与研究生教育学会研究生教育丛书》。研究生教育强国建设呼唤研究生教育学的创立发展。研究生教育虽是高等教育的一部分,但其培养目的、培养方式、培养规律等与本科教育都不尽相同,因此研究生教育学的研究势在必行。如何立足中华大地推进研究生教育理论建设? 哪些研究方法适合构建科学的研究生教育学理论体系?研究生教育与普通教育、本科教育有何关系?为了回答这些问题,在《研究生教育学导论》中,作者从研究生教育的本质意义、基本要素、运行原理、功用目的四方面,构筑了这本开创性的理论著作。
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《比较文学简明教程》作为一本面向"广大学生和一般读者"的比较文学教材,突出特点是语言简明通俗而内容丰富全面,几乎在比较文学发展至今的各个主要方面都有所介绍和说明,体现了“尽量符合比较文学学科的动态性及其发展”的指导思想。
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国际刑法(第二版)(21世纪国际法学系列教材;司法部法治建设与法学理论研究部级项目)
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p> 以听、说为主,力求全面提高学生的语言实际运用能力。 每课学习目标明确,突出重点句型和语法要点。 练习形式多样,内容丰富,便于自测、复习。
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《新理念思想政治(品德)教学论(第三版)》贯彻思想政治(品德)课程的基本理念,反映新修订的课程标准的基本精神,全面总结思想政治(品德)教学的实践经验,系统介绍思想政治(品德)教学的相关理论。 《新理念思想政治(品德)教学论(第三版)》基于问题和案例,呈现和提炼思想政治(品德)学科教学的理论和方法,引导学习者深化对理论观点的探讨和对实践问题的研究,以促进思想政治(品德)教师专业素质的全面提升。 《新理念思想政治(品德)教学论(第三版)》既富于理论性和学术性,也富于实践性和可操作性,适于作为思想政治(品德)教师职前教育的课程教材,也可以作为思想政治(品德)教师在职培训、自我拓展的研修教材,还可以作为思想政治(品德)专业教育硕士、课程与教学论硕士研究生的参考读物。
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《中国法律史讲义》以中国历史上的法为脉络,以 治吏 思想为视角和宗旨,专题式地描述了传统中国贵族法制、帝制法制的不同形态内容,以及近代向民主法治转型的艰难探索历程。本书内容不局限于传统法制史的律典刑制,更涵盖了从官制,礼制,学制等一系列与法律相关的内容,紧密围绕着 治吏 宗旨,将思想与制度紧密结合,从历史深处全面审视中国传统法律,是一部综合性的中国法律史讲义。本书力图以晓畅明白的语言,丰富准确的材料,引导学生在了解传统中国法 是什么 的基础上,能进一步思考其演进历程得失这个 为什么 的问题,及其近代转型之艰难曲折。
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英汉翻译教程新说 译例精讲,理论与实践有效结合。有效提升专业应用能力!
本书适用于英语专业高年级学生、英语专业自学及英语专业研究生(包括MTI课程)使用,亦可作为本科英汉翻译课程的教材使用。
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新编现代教育技术应用实践教程(普通高等教育“十三五”规划教材)
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伍德沃克教育心理学(第11版)(高等院校双语教材·心理学系列)
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《学前儿童语言教育与活动指导(第4版)》教材适应于学前教育专业学生,是 学前儿童语言发展 课程适用教材。教材结合《3 6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》的理念与精神,呈现了学前儿童语言发展的概貌,在此基础之上,提供了丰富详实的资料拓展,反映了学前儿童语言教育的新研究成果。同时,本书贴近幼儿园教育实践,配有丰富的幼儿园语言教育活动案例及相关微课视频,便于学生掌握学前儿童语言发展的规律以及设计实施语言教育活动的基本技能。
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人力资源管理概论(第5版)(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)团购电话4001066666转6
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《孤独症儿童游戏与康复》中的游戏活动对环境并没有严格的要求,我们强调尊重儿童的个体差异,提倡针对每个儿童的特点灵活开展。
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文化资源是发展文化产业必不可少的生产资料之一,本书重点了介绍我国的文化资源情况。《文化资源学》作为高校文化产业基础教材之一,全书从文化资源的概念、类别、功能与价值评估、保护与利用、整合与优化配置等方面进行介绍,内容详实,是目前高校文化产业教学方面,针对性强、适合目前高校教学需要的好教材。
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21世纪汉语言专业规划教材·专业方向基础教材系列(语用学教程、语音学教程、语言类型学教程、汉语韵律语法教程等)北京大学出
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当代社会研究方法(社会科学中的因果推断+回归分析及Stata软件应用+Stata数据管理教程+初级社会统计及Stata学
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这是一本关于知识产权国际保护的专业的教材。书中既从宏观角度对知识产权的国际保护进行了叙述,也从微观角度分别对版权及其邻接权、专利权、商标权以及商业秘密、地理标志、植物新品种、集成电路等其他知识产权的国际保护进行了阐述。全书体例完整、层次清晰、语言流畅,案例充分,不啻为一本优秀的教材。
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