
《经济新闻新编教程》是财经新闻系列教程之一。《经济新闻新编教程》共九章节,内容包括经济新闻概述、经济新闻的历史与现状及趋势、经济新闻从业人员的特有素质、经济新闻采访新思维、经济新闻写作着重点等。《经济新闻新编教程》适用于财经新闻专业本科生和所有新闻类专业本科生及经济新闻的管理者、研究者、操作者。
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本书对作为文化现象的新闻传播活动进行了考察和剖析,遵循历史的维度,说明了中国公共领域的演变;并就媒介的文化使命、文明的历史命运、传播伦理等宏大叙事论题提出了独特的理论见解。
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《民国的报业巨头(亲历者讲述)》由文昊编著,当“新闻”和“报纸”作为一种事业传入中国后。办报之风即一度盛行。但在当权者因惧怕听批评而将新闻舆论视为禁脔的时代里。办报不但需要革故鼎新的理想和精神,更需要敢于对抗强权的无畏勇气。由此,便上演了一幕幕以“争夺话语权”为中心意旨的历史活剧……
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本书从“文本”的角度切入来谈新闻传播,系统地著述了“新闻文本价值”、“文本内容”、“文本符号”、“文本结构”、“文本表现”、“文本风格”、“文本体裁”,以及报刊新闻文本和电子新闻文本。并且,通过条分缕析,把新闻写作提升到理性的认识高度。
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新闻学基础理论 目前图书市场上内容较新、较系统全面地阐述我国新闻学理论的出版物。
编著者长期从事新闻学理论教学工作,对我国新闻学理论有系统、深入地研究。本书内容全面、新颖,并具有理论联系实际的特点,不仅适合大学相关专业教学,也是新闻工作者继续教育学习的实用教材。
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本书是全国性民国新闻史学术会议高层论坛学术文集,主要以民国新闻事业发展状况为研究对象,研究的文章包括范围很广,有新闻人物、新闻事件、新闻机构、新闻政策、新闻管理与经营、新闻宣传舆论导向、新闻研究等多个方面。
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传播政策研究是传播政治经济学的一个重要研究取向,我将论文的出发点立足于对我国新闻传播政策进行总体的整合研究,包括涉及政治、经济和文化诸多方面的新闻政策,作为政策体系进行全方位的整理与思考。概括来说,新闻传播领域的政治经济学,就是对新闻传播领域的控制与生存进行研究。那么从新闻政策发展角度,关注我国社会变迁和历史转型带来的政策取向、政策选择模式、政策体系结构的变化,就是我国新闻传播领域政治经济学的一个重要研究侧面。
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新中国新闻传播60年长编(1949—2009)(上下)(平装)
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打造成功的新闻发言人:掌握媒介采访和成功演讲展示之道(第二版)
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《新闻采访与创意策划》共分为六个部分,*部分为新闻采访概念的初探;第二部分细说了新闻采访活动的主体;第三部分详细介绍了新闻采访的策划,从意义到策划的前期、中期、后期,方便后人对新闻采访的研究。第四部分是对新闻传播要素的研究,新闻传播的媒介、新闻传播的过程等等,将新闻传播的整个过程都详细呈现在读者眼前;第五部分是新闻采访电视播音创作的概述,从不同视野帮助读者了解电视播音创作;*后一部分是新闻采访类电视综艺节目策划的一个具体研究与分析。
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中央电视台新闻节目中心新闻评论部承担着林林总总十四个栏目,在每天的大部分重要时段里,都有他们的节目在陪伴着你,告诉你他们所知道的和你想知道的几乎所有。而《新闻一线》就是其中一档黄金新闻栏目。 本书为该栏目的书面表现形式,内容包含有:麻风村联想,竞争才能敬业,50米民外的硬币,我们维和去,利诱,远离现场的制作初体验
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在新媒体的冲击下,纸媒进入发展的节点期。是向多媒体融合方向发展,还是转向有思想附加值的深度报道的杂志化媒体,或者“双向并转”,是当前传统媒体必须抉择的重要课题。崔砺金先生以多年新闻管理的实践经验和较为深入的理论研究写成此书,给我们诸多启示。 ——新华社《嘹望》杂志编委 吴亮 “谈版会”内容是报纸智慧的集中体现,在这里,报社人员群策群力,报道方法和经营策略逐渐成熟,报纸理念逐渐清晰。“谈版会”的一场场头脑风暴,推动着报纸的变革与进步。作者作为浙江省唯——家财经报的总编,将其谈版笔记与读者分享,给了读者一窥报社内部运作细节的机会,也使同行与报业研究人士受益良多。 ——浙江大学传媒与国际文化学院副院长 吴飞
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孟伟、刘洪妹主编的《媒体写作与语言艺术(上下)》以我国传统的写作理论为基础,密切关注当代新的写作行为的需要和写作活动的发展趋势,提供系统的、基础的写作理论和知识,同时也提供各类媒体知识及其写作要求,从而把握多种常用文体,特别是为各媒体写作的规律,并通过有效的训练方法帮助同学们提高写作技能技巧,为同学们后续的各类媒体专业写作和其他高级写作训练奠定其学习的基石。
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中央网信办舆情处处长亲自解读舆情响应与应对。用近百个**网民熟知的实例和四篇十六式,详细解读热点舆情响应与应对。
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《时政、财经、民生新闻报道概论》是一本专业课教材。
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吴洪霞、李未熟主编的这本《新闻综合实训》分三大部分。**部分为绪论,重点阐述本书的编辑目的,创新点,以及建议各新闻院系如何使用这本教材。第二部分为基础实训,训练学生的基础能力,即新闻发现和选题汇报。新闻发现是一种十分重要的能力,没有发现便没有新闻;选题汇报也是一种能力,在汇报中撞击从而敲定选题,变事情为事件,是所有新闻院系学生从来没有训练过的,本部分意在加强这方面的能力。第三部分为专题实训。纸质媒体记者、编辑必须掌握的基本新闻体式,如消息、记者调查、从材料中拎新闻、以通讯员身份为新闻媒体写作等方面,逐一进行实训,以期达到与新闻媒体、与企事业宣传单位无缝对接的目的。
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120篇开业报道如何见报?80篇采写体会把秘密告诉你——
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新时期纸媒标题语言研究——以《人民日报》(1978—2015)为例
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自1997年国务院学位委员会将新闻传播学擢升为一级学科以来,中国的新闻传播学学科建设突飞猛进,有了重大发展,也对教学、科研以及学术著作出版提出了新的、更高的要求。 继1999年中国人民大学出版社推出“21世纪新闻传播学系列教材”之后,北京广播学院出版社、华夏出版社、南京大学出版社、中国社会科学出版社、新华出版社等十余家出版社纷纷推出具有不同特色的教材和国外新闻传播学大师经典名著汉译本。但标志本学科学术水平、体现国内**科研成果的专著尚不多见。 同一时期,中国的新闻传播学教育有了长足进展。新闻传播学专业点从1994年的66个猛增到2001年的232个。据不完全统计,全国新闻传播学专业本科、专科在读人数已达5万名之多。新闻传播学学位教育也有新的增长。目前全国设有博士授予点8个,硕士授予点40个。中国人民大学
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媒介与商人/传媒与文化研究丛书-1983-2005《经济日报》商人形象话语研究
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