星火—2012全新版大学英语综合教程（4）课文辅导大全（免费下载MP3音频，内含最新时文阅读24篇，最新VOA标准听力2
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写作*能反映语言的综合应用能力，是英语学习中的一个难点。突破了这一难关，不仅有助于其他单项技能的学习，也能为英语交际能力的培养奠定良好基础，因此广大学生必须掌握写作这一语言技能。本书解析了全新的英语四、六级统考中的写作题型、评分标准、能力要求等；又从词、句、段、篇等不同角度总结了应试写作的规律及考生的常见问题，同时提供针对性练习，做到论述与实例并茂，力争使学生在讲练结合中切实提高写作能力。
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新视野大学英语(1)(听说教程)(第二版)(配CD-ROM.单销磁带)(11版)
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为适应新时期社会大学英语教学提出的新要求，上海外语教育出版社隆重推出《大学英语》立体化系列教材——书本、录音磁带、多媒体光盘、网络系统、题库等配套齐全。 权威强大的编写队伍：全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国科学技术大学、华南理工大学、南京大学、武汉大学、南开大学、中国人民大学、中山大学等著名院校和出版机构的资深教授及英语教学专家合作编写而成。 全面合理的课程组合：系列教材由综合、听说、阅读、快速阅读4种教程及语法手册组成；另有预备级教材供起点较低的学生使用。各教程互相呼应，构成**整体。 综合应用能力的全面培养：在内容设计上每单元围绕一个反映当代生活实际的主题展开，同时兼顾语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容的**融合，指导学生全面深入地获取掌握
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新版《大学英语教程(3)(修订本)(08)》点击进入：
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.本书是《新编实用英语》（第二版）系列教材的补充和扩展，是根据国家高职高专英语教学改革的需要和使用《新编实用英语》广大师生的要求增编的教材，旨在加强学生的听说技能。 教材内容直接反映日常和涉外交际活动，实用性强。此外，更是把语言听辨技能与实用交际听辨技能结合起来，以实用交际听辨技能训练带动语言听辨技能水平的提高。
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《主动阅读》(中级和中高级)是依据*颁布的《大学英语课程教学要求》编写而成，供大学英语基础阶段的教学使用。本教材分为中级和中高级两本，适用于大学英语阅读课程使用，旨在培育学生的英语阅读能力。在该系列教材编写之前，我们对学生作了广泛的调查，学生普遍反映读了很多英语文章，但阅读能力难于提高，其效果不明显，当被问及阅读技巧时，学生普遍缺乏这方面的知识，等等。我们在综合了学生的反馈意见并参阅了国内外的一些阅读课本之后，决定该系列教材要有针对性，不单是强调学生的大量阅读，还应注意阅读方式和阅读技巧的培养，使学生具有CriticalReading的能力。 本书为《主动阅读（中级）》，由邹晓玲等编著。
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）阅读教程（第2版）1 学生用书（附光盘）
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《英语听力教程1（第二版）（学生用书）》,点击进入： 《英语听力教程1（第二版）（教师用书）（附光盘）》,点击进入： 《英语听力教程2（第二版）（学生用书）》,点击进入： 《英语听力教程2（第二版）（教师用书）》,点击进入： 《英语听力教程3（第二版）（学生用书/附光盘）》,点击进入： 《英语听力教程3（第二版）（教师用书）（附光盘）》,点击进入： 《英语听力教程（第二版）4（学生用书）(附光盘)》,点击进入： 《英语听力教程4（第二版）（教师用书）(附光盘)》,点击进入： 《英语听力教程5(教师用书)》,点击进入： 《英语听力教程(6)学生用书》,点击进入： 《英语听力教程（教师用书）6》,点击进入：
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（十二五）听力教程（第2版）3 学生用书（附光盘）
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. 汇集国内一流专家，融合多年教学经验，倡导现代学习理念，提供教学解决方案。
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研究生英语精读教程（第三版·上）教师用书（研究生英语系列教材）
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本书是高等院校文化素质类通识课教材，旨在使学生能够运用所学的西方文化知识及相关的英语表达方式，进行跨文化交流。作者将本书作为大学英语课程教学改革的尝试， 把文化教学融入到语言教学之中。本书涵盖英语文化和欧洲文化的主要阶段：古希腊古罗马文化、圣经文化、文艺复兴时期、近现代艺术等。
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“识文英语系列教材”由国内外英语教学专家倾力编写，以《大学英语课程教学要求》为纲．以全面提高大学生英语阅读能力为出发点，兼顾大学英语教学工具性和人文性的特点，旨在提高学生的英语综合能力。 编写体系科学，系统性强，选文紧扣大学生活实际，形式多样，风格迥异．选编的素材皆为大学生喜闻乐见的主题，文章多出自英美现、当代出版的书籍、杂志和报刊。 注重培养学生的阅读兴趣，帮助学生快速有效地提高英语阅读能力，掌握英语文章的阅读技巧，熟悉解题和答题的基本方法和套路，提高他们在相关英语考试中阅读部分的应变能力。 配有个性化的学习光盘，学生可自主选择阅读模式和阅读速度，为学生量身定制的有声和无声跟读训练创建了交互式的学习平台，让学生真正做到在做中学。
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学习方法：听力、口语、阅读、写作立体全能特训，单词记忆方法集萃，语法复习巩固提高。 考试过关：四六级、专四专八、考研英语轻松备考雅思、托福、GRE等留学考试全程关注。 识字不可强记。得其句中用法，自然容易记得。 ——当代学者、语言学家 林语堂 一般人查词典为了弄懂单词的意思，而钱钟书却把词典当作有趣、消闲的读物。他把厚重的大词典按字母逐条细读；在漫长的旅途上，他手捧一本别人认为“索然寡味”的英文词典，冶然自得地读了一个月：在去英国的轮船上，他以Johnson博士的《英语词典》为伴，深得其乐，自称：趣味之深，有不足外人道者。 ——当代著名作家钱钟书词典学习法 英语学习需要有pressure和pleasure的结合。
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《大学英语》系列教材自1992年正式出版以来，曾荣获全国高等学校第二届优秀教材特等奖、国家*高等学校第二届优秀教材一等奖，深受全国广大师生欢迎。随着时代的发展，该套教材也与时俱进，先后经过两次修订，**修订后的《大学英语（第三版）》系列教材于2006年起陆续出版。 为了帮助学习者更好地掌握该系列教材中的词汇，从而全面提高英语水平，上海外语教育出版社策期、组织编写了本套《大学英语（第三版）精读词汇精练》。 本套练习的编写严格遵循学习的科学规律，具体体现在： 循序渐进，层层深化： 从词义相关的练习入手，扩展至词形变化练习，*后深入至4用法的各种练习，帮助学生牢牢打好基础。 强调词汇的复现率： 一是针对一个单词，在同一单元内通过各种题型反复训练，二是通过每个单元*后的Flashback板块，对前一个单
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《英语听力教程》根据《高等学校英语专业英语教材大纲》的精神和要求编写而成，在通过科学的教育方法，系统连贯地培养学生的听力能力和跨文化交际能力。 依据主题式教学模式设计，坚持以学生为中心，以任务为基础、以语篇为导向的编写原则。 单元设计丰富多样，包括时事新闻、聊天空间、影视听力、学术课堂、补充资讯等新颖别致的板块。 选材注重通识教育和中国元素，在引进和介绍西方文化的同时突出中国文化的内涵，增加学生中国文化和知识的积累。多样性的学习任务，分门别类的听力方法，完备的词汇库，帮助学生循序渐进地提高听力。
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全新版大学英语（第二版）综合教程 综合训练2（附mp3下载）
《全新版大学英语》（第二版）是“十二五”普通高等教育本科***规划教材，系列教材秉承首版教材的优良传统，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。 《综合训练（新题型版）》配合《综合教程》使用。 ★ 内容选择和任务设计紧扣单元主题，帮助学生拓展主题文化和相关背景知识。 ★ 题型丰富多样，主观题型比重大，帮助学生掌握语言形式、习得语法结构、提高英语应用能力。 ★ 充分借鉴国内外英语考试题型，如大学英语四、六级考试、硕士研究生入学考试、雅思、托福等，满足学生的不同需要。
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新视野大学英语(1)(读写教程)(教师)(第二版)(2011版)
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新世纪高等院校英语专业本科生教材（新）：西方文化导论（第2版）
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创新大学英语视听说教程(附光盘3学生用书普通高等教育大学英语系列教材)
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