
生物统计学(第四版)(新版链接为:http://product.dangdang.com/product.aspx?pr
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生命科学相关的科研院所、海关、检验检疫、环境保护、卫生等机构所附设的标本馆(室)、博物馆、动物园的生物标本采集、制作、管理等人员,大专院校生物学科师生、从事保护生物学研究的科技人员,广大生物爱好者
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本教材编写的基本框架是,体现生态学教学的基本理念,并贯彻实验教学大纲的设计思想,将内容分为生态学实验基础、基础性实验、综合性实验三大模块。其中,生态学实验基础主要介绍生态学实验开展的基础知识、常用的实验技术和方法,特别是与后述实验(基础性实验、综合性实验)密切相关的技术和方法;基础性实验主要是针对理论课涉及的生态学原理进行的验证性和设计性实验,并做部分拓展;综合性实验是让学生在具备一定的实验设计能力和科研能力的基础上,整合一至多个生态学原理所开展的应用性较强的实验。
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Selforganization and Patternformation可变重力条件下神经元系统中的自组织和斑图动力学
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本书对农学、林学、生态学和自然地理学的研究和教学具有重要参考意义,对我国生态学的发展以及生态环境的建设具有重要的指导作用。
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其实你不懂进化论 签名本 荣获第十六届文津图书奖,入围“2020年度中国好书”。一口气读完进化论百年论争史,彻底颠覆你对生命进化的认知。
(1)彻底颠覆我们对生命进化的认知。我们对进化论的认知存在很多误区,比如我们以为 人是猴子变的 是达尔文说的,事实上达尔文从未如此说过。作者通过探寻生命进化的真相,用进化论的思想为我们打开认识世界的一扇窗。 (2)培养科学思维的启蒙作品。欧美社会衡量一个人的科学素养主要看两方面:是否懂一些量子力学,是否懂一些进化论。可见,进化论对于科学思维的培养十分重要。本书深入浅出、通俗易懂,即使你没有生物学基础,也能毫无障碍地读完,掌握进化论的核心思想。 (3)10周年全新修订版,逻辑更严谨,文笔更流畅。本书原名《一本书读懂进化论》,作者在新版中重新调整了篇章结构,润色了文字,修订了几万字的内容,大致包括与歌德、莱布尼茨、圣提雷尔等人有关的内容,充实了与拉马克有关的内容,增加了对进化论未来的讨论
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草地与荒漠生态系统卷:内蒙古锡林郭勒站(2005-2008)
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20世纪中国知名科学家学术成就概览·生物学卷·第二分册 诺奖得主屠呦呦倾力推荐
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《生物统计》具有较强的理论性和实践性,内容包含大量的数学公式和抽象概念,针对《生物统及》教师授课难度大及学生积极性不高、遗忘快的特点,本题解以北京师范大学出版社出版的新世纪高等学校教材/大学公共课系列教材《生物统计》(第三版)为蓝本,突出自学性和指导性,增强学生主动性,激发学习热情和兴趣。
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生态学:原理与应用(英文影印)(外国大学生物学优秀教材系列)(第二版)
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西藏地区的湿地植物资源十分丰富,是湿地研究者和植物爱好者进行湿地植物研究和探索的宝地,而且其中有很大一部分湿地植物具有很高的观赏和药用价值。本书是在科技部科技基础性专项 藏北典型湖泊水生生物资源本底考察 的资助下编写而成,全书在西藏湿地植物调查整理的基础上筛选出345种湿地植物,分别介绍其形态识别特征、花果期、生境分布并附上彩色图片,具有较高的研究价值和观赏价值。
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《生物基础实验》是高校生命科学教学改革急需的实验教材,也可作为生命科学研究的参考图书,全书共分7章,除了介绍生物基础实验的常用仪器和实验须知外,还包含普通生物学、生物化学、微生物学、分子生物学、遗传学和细胞生物学六大生命科学专业基础课的实验课程内容,共选编了63个实验。基本上每个实验项目都系统地编写了目的要求、实验原理、实验器材、实验试剂、实验操作、思考题,注重培养学生的基本技能和创新能力。全书由赵丹丹统稿。
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