本书分三部分，内容包括测量实验实习基本要求、测量实验指导及测量实习指导。在测量实验中列出了27个课间实验项目，既包括了传统测绘技术，也包括了测绘新设备、新方法的运用，学生使用时，可根据各自学校的实验学时数、仪器设备条件及专业特点选做部分实验项目，有些实验项目也可放到测量实习时进行。在测量实习部分列出了集中实习时应进行的有关测量工作项目，包括测图、放样、线路测量等。为方便使用，在每个实验后及实习内容后列出了相关的记录计算表格，实验实习时可直接填写，使实验实习更统一、规范。
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土木工程测量（含实习手册）——高等职业教育建筑类专业学校教材
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针对性强：切合职业教育的培养目标，侧重技能传授，弱化理论，强化实践内容。 体例新颖：从人类常规的思维模式出发，对教材的内容编排进行全新的尝试，打破传统教材的编写框架；符合老师的教学要求，方便学生透彻地理解理论知识在实际中的运用。 内容立体“”锻炼学生的思维能力以及运用概念解决问题的能力出发，内容一改以往的惯例，不仅有知识的讲解，还有动手操作、知识衔接、特别提示、自问自答、人文小知识、生活小知识等。 注重人文：注重人文与科技的结合，在传统的理论教材中适当地增加人文方面的知识，激发学生的学习兴趣。 方便教学：全套教材以立体化精品教材为构建目标，部分课程配套实训教材：网上提供完备的电子课件、习题参考答案等教学资源，适合教学需要。
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地基处理三十年——《中国土木工程学会岩土工程分会地基处理学术委员会》三十周年纪念
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土木工程测量（第2版）/普通高等学校土木工程专业新编系列教材中国土木工程学会教育工作委员会审订
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本书按照*国家标准编写
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《建筑工程测量》一书可供本科及大、中专学校的土木工程专业作为工程测量课程的教材用书，也可作为从事土木工程测绘工作的工程技术人员的参考用书。
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本书是根据《建筑工程测量》教学大纲要求，按照高等职业教育的特点和“校企合作，工学结合，半工半读”教育理念编写而成的。 本书注重理论与实践相结合，避免了冗长的公式推导过程，书中结合了目前我国测绘技术的迅速发展，力求对电子测量仪器、数字化测量、激光技术、测绘新技术和它们在建筑工程中的应用作较为详尽的介绍。
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本书是作者多年精密工程测量教学、科研实践的总结， 结合典型实例，系统介绍了精密工程测量的基本理论和方法， 全书内容丰富，结构严谨、重点突出，易于学生接受和掌握， 适应当前精密工程测量课程改革需求，具有明显的时代特点。
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由秦云、邢国伟主编的《上海优秀勘察设计(2012-2013)(精)》收录了上海市勘察设计行业协会组织的2012～2013年度优秀勘察设计评选活动中涌现出的获奖作品。所有获奖项目均能符合在技术创新、技术进步为主线的指引下，实现适用、经济和技术的完美统一，充分反映循环经济、绿色经济和低碳经济的要求，把节能、节水、节地、节资，以人为本，构建和谐社会的具体措施贯彻在建设项目中。
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为了总结基坑工程设计与施工方面的成果及有关经验教训，为从事这方面设计与施工的工程技术人员提供一些实用技术及工程实例，编者调查了百余个基坑工程实例，编制了这本《基坑工程设计施工实例图集》。本书较系统地介绍了各种支护形式工程实例，从基坑重要性等级划分、基坑支护工程设计选型、基坑工程施工、土方开挖、降水排水、环境影响及防治措施到基坑监测等作了详细的说明，可供基坑工程设计与施工人员、监测人员学习参考。
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建筑工程管理人员左手知识右手技能丛书--建筑工程测量员 （知识技能两手抓,工程管理人员！）
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新定价链接：物理量测量（第二版）
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《建筑工程测量》将施工现场管理人员工作中涉及的工作职责、专业技术知识、业务管理和质量管理实施细则以及有关的专业法规、标准和规范等知识融会贯通，内容翔实；通过本课程的学习，学生应掌握建筑工程测量的理论和方法，具备测绘地形图、建筑物放样、建筑物变形测量等方面的基本能力。本书由匡书谊、吴小燕、万治璋主编。
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本教材依据*《高职高专教育土建类专业人才培养规格和课程体系改革、建设的研究与实践》课题所取得的研究成果，以职业岗位能力分析为基础选取编排课程内容，关注专业的改革和行业发展，关注工程应用能力的培养，力争做到简明实用。 全书共分八个单元，主要内容包括：高程测量、坐标测量、GPS定位技术、大比例尺地形图测绘和应用、建筑施工测量、建筑物变形观测及竣工图测绘等。本书既注重新技术、新方法的引进，又坚持“够用为度”的标准。同时内容通俗易懂，实用性强。
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