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《当代中国俄语名家学术文库》入选专家均为新中国培养出来的*早的俄语学者,有着广阔的研究视野和深厚的学术功底。文库集学术性、历史性于一身,代表了一代学人的深刻思考,汇集了他们的毕生心血,体现了俄语学在中国的发展历程。本丛书荣获“第二届中国出版政府奖(图书奖提名奖)”、“第三届中华优秀出版物奖(图书奖提名奖)”。 《肖敏集》为该丛书中的一本,内容分为两部分:上编对俄语功能修辞和篇章修辞方面作深入剖析,下编阐述俄语专业高年级实践课教学改革方面的相关问题。
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★精选复合词词首326个,复合名词逾5000个。 ★选取的是常用词汇,通过分解释义、联想环节,使记忆效率成倍提升。 ★在分解释义与联想环节中,保持了适度的重复率,以巩固记忆效果。
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本书有以下几个特色:**,不止于对俄语语言与文化知识的泛泛介绍,而是突出这些知识在言语交际中的具体运用。第二,注意将知识性与趣味性相结合。所谓趣味性既指内容方面,更指行文方式。第三,在选题上不求面面俱到,而是选取契合中国读者口味,亦即我国俄语学习者想了解的一些话题。此外,作者还注意与汉语语言文化中的同类现象或相关现象进行比较。 本书旨在帮助俄语专业的本科生和研究生掌握俄语学习的背景知识,激发其对俄语语言与文化的学习兴趣。本书可用作俄语专业本科生和研究生课程"俄语语言与文化"及其类似课程的教学用书,也可供俄语自学者使用。
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《俄语语法》内容丰富新颖,兼顾理论与实践,适于作俄语专业大学生和研究生的教科书,也可作为广大俄语教师和语言理论工作者的参考书。
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有益学生学习俄语句法和青年教师的句法教学。
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《新编俄语语法》 一本深入浅出、系统全面的权威语法书!
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交际俄语强化教程(1)(配MP3光盘) 从这里出发,学习地道俄语!
《交际俄语强化教程1》的教材主体由发音课和基础课两部分组成。发音课部分不同于传统教材语音导论课程从音 节开始训练发音的教学方式,将单词作为*小的语音单位教授俄语语音。基础课部分取材新颖,富有时代气息,除 课文内容外,还穿插了简短的国情知识、谚语、小幽默等,每一课结尾处列有该课的典型句式,并针对中国学习者 的特点补充了俄语绕口令作为巩固性发音练习。
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购买新版: 东方大学俄语(新版)(3)(学生用书)(配APP) 新版根据需要对95版教材中的部分专题进行了拆分和合并,在涵盖95版教材全部专题的前提下,增添了两个当代生活中十分常见的专题:网络和餐饮。为确保语言材料的规范和地道,书中所有对话和课文均采用取材俄语原文、由专家进行改写的方式编写,在选材和练习设计方面,努力体现实用性、知识性、时代性和趣味性。
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零起点俄语旅游口语随身带(外语自游学系列) 国外游随身宝典! 能说会道走世界,旅游口语随身带!
本系列是从法国拉鲁斯出版社引进的一套旅游学外语的零起点类学习用书,主要面向旅游者和商务旅行者,内容涉及旅行的各个方面。各主题中收录的常用词汇和句型均已以口语为主,突出了实用性,强调的是帮助读者与旅行人遇到的人进行交流,符合国内读者的需求。 本系列开本小巧,便于携带;图文并茂,形式活泼;读者可实现掌上与实地同步游览。
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本书将告诉您学好俄语10上问题的解答。
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俄语高级视听说教程学生(配DVD-ROM光盘) 原生态的俄语新闻,迅速提升你的听说能力!
《俄语高级视听说教程学生用书(配DVD-ROM光盘)》的主要特色有:具有完整的系统系和层次性,能够满足俄语视听说课程的基本需求,并配有教师用书。内容紧扣大纲,素材量大,练习难度循序渐进。
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零基础俄语速成 零基础俄语轻松入门,俄语发音、单词、句子、会话、基础语法知识以及旅游应急一本搞定!
①本书以萨沙和阿尼娅以及他们的好友为中心人物,贯穿丰富多彩的实际生活和交际场景,展现俄语的纯正与丰富、灵活与优美。 ②俄语文字全部带重音,而且在括号内注上数词、缩略词以及外来词的读音,以方便读者朗读和记忆。 ③本书内容录音标准纯正,有助于加深对内容的记忆,为反复听说与模仿提供了极大的便利条件。 ④由于俄语的确较难,本书用拉丁文对语音、语法、交际用语、常用词汇中的俄文进行了注音,详见附录俄文字母与拉丁字母对照表。
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外研社已经出版的黑大《俄语5》的教学参考书。内容主要是课前练习的答案、课文参考译文、百科知识、课后练习的参考答案等。特点是提供了可以启发教师、学生运用俄语思考的材料。
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p> 本书主要内容包括:课文、生词、注释、练习,有些课后还配有小笑话或谚语。练习根据课文内容和学生水平采用灵活的方式,如四选一问答、正误判断、回答问题、填空、续写、翻译等。书后附有总词汇表及各课练习的参考答案。《俄语专业阅读教程3》旨在培养学生的阅读兴趣和习惯,提高他们的阅读理解能力、独立分析能力及快速阅读能力,通过阅读扩充词汇量、巩固语法知识,增加对俄罗斯国情的了解。
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本书是一本专题研究汉诗俄译理论的专著。书中她自出机杼,在理论上探讨了汉诗俄译的心理学基础。她阅读了大量古典诗词的俄译本,通过对比分析得出结论:意象是诗歌创作的关键,同样也是译诗成功与否的症结,因此意象的转换是译诗的锁钥。她指出意象的本质从心理学的角度来看是诗人心理世界的符号化投射,而意象的转换是译者与诗人心灵的互动。她的论点在格式塔心理学中找到了理论依据。童丹博士在书中还援引了大量的古典诗词的俄译本,并通过一首诗多种译例的对比和鉴别证明了这一观点不仅在理论上是站得住脚的,而且具有操作性。由此可见,这本专著填补了这个领域的空白。
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大学俄语东方(新版)1套装(学生.语法.一课一练.泛读.听力共5册)(网店)
《大学俄语东方(新版)》由北京外国语大学俄语学院编写,以俄语专业本科生为教学对象, 其编写特色是:融合我国俄语教学数十年经验与国外先进教学理论;充分考虑俄语国家国情,选材真实,语言地道;图文并茂,题材丰富,附有时代气息。
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 胡延新主编的《俄语贸易实务》从国际贸易理论和俄语语言实践两个层面讲述对俄贸易的整个流程,由国际贸易交易概述、进入对外贸易市场、合同签订的准备、制定合同条款、货款的收付方式、制单、商检与报关、索赔和解决争议、仲裁等若干部分组成,具有很强的专业性和应用性,是贸易方向的俄语专业学生和广大对俄贸易工作者的实用参考工具。
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《俄语2》首版自2008年出版以来,得到全国俄语高校本科年级的广泛使用,经多次重印不断修改,影响日益扩大,成为各高校俄语专业俄语精读主干教材。本次修订根据时代发展和教学反馈更新了教学材料,完善了配套练习,通过全新的排版和设计使得教材美观度焕然一新,同时兼顾了经典性和易用性。
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随着与商务俄语函电相关的课程受到国内各高校俄语专业重视,能够全面与国内俄语专业建设相适应的商务俄语信函教材还十分匮乏,部分教材的内容与经贸活动的实际情况严重背离,编写满足当前教学和经贸实践活动中所需要的俄语商务信函教材已经十分必要。
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本书包含16个单元,64篇课文。这是以每周2课时阅读4篇文章、每学期实际上课16周计算出的。本书的适用对象主要是大学本科俄语专业零起点第二学年下学期(第四学期)的学生,也可用于具有相应水平的大学公共俄语、成人辅修、二外等俄语学习者。总之,凡是已经认知约4500个单词的俄语学习者都可以使用本书作为阅读教材或自学读本。
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《大学俄语(东方新版)教师用书》在编写上具有以下特点: 一、教参内容贯彻提高语言能力与夯实基本功并重的原则,每课教参包括以下几个方面的内容。 二、继续贯彻精讲多练的教学原则。 三、采用 研讨式教学 的方法。
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阅读是人们获取知识的基本途径,在第二语言的学习过程中,阅读训练是全面提高所学外语交际技能的重要手段和环节。为培养和提高俄语专业学生的阅读能力,带动听、说、写、译技能的训练,进而提高他们综合运用俄语的能力,我们编写了此套教材。
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