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《大学英语阅读新体验》依据*新颁布的《大学英语课程教学要求》(试行)编写，供大学英语基础阶段的教学使用。本教材分为上、下两册，本册为下册，适用于大学英语课程1-2年级教学使用。 该教材用于阅读课程，介绍了近20个阅读微技能、技能的应用以及技能训练。本书在每个单元还编写了快速阅读、细致阅读等。每篇文章长度适中，编写的练习题型与大学英语四、六级考试题型类似，针对性强，有助于学生作充分的应试准备。本教材既可供课堂阅读教学使用，也可供学生课外自学。
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本系列丛书在系统分析各类试题的基础上，分门别类、系统地阐述其特点及陷含的真谛，相对简单的题目要求快，相对复杂的题目要求稳，*终达到稳中求快的目的。通过归纳一定的应试技巧，使学生掌握考试的重点和特点，在实践中掌握应试的高分攻略，从而驾轻就熟地迎接各类考试。
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英语新闻听力是英语学习的重要组成部分。本教材践行《大学英语教学指南》的精神，针对大学英语新闻听力教 学、学习与考试三个层次的需求，专门为提升大学生英语新闻听力能力编写。 遵循教学规律，体现改革趋势 教材编写遵循英语新闻听力教与学的规律，关注新闻特点、听力难点及学习者弱点，讲、学、练结合，有效提 升学习者新闻听力能力。教材充分体现全国大学英语四级考试改革方向，针对性强，有效促进学习者英语新闻听力 考试能力。 语言真实地道，话题与时俱进 教材选材均来自英语国家主流媒体，如VOA、BBC、CNN等，语言真实地道；精选*、热门的话题，内容涵 盖政治、经济、文化、科技、教育、体育等多个领域，实用新颖，与时俱进。 开阔国际视野，助力思维提升 教材丰富新颖的素材帮助学习者了解当今世界舞台上的
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内容取材广泛，难易适度； 语言现象由简到繁，词汇范围由窄到宽； 课文难度步步增高，深度广度渐次加大。
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本书以独到的方法处理知识点和语言应用的关系，突出难点、要点，将抽象的语法理论具体化，并通过语言实践达到迅速领会掌握之目的。本书共十三个章节。每个章节均由四个部分组成：**部分为基本概念，主要介绍本章节语法的总体框架结构；第二部分为重点难点，精选出本章节中学生在学习中*难以把握、*容易混淆的语法项目和语法概念，使学生进一步巩固和深化现有的语法知识；第三部分为翻译点睛，一方面强调语法知识在翻译实践的应用，另一方面，紧密结合四、六级考题，提高学生的统考应试能力；第四部分是自我测试，练习形式包括选择题、改错题、翻译题和选词填空题等。
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本教程在编写手法上，采取了英汉两种语言相互比较的方法。立足于社会实用性。在各类文体中，选用了科技、贸易、新闻和广告4种常见的文体作为本教程的第2，3，4，5章。这些文体有的是和我们的生活息息相关的领域，例如新闻文体和广告文体；有的是和学科专业密切联系的领域，例如科技和贸易文体。在每一章中，都非常具体地阐述了该领域语言的语体特色，并通过对这些特色的详细探讨，分析其英汉互译的策略和原则，目的是做到“既知其然，又知其所以然”，使学生在了解文体风格的基础上掌握相关的翻译方法和技巧。为了让读者对每一种文体都有比较深刻的掌握，每一章中都给出了大量的实例，并提供了相应的译文和必要的翻译技巧解读，来加深读者的印象。同时，每一章末尾都附有一些相关的翻译练习，数量不多，但都具有一定的代表性，这样安
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